在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的幸运作文8篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
随着入学后的第一次考试结束，我们也该换座位了。
按我们班一贯的做法，照样是组长选人，并分为A、B、C、D。这次我还是B组组员，不知道谁会选我呢？
王子涵！嗯，我选王琪涵。组长们点着他们要选的同学的名字。只见一位位同学都落座了，却还迟迟没有人点我的.名字。怎么还没有人点我的名字呀？是我平常表现得不好吗？也没有吧？为什么没有人点我呢？天哪！B组成员剩下没几个了，好尴尬呀？我心里不禁这么想。
我选李豫姝吧！终于，有一位组长选了我。他是范文韬，我上次的组长也是他。这次我非常非常幸运地坐到了第一排，坐在策一排的感觉非常好，第一个优点就是看黑板看得很清楚；第二个优点则是在上课时与老师互动的机会更多了；三是旁边优秀的同学多了，自己就好不知不觉的向优秀同学学习。
我们那一排的同学是王琪涵、韩庚容、范文韬和我。与全班第一名和第八名坐在一起不免有了些压力，连坐姿我也有了些改变，时不时挺挺腰、话也没有从前多了。或许，这就是传说中榜样的力量吧！总之感觉与他们坐在一起会感到满满的正能量，整个人都精神了起来。
我十分喜爱这次的座位，让我有了一个好同桌、好的学习环境。让我们一起好好学习、天天向上！
幸运作文 篇2
湖州市德清县莫干山外国语小学401班 钮阅
暑假的一天，爸爸妈妈要去杭州的一家医院看望一位病人，本来，他们也想带我一起去的，可是最后不知什么原因，竟然把我落下了。虽然我有点失望，可是现在的我不失望，还有些庆幸。
爸爸妈妈从医院出来，他们打的赶往杭州火车东站，此时大约是11点左右，他们从自动售票机上查找了一下，发现11点多的`票没有，就连12点以后的也没有了，只有下午1点多的才有。爸爸妈妈无奈之下就只好买下了。于是，他们就在候车大厅整整干等了两个多小时。此时候车大厅正好有书店、超市，否则这两个小时真的很无趣。
终于，他们上高铁了，可麻烦又来了，他们左找右找也没有找到自己的座位，仔细一看，竟然发现自己买的原来是无座票，就这样，他们一路站着乘到了德清，幸好杭州到德清不远，否则真的要累坏了。
下了高铁，他们往外一看，哎呀！德清上方的天空黑暗一片，正风雨交加，下着倾盆大雨呢！因为妈妈只请了半天的假，他们也来不及犹豫，两人就拼着一把雨伞撑到了停车场，此时，他们早已经变成落汤鸡了。
当爸爸把妈妈送到公司回到家，已经是下午两点多了。此时我正窝在沙发上看着精彩的《爸爸去哪儿第二季》。当我得知今天爸爸妈妈所有经历时，我突然觉得，我好庆幸被他们落下了，否则…… （指导老师：姚娟莲）
幸运作文 篇3
早上第一课，赵老师为我们准备了一个大惊喜——抢红包。是的，你没有看错，新年第一课抢红包。
规则是这样的：抽签选出两个人进行pk。内容是一类行的题。看谁用的时间最短，谁就胜，胜的一方可获得一次抢红包的机会。
前几轮奖品有量化考核积分（10分），模拟考10分，现金一元或两元……等等，各种各样。
我根本不会相信会抽到我，因为从来没有抽到过我，当我听到我的名字是大吃一惊——what？不可能吧，抽到我了？当老师说开始时，我马上反应过来。我自我认为语速还是非常快的，最终是43秒的成绩。到郑好的时候。我一边听着一边紧张地握着拳头。紧张的'心都拧成麻花了。最后郑好为48秒，听到我胜利的声音后，心里别提有多高兴了，如果不是在课堂上，我可以一蹦三尺高。要点红包啦！哇，糖果三块儿！而且还不是国产，包装袋上全是英文！
