幸运作文

时间:2024-04-11 14:21:18 运程 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的幸运作文3篇,希望对大家有所帮助。

幸运作文

幸运作文 篇1

  李叔叔送了我家养了一只可爱的小狗,大家就叫它皮皮。

  皮皮全身的皮毛乌黑乌黑的,一双圆溜溜的'眼睛像宝石一般明亮,它见到我总爱把它的尾巴左摇右摆的。

  有一次,我铺好画纸,去调水粉,准备画画,也不知什么时候,画纸被风吹到了地上,皮皮见到那张画纸,就跑上纸上去玩了,不一会,纸上印了几朵“小梅花”。我拿着水粉回来,看到画纸上的“小梅花”,我没有生气,在“梅花”上加几条枝条,几片叶子,一副《梅花图》就完成了。后来,这幅画还获得了老师的好评。呵,这也算皮皮的功劳吧!

  我遇见皮皮就是我的幸运。

幸运作文 篇2

  上午——微笑

  天空瓦蓝瓦蓝的,教室里安静而祥和。

  语文老师拿着书来到教室,在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春,问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了,因为我昨天没有复习,害怕出错,便羞愧地低下了头。可又一想,我身为班长,怎么能够不带好头呢?便偷偷地看了老师一眼。没想到,老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量,“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头,示意让我回答问题。我大声地回答着问题,可还没说完就听到同学们在议论,“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头,脸顿时发起热来。我担心老师批评我,就悄悄地瞄了老师一眼,却发现老师仍保持着微笑,仿佛在告诉我:“别怕,勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气,大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时,老师说:“很好!”并热烈地为我鼓掌还说:“自信是成功的前提,我们做任何事

  都要相信自己!“

  啊!拥有老师甜美的笑容与鼓励,我多么幸运

  放学——雨伞

  “叮铃铃……”放学了!

  “啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包,窗外雷声隆起,接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了,我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前,望着雨外天空,想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐:饱满的米饭,可口的`小菜,香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。

  同学们都陆续的回家了,宽场的教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上,调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧!”一个甜美的声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路,我们一起共伞回去吧!”“谢谢你!”我开心的说。

  就这样,我们撑起一把雨伞,与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。

  拥有同学的帮助,下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家,我多么幸运!

  晚上——热牛奶

  洁净的墙壁,小小的房间,房间里亮亮的。

  一个小女孩正在用心地做作业,那就是我。时针将要指向9点,我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾,瘦弱的母亲走进来了,手里捧着一杯冒着热气的牛奶,轻轻地走到我的身边,微笑的说:“佳佳,别累着了,把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的女儿是优秀的。“好的,妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄:“别急,慢慢喝,小心烫。”看着我喝完,妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。

  拥有家人的关爱与呵护,我多么幸运!光阴荏苒,但无论何时何地,老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾;同学的帮助就像冬日的白雪,带给我快乐;家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶,带给我温暖……

  我咋如此幸运呢!

幸运作文 篇3

  小秦是我同学,初中毕业那年才16岁,村里村外好几位知道她的人家都想托人说媒,希望将小秦嫁给自家的儿子当媳妇。那是1993年,小秦在当地也算是个“有名气”的人。初中三年,她学习认真,在班上一直担任学习委员,学校每逢各类大小活动,活跃能干的小秦总要上台发言,她声音响亮,吐词清晰,总让许多同学和家长羡慕不已。

  那年月,在校读书的学生在农忙季节要先帮家里把农活做完才能上学。而小秦就是在那样的环境里磨炼成了今天人们所说的“女汉子”。小秦的父亲在外务工,妈妈一人在家照管三个孩子。小秦从14岁开始,就能驾着耕牛耕地。小秦驾着耕牛耕地是因为妈妈的眼泪。小秦的妈妈将好吃的做好,请当地的'好劳力帮忙耕地翻土,那些人常常匆匆忙忙,给小秦家耕地总是毛糙浅耕,害得小秦妈妈种地时很费力,来年庄稼长不好,杂草却长得超快。小秦的妈妈为此常常在家伤心落泪。

  “妈,你不要哭,明年我自己去耕地,我就不相信离了别人我们就活不下来了!”小秦坚定地劝妈妈。所以,小秦从14岁开始,便用稚嫩的双肩扛上男人们才能干的事。到16岁的时候,她上了三年中学,也驾着耕牛耕了三年地。

  这在当年,女初中生耕地,小秦是第一个,所以小秦初中毕业后,村里村外好几位了解情况的人家都想托人说媒。小秦的父母当然不同意,他们以孩子还小为由拒绝了。小秦也于当年毕业后去江苏打工,听说后来又辗转到广州、深圳等地。

  小秦一边打工,一边看书学习,三年后考入一家铁路技校,学习两年后毕业分配成为一名基层铁路工人。当年女生在基层什么重活都得干,条件也很苦。坚持几年后,小秦还是坚持学习。那些年施工队只有技术管理人员才能接触电脑,他们办完工作后将置放电脑的房间锁好才能离开,搞得很神秘。

  小秦心想,这电脑真有这么高深莫测吗?它究竟有何功能?究竟有啥原因不为大家所分享?带着疑问,小秦给远在广州的朋友打了电话,请教对方有关电脑的“神秘”之处。朋友告诉小秦:你所看到的现象只因你所在的地方太小,环境局限了电脑的使用范围而已,在广州的好多单位,电脑早就普及了。小秦恍然大悟,并希望朋友给她捎本有关电脑方面的专业书籍学习一下。就这样,小秦利用空余时间开始了新知识领域的学习。几年后,小秦通过努力取得文秘与办公自动化专业成人大专文凭,工作岗位也由一线工地转向当初曾以为高不可攀的办公室。由于自身努力,得到领导赏识,小秦被安排在一个大项目任办公室主任,不仅工作环境好了,收入也较以前大有提高。

  小秦认为,一个真正强大的人,不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源,都只是衍生品,最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了,才会有人来亲附。自己有梧桐树,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来汇聚。努力的意义,并不仅仅是为了金钱和名誉,最重要的是,它让你认清自己,让你看见原来自己还有这样的一面——可以跨越重重荆棘,可以爆发出巨大的潜能,可以不听从命运的安排,也成了这么优秀的人。所谓越努力越幸运,便是此理。努力的意义,不在于一定会让你取得多大的成就,而是让你对生活少一点妥协,让你有更多的力量保护你所喜欢的东西,让你对一切美好的事物力所能及,让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

  岁月如梭,唯一能抵抗无情岁月的,是生命本身的更新能力。不断地汲取水和养分,不停地呼吸新鲜空气,站在风里,获得自我的饱满、丰富、从容和慈悲。愿你也一样——一边专心致志地扎根,一边漫不经心地绽放,绽放着现在和未来。

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