幸运作文

时间:2024-03-29 10:02:48 运程 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的幸运作文4篇,欢迎阅读与收藏。

幸运作文

幸运作文 篇1

  幸运是什么,或许有些人觉得:幸运就是在马路边捡到了钱;幸运就是喜欢的衣服刚好大减价;幸运就是上街遇到熟人请吃饭。可我觉得,这些都只是凑巧而已。所谓幸运,是真正来自心底里的温暖。

  几年前的春天,爷爷还在这,他经常领着我去看花花草草。家里的阳台总是养着好几株万年青,这还是我跟爷爷一起精心栽培的呢。那天,乡下的阿公来做客,顺便带了几株万年青送给爷爷。爷爷可是开心的不得了呢,他赶紧让我先用水养着它们,别让它们给渴死了。吃过午饭后,爷爷说,等下午太阳快下山的时候就让它们住上新房子。我歪着脑袋问,为什么要等下午呢?现在不可以吗?爷爷告诉我,阳光太晒了,刚浇的水就会变热,那样会烫死它们的。我又问,那不浇水不就好啦,为什么一定要浇水呢?那时的我就像本《十万个为什么》,总爱问爷爷许许多多的为什么。但爷爷总是耐心地告诉我,它们也是有生命的,跟我们一样,不浇水怎么行呢,它们会渴死的。这时,找到答案的我总是会很高兴,我对未知充满了好奇心。

  到了下午,我开心的跑到阳台,吵着嚷着说要帮植物们入住新家,爷爷同意了。但是,在那个过程中,我并没有帮太多忙。我更多的,是看着爷爷做的每一个步骤,问着为什么。慈祥的爷爷一边在不厌其烦地回答着我的问题,一边温柔的.种植着万年青。他告诉我,万年青四季常青,它象征着吉祥、长寿、太平。而它的绿色,更代表着朝气、希望。它非常的顽强,在困难面前从不屈服。爷爷还说,要让我向它学习,不要因为一点小事而绝望,只要世界末日还没到,总会有希望。

  这句话深深烙在我的心中,我感到非常的幸运,我竟有这么一位耐心地回答我任何问题的爷爷;我竟有这么一位热爱植物对所有生命都很温柔的爷爷;我竟有这么一位鼓励我、教育我在任何时候都要心存希望的爷爷。

  而什么是幸运呢?对我而言,或许就是有爷爷的陪伴吧!

幸运作文 篇2

  我是一个不幸的女孩子,同时,我又是一个幸运的女孩子。

  我五岁的时候,爸爸因意外永远离开了我们。一连几天,妈妈哭哑了嗓子,哭干了泪水。奶奶吃不下饭,常常自言自语:“儿啊,你到哪里去了,娘想你啊!”爷爷阴沉着脸,整天唉声叹气。我感到从未有过的害怕。我还根本不知道,这可怕的恶梦才刚刚开始。

  不久,妈妈拿着行李,坐上汽车,到外地打工去了。我哭喊着要妈妈,奶奶把我搂在怀里,哄我说:“婷婷,等你长大了,妈妈就会回来。”我破涕为笑,可奶奶转过头偷偷地在抹眼泪。我渐渐长大了,妈妈却从来没有回来过。

  悲惨的命运再次降临到我的家里。一天,奶奶在家晒黄豆,一不小心,踩到黄豆上面,脚底一滑,腿被摔骨折了,后来被人送到了医院。奶奶看到我,自责地说:“婷婷,只怪奶奶不小心,这几个月我不能给你做饭了。”我哭道:“奶奶,我不要你做饭,我只要你好好的。”看着奶奶憔悴的面容,我心里暗暗说:“奶奶,相信您的孙女终有一天可以飞上蓝天,做您的保护伞,就让我来照顾您吧!我已经长成了一个‘小大人’,请您安心休养吧!”

  在我的.家里陷入绝境的时候,许许多多的好心人让我看到了生活的希望。我怎么会忘记,村干部扛着大米敲开我家的门;我怎么会忘记,班主任把生活费补贴的银行卡交给我;我怎么会忘记,学校领导将全校师生的捐款塞到我手里;我怎么会忘记,考试时同桌给我递过来的橡皮擦……

  爷爷奶奶把善良播种在我的心里;老师把关心播种在我的心里;同学把友谊播种在我的心里……这些爱的种子在我的心里生根发芽了。我听说过这样一个故事:一个孩子冬天赤着脚上学,老师给他买了一双胶鞋。后来,这个孩子长大后成为企业家,他回赠给母校200万元。我的心被深深地震动了。滴水之恩,当涌泉相报。我能为那些好心人做些什么呢?在家里,我要做一些力所能及的事,替爷爷奶奶分忧;在学校,我要关心集体,关心同学,为学校争光。

  虽然我经历了很多磨难,但是它不仅没有磨灭我的意志,反而促使我更加上进。我的表现也得到了老师和同学的认可:我每学期都被评为“三好学生”。

  当社会上的好心人把爱的火炬传递到我的手里,给了我温暖,给了我光明,我也要把爱的火炬传递给周围的人,那怕是给别人做一点小小的事情。感恩,就应该从身边的小事做起,接收别人的爱的同时也要去爱别人,让这个世界充满爱,充满美好!

