在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的幸运作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
我是一个传说中的“幸运星”,我走到哪里,哪里就有我幸运的事迹。(这是我的看法)
我在日常生活中是非常幸运的。记得有一次,我和我的妈妈一起去参加妈妈单位上举行的“单运会”(注明:是单位运动会),我和妈妈都参加了乒乓球大赛,可是只有我“过五关斩六将”,“杀”得大人们“片甲不留”、“落荒而逃”,。而妈妈也早早的就去当观众了。其实并不是我幸运,而是我平常爱打球,技术好!下面才是我的幸运之处。打完羽毛球后我们还要抽奖来决定自己的奖品,妈妈只抽到了纪念奖——一本笔记本,而我,我抽到了特等奖——一个价值150元的高级保温水杯一个。看看,我是不是非常的幸运。
我在娱乐方面也是幸运的。今年端午节,我和妈妈一起去参加奥新体育城举办的“端阳花市向前冲”的大型闯关游戏。我们在场外看着一个个参赛者变成了落汤鸡,心凉了半截快要失去信心和勇气时,却轮到我们了。我让妈妈先上,只见她过第一关的时候,就像一个身怀绝技的武林高手,用“凌波微步”,蹭、蹭、蹭,几下就从海绵垫上“飞”了过去。又照样轻松的过了第二关——走独木桥。可是到了第三关的时候,却没有那么轻松了,由于手没有抓紧滚筒而掉进水里变成了“落汤鸡”。到我上战场了,我因为平时爱好体育运动,也像妈妈一样顺利的过了第一关和第二关。到了第三关的时候,我担心我也会像妈妈一样掉进水里,幸运的'是我的鞋子特别把滑,我也吸取了妈妈没有抓紧而落水的教训,我的双腿和双手紧紧地贴在滚筒上,连脑袋也紧紧地贴在滚筒上,整个身体就像一张薄薄的贴纸一样粘在滚筒上一样,跟着滚筒滚了四五圈,也没有从滚筒上掉下来,直到“砰”的一声,滚筒碰到了终点,我才松开手脚落了下去,虽然被滚筒转得头晕眼花,但听到妈妈和观众的喝彩声,我又马上爬起来,昂首挺胸走上领奖台。
其实“天上不会掉馅饼”,我幸运是在于我平常爱运动、有闯劲,做事有信心、能坚持,这才成就了我这颗“幸运星”,你们说是吗?
幸运作文 篇2
青春,一个充满理想的美好名词。而我们,又正是处于这个时期——青春期。处于青春期的我们有太多的不解,也常常抱怨,上天对自己的不公。而我,在以前,亦是如此。
一天下午,一回到家,便被父亲催着“快写作业。”我刚刚才从学校里上完课回来,怎受得了?我便对着爸妈说:“晚点写吧!”岂知,父亲却对着我大吼:“你最好快点写完,而且现在就要做!”无奈的我,只好拿出作业来写。我一边写作业一边埋怨父母对自己的不理解。过了一会儿,我在一本课外书上看到了一篇文章,说的是一个贫困山区的儿童们,一天都没读过书。有的儿童终于有机会上学,却因父母缺少管教,而走上了犯罪的道路。这时,我才深深地体会到了父母对我的爱。
我,很幸运。因为,我拥有父母对我的爱。
在上学的.路,常常看见一两个可怜的乞丐坐在路边向路人乞讨。这时,我便会产生一种同情心,深深地体会到自己的生活原来是如此幸福。虽然,我的家不是很富裕,但也是一个小康家庭,起码能支付日常生活的开支,不用像那些乞丐一样,在路边向路人乞讨。
我。很幸运。因为,我拥有幸福的生活。
在学校里,我每天都有许多的同学陪伴着,即使在家里,也有姐姐陪伴着我,不用那么寂寞无助。可是,我常常看见电视上报导着一则又一则的关于残疾人,因为身体上某个部位有缺陷,从而产生自卑感,不敢与人交流,也不敢出门。与那些残疾人相比而言,我是幸运的,因为我拥有健全的身体与友谊。
我,很幸运。因为,我拥有快乐。
青春,一个矛盾与美丽交织的道路。青春是什么?是追求时尚?是追求名利?不,不是。青春是快乐。我们这一代是幸运的,因为,我们都生活在这个幸福,和平的时代。
幸运作文 篇3
大家都在电视上看到过幸运五十二这个节目。这个星期,我们学校也组织我们班搞了这样一个活动-奥运项目竞猜。这个游戏很像幸运五十二。就是一个人看着大屏幕比动作,一个人猜。
我们班全体同学被分为两个队,蓝队和红队。我是蓝队负责竞猜的选手。我们的队长划拳输了所以就由红队上场先猜。哇!他们猜对了15个奥运项目。真是一个高分!
该我们蓝队上场了,我的心就像一个无底洞一样。红队猜对了那么多,我们肯定比不过他们的。正当在我没有信心的.时候,蓝队的队员一个劲儿地为我们呐喊加油。使我有了充足地信心,无论如何都要赢!开始!随着计时员一声令下,比赛开始了。我的队友张牙舞爪地比划着,我也奋力地猜着。他比了一个好像羽毛球的动作。羽毛球!我脱口而出。可是错了,我的心当时就像悬在了空中一样。他重新调整姿势。网球!我大声说道。这下对了。我的心终于落下来了。我的队友又比了一个好像跑步的动作。可是我又判断错误了以为是跑步。短跑,跨栏,跑跳,助跑,我的答案一个个被推翻。这时候我心如火焚,汗水都急出来了。可是心急吃不了热豆腐,耐心,耐心,一定要耐心!队友加了个骑马的动作,我灵机一动,这不是马拉松吗?对了!oh,yeah!太好了。已经胜劵在握了。跳水!随着倒计时结束我又猜对一个。我们一共猜对了17个。我们蓝队欢呼着,雀跃着,别提有多高兴了。
这次活动让我们全班同学玩了一次幸运五十二。
幸运作文 篇4
今天晚上,在朗程课堂上,郑老师带我们玩了一个叫“北风吹”的游戏,游戏很有趣,给我留下深刻的印象!
郑老师先向我们介绍了游戏规则:1、台上的人要先说“北风吹,北风吹”剩下的同学要说“呼啦啦,呼啦啦”。台上的同学再说一遍“北风吹,北风吹”台下的同学接着说“吹谁呀,吹谁呀”之后,台上的同学要找出同学们的特征,当台下同学听到指令后,要先想一想这个特征有没有包含自己,有包含自己的便离开自己的座位去抢其他同学的座位。
说完游戏规则,激烈的“战争”便开始了。
这轮上台的同学是陈能博,他的'指令是吹所有穿运动鞋的同学,我听后发现里面包含我自己,于是我赶紧起身,去寻找空位。可是,当我出来时,空的座位只剩下两个了,我眼疾手快,只有一个位子了,我便冲了过去,可是,不知道是谁比我快了那么一秒钟,把那宝贵的“金座位”给抢去了,当时我发现没位子时,心里一慌,想:完了,这下真完蛋了,我马上就要输了,这可怎么办?正当离结束还差那么几分钟的时候,上帝终于来帮我了:只见一位同学从座位上起身走向另一个我没发现的空位上,当然,我急忙坐到他的座位上,才没有输掉比赛。
今天晚上,我真的太幸运,赢得了游戏比赛。
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