我的奖品是最好的。郝元的德芙也比不上。由于和明泽输了，所以我给他了一块儿，给李豫姝和王涵了一块儿，只留一块儿给我。哇，入口即化，这也太好吃了吧，超甜！
而且下午时，赵老师给我们唱了一首歌。《小幸运》超好听。（是说赵老师唱的好听）。
今天真是一个幸运日！
幸运作文 篇4
一个背着许多不知名渔具的人，一边走，一边踢着小石头，心情很郁闷，因为连续五次获得“渔王”这个称号的姜渔王在第二十届渔王大赛中竟让一个毛头小子抢走了“渔王”称号。他没注意到此时正好站在一条有鳟鱼的小湖边。
一条红色的小鳟鱼在河里自由自在的游来游去，它觉得太阳的光可以让自己更漂亮，所以在水底游着，接着猛地向上一窜，像海豚一样跃出水面再落下来进入水里，他心想：今天妈妈不在家，去上班了，我的作业又少，一会儿就做完了，终于可以出来痛痛快快地玩了，哇咔咔咔！
就在小鳟鱼跃出水面的时候，碰巧姜渔王用余光看见了红色的小鳟鱼。他揉了揉自己的双眼，使劲拍了拍自己的脸，确认不是做梦后惊讶地说：“这难道就是非常稀有的红——鳟——鱼——？红鳟鱼可是非常难钓到的'，如果我钓到了就可以抢回我‘渔王’的称号了，哇咔咔咔，哇咔咔咔！”于是姜渔王找了一个离小鳟鱼比较近又很安静的地方，架起了鱼竿抛出了鱼线，然后坐下来耐心的等待小鳟鱼上钩。
而小鳟鱼在水中无忧无虑的游玩着，游着游着它看见了鱼钩上的小蚯蚓，说：“你是什么东东捏？为什么会在水里呢？哦——我想起来了！乌龟老师讲过这种动物叫蚯蚓，生长在土里的，是帮助庄稼松土的，如果它到水里来，就说明是钓鱼人的陷阱。”它看了看水面上的人影，想到了自己每天带着的《鱼的敌人》这本书。它翻到一页，经过图片对比发现这个人姓姜，曾抓走了许多自己的同胞。小鳟鱼心想：你这个姓姜的，我非要逗你玩一玩。于是小鳟鱼开始不停地逗着蚯蚓，而被小鳟鱼逗的蚯蚓很无语。
姜渔王见小鳟鱼还没有上钩，就小声嘀咕：“祖先曾教我‘浑水钓鱼’，呵呵这一回小鳟鱼要遇难了！”于是姜渔王拿着渔竿不停地在水中搅，在小鳟鱼的周围形成了大漩涡。小鳟鱼顿时感觉天旋地转，心想：老师不是说过这是“浑水摸鱼”吗？怎么成了“浑水钓鱼”了呢？不一会儿小鳟鱼就晕过去了失去了知觉。
不知过了多久，小鳟鱼微微睁开眼睛，嘴巴上的伤还在隐隐作痛，更可悲的是小鳟鱼发现自己竟在姜渔王的水桶里。而姜渔王呢？他正在无忧无虑地走着，因为他钓到了红鳟鱼，要向全世界的人证明自己“渔王”的称号不是盖的。可怜的小鳟鱼在水桶了非常害怕，心想：这个姓姜的人要把我带到哪里去？不会是要吃掉我吧！我还年轻呀，怎么这么小的我，为什么这么早就要死呢！苍天呀！大地呀！
姜渔王走进不远出的渔王争霸赛的现场，给主持人和评委看了看自己水桶里的小鳟鱼。于是主持人宣布：“这届‘渔王争霸赛’的冠军是姜渔王！”比赛结束了，而我们可怜的小鳟鱼呢？其实姜渔王并没有吃掉小鳟鱼，而是把它归还给大自然。
幸运作文 篇5
我会不困于心不乱于情
你要好好生活开心工作
17和我
你说得遇三生修来的'福气
17和你
我一定比你要更加幸运
17.18.19······
亲爱的姐姐
余生可好
我会慢慢长大
直到跟上你的步伐
幸运作文 篇6
传说有一个美丽的童话国王，里面有一位既漂亮又善良的公主，黑乎乎带发亮的头发，又黑又大的'眼睛。她有一个宝物，叫“幸运耳环”，公主天天带着“幸运耳环”，都很幸运。这个宝物传到狡猾的狐狸耳朵里，狐狸就想打这个宝物的主意。
一天晚上，狐狸偷偷进童话国王，蹑手蹑脚地进公主的房间，把耳环拿走了。到了早上，公主发现幸运耳环不见了，她叫下人把整个国王翻一下，也没找到，公主想：这个耳环是假的，会出事了，公主急的眼泪都要掉下来了，大家很伤心。但在家里的狐狸还正在欣赏耳环。