幸运作文 篇3

  每人都有幸运。首先,所有人能健康地出生,这就是一大幸运。从小到大我也有许多幸运,比如遇到了“贵人”。

  在一次建队节,大队部张老师找不到合适的人选。因为要一男一女主持,大队文娱部主持的男生只有一人,但他脚扭了不能上台。

  那时我也只是“平民”,也想当大队干部,可能能力不够,一直没能如愿。在机缘巧合下,张老师对我有些印象,就叫我去试一试,结果,我在众多人选中脱颖而出被选上了。建队节的主持很精彩,张老师很高兴,便推荐我参加鹿城区的.演讲比赛,而我也在比赛中取得了较好的成绩。后来,老师又让我去参加大队干部竞选,我便从“平民”一跃成为大队干部。这不仅包括我的努力,还有幸运,如果没有老师的赏识,那我的梦想不知何时才能实现。

  我还有许多幸运。上学期的期末考试,语文考到全班前三就能得到班主任的一幅画作为奖励,我心里非常想得到老师的真迹。经过认真复习我胸有成竹成完成了大部分试题,而翻到作文试题,哎!我心里暗自叫好,我在作文书上恰好看到过类似的文章,我便以它的套路来写,结果我的试卷全部正确,老师一想五年级期末满分不太可能,于是作文扣了一分,99分!这分数不仅是全班第一,更是全年级段第一名!我的到了一幅画,这也有幸运的成份。

  “幸运”可能是意想不到,换个词说,把不可能变为可能,也就是“奇迹”吧!我的幸运这么多,你们又如何?

幸运作文 篇4

  抽屉深处有一张已经褪色的卡片,我无意间翻到了它,上面的字迹早已模糊不清,只能依稀看出一句话:“加油,你是最棒的!——田老师。”我不由得想起了我第一次与她相遇的场景。

  七年前,我刚刚满八岁,在熙熙攘攘的人群中,她向我走来。阳光照在她身上,她笑着,眼里尽是温柔,她伸出手热情的和我打招呼,那一刻,她成为我人生的引路人,我们相遇了。

  清晨,在伴随父亲说话声中的闹钟下,我揉了揉困倦的双眼,爬下了床。“行,那你今天八点过来吧”。父亲电话那边说道。“好好好,一定准时!”父亲眼里满是欣喜,对我说:“恭喜宝贝,你要上小学了!”我当时并不知道“小学”是什么意思,只知道我会有新的老师和新的小伙伴。于是匆匆吃过早饭,便到达了我的母校——某某小学。

  来报到的人很多,父亲只能排着长长的队伍,我则在一旁玩耍。父亲似乎没有注意到我,我像一只快活的小鸟,跑着跳着,一会儿就走出很远。一不小心,我被路边的石头绊倒了,手也擦破了,大声哭了起来,一辆自行车停在我面前,抬头看见一位年轻的姐姐下车走了过来,她扶起了我,耐心的为我包扎伤口,并对我说:“以后玩的'时候要小心啊。”我直直的看着她:白皙的脸上有一双极温柔的眼,乌黑的发丝垂到腰间,她身穿一条碎花裙,显得格外青春,富有活力。她将我送回爸爸身边便离开了。这是我们第一次相遇。

  报到结束,到了分班的时候,我与一些陌生的小伙伴走到了一个班级,令我万万没想到的是,那位温柔的姐姐竟是我的班主任。

  她依旧温柔的笑着,她的笑,仿佛有一种魔力,让人深陷其中,无法自拔。“我是你们的班主任,以后就要与你们共同学习了!”她说道:“我相信在六年以后,你们一定是最棒的!”说着,她还为班上的每一个同学都别上了一个小胸针,是一个太阳花的形状,每个胸针下面都有一张红色的卡片,卡片上写着:“加油,你是最棒的!”这也是我们再次相遇。

  此后六年,她一直孜孜不倦教导着我。毕业时,她对我说:“学习如逆水行舟,不进则退,人生之路更是如此,加油,老师相信你会很棒!”

  这句话我一直牢记在心,遇到困难时我总会想起她鼓励我的话。是她,一直激励着我前行,我为遇见她感到无比幸运。

  遇见你,是我的幸运。

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