中午，狐狸正在吃午饭，他的午饭是面包，他一转头，有一回头，不知怎么回事，一直摇摆着，这时，公主来了，对狐狸说：“你现在知道错了吧？”公主说完摸了一下狐狸的头，就走了。
幸运作文 篇7
人的一生，总会遇着一些挫折和磨难。同样，人生中也不乏幸运和快乐。我一直这样认为，在我的人生中，遇见你齐舞班，遇见你们是今生最大的幸运。
前不久进行的校十九届运动会中，我更加深刻地体会到了这一点。运动会当天，天气晴朗，大家都兴致勃勃，跃跃欲试。开幕式上，我们齐舞班可谓是鹤立鸡群，大放异彩。在随后进行的比赛中，我们大家互帮互助，加油、搀扶、替水忙得不亦乐乎。
我报名参加的`是短跑比赛。当天只有一场200米比赛。比赛开始前，放眼看去，各班的短跑精英们摩拳擦掌。跟我分在同一组的还有兄弟班参加过区运动会的选手，我也因此心里比较紧张。很快，我们在裁判的指挥下站到了起跑线上。我做好了准备工作，随着裁判发令枪响，我卯足了劲，如离弦之箭奋力向前冲去。当我跑过我们班的大本营时，同学们为我加油呐喊声震耳欲聋，把其他班啦啦队的助威声都圧下去了。我当时心情异常激动，我要用奋力冲刺的行动来感谢同学们。结果，赛前并不被人看好的我竟然第二个冲过了终点，以小组第二的身份挺进了决赛，为班级赢得了荣誉。当我跑过终点，立马就几位同学拥上来，有的搀扶我，有的帮我曾经递水，有的为我点赞叫好。赛后回到班上稍作总结后，我难受之极，我去了洗手间，想吐出来却又有忍住了，因为我知道一旦我吐出来，后面的比赛就无法参加了。当我感觉好些，准备回家时，同学们又出现了，他们扶着我走出校门，并让骑电动车的同学骑车着我回了家。中午我在家里躺了好久，方才感觉好多了。
现在回想起来，当时和现在我真的感到很幸运。有你们真好！如果当时身边没有你们的鼓励和搀扶，我真的不知道该怎么办。初中生活即将过去，中考也越来越近，此刻，我只想对你们说：在人生中最美的年华中遇见齐舞班，遇见你们真的是我的大幸！
幸运作文 篇8
“每当我轻轻走过你窗前，老师的身影还在眼前……”在初中的课堂上，感恩老师的歌声似乎还响在耳畔，总是觉得小学老师正静静地望着我，督促着我………
曾经的数学老师，那慈祥的面容已深印脑海……
他的课堂上，总会有我的说说笑笑，可只要老师用一个不经意的眼神瞥我一眼，便会当场将我捉拿……原本书声朗朗的教室，那一刻就会变得鸦雀无声。当我迈着小碎步站到了讲台上，看着同学们吃惊而厌恶的'目光，听着老师满是愤怒的训斥，总会瞬间落寞到极致……
课堂的最后几分钟，老师仿佛再一次点燃了他愤怒的火苗，对着我喊道：“下课去我办公室……”这下完了，肯定要叫家长了，接下来的几分钟，心里便筹划着该用怎样的谎话和理由来应对难关……
老师办公室门口，我久久不敢进去。老师发现了我迟迟未动的身影，按捺不住把我叫了进来。
看着老师严肃愤怒的表情，心跳猛然间加速，我用满是无辜的眼神盯着老师，突然间，老师的霹雳面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以为老师会那么古板吗？每个老师其实都是善良的，只不过是在用表面的严肃，让你们在课堂上有个严明的纪律，让你们不那么随心所欲”。
难道我是在做梦吗？眼前的一幕打乱了我计划好的一切，猛然间竟不知所措了，心里似有股热浪在翻滚……
我真幸运能够成为您的学生，尽管您不是声名远播的大明星，但我依然固执地成为您忠实的粉丝，直到永远……
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