在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的幸运作文6篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
我到底是幸运的吗？
朋友都说我很幸运，可是。。。我表面上是很幸运，很开心。但是谁又能知道我心中深深的落寞呢？
知道今天上体育课，我的头已经晕了两天了。上课之前，我就头痛的厉害，感觉快倒了。但还是坚持上了体育课。
好不容易跑了两圈，却有一件意想不到的事发生了：我一下子头发晕，浑身没劲，想吐。吓死我了。下课之后，我是真的忍不住了，就向班主任请假去了医务室。
来到医务室，向医生说明了我的症状，就说我是酸中毒，要打点滴。正好翔姐（我朋友）也在打点滴，我就和她坐在火炉边烤火，过一会儿后，我的头又在“打转”了，她就要我躺在床上去打。
下第七节课了，翔姐的点滴滴完了，她就去上课，我就躺在床上睡了会儿。我时刻注意着在医务室来往的人，突然，两个熟悉的身影出现了，应该是我同学吧！对了，是我同学，是丁文和王聪，他们怎么来了啊？
在一段短暂而又快乐的交谈后，我发现接二连三地有同学进来，最后，医务室已经满了，丁文开着玩笑说：“你今天不哭就对不起我们！”
通过这件事，我领悟到了一个道理，也可以说是一种快乐吧！
其实，在学校也挺好的，在家里有家人陪伴，在学校也有同学、朋友和老师陪伴啊。还可以学到很多知识……
谢谢你们，我的`朋友、我的同学、我的老师还有我的家人、我身边所有的人，谢谢你们一直陪伴我，谢谢你们给予我快乐，一也谢谢你们给予我烦恼……
我到底幸运吗？
幸运作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的.，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运作文 篇3
有门牌，很幸运。
幸运指数：两颗星。
今天，我上网时，发现我有了门牌，是两层一号。一定是我写了九篇文章，感动了我的社长??铃兰公主。
积分高，太幸运。
幸运指数：四颗星。
于是我点击了“我的.钱包”哇，一百一十五个积分，马上就要升级了，耶！
浏览多，好幸运。
幸运指数：五颗星。
我再点击了“我的文学社”里的最新作文??《阳光》。啊！我写的《阳光》有二十三次浏览！！！
周四没人比我更幸运！
幸运作文 篇4
我是一个传说中的“幸运星”，我走到哪里，哪里就有我幸运的事迹。（这是我的看法）
我在日常生活中是非常幸运的。记得有一次，我和我的妈妈一起去参加妈妈单位上举行的“单运会”（注明：是单位运动会），我和妈妈都参加了乒乓球大赛，可是只有我“过五关斩六将”，“杀”得大人们“片甲不留”、“落荒而逃”，。而妈妈也早早的就去当观众了。其实并不是我幸运，而是我平常爱打球，技术好！下面才是我的幸运之处。打完羽毛球后我们还要抽奖来决定自己的奖品，妈妈只抽到了纪念奖——一本笔记本，而我，我抽到了特等奖——一个价值150元的高级保温水杯一个。看看，我是不是非常的幸运。
我在娱乐方面也是幸运的。今年端午节，我和妈妈一起去参加奥新体育城举办的“端阳花市向前冲”的大型闯关游戏。我们在场外看着一个个参赛者变成了落汤鸡，心凉了半截快要失去信心和勇气时，却轮到我们了。我让妈妈先上，只见她过第一关的时候，就像一个身怀绝技的武林高手，用“凌波微步”，蹭、蹭、蹭，几下就从海绵垫上“飞”了过去。又照样轻松的过了第二关——走独木桥。可是到了第三关的时候，却没有那么轻松了，由于手没有抓紧滚筒而掉进水里变成了“落汤鸡”。到我上战场了，我因为平时爱好体育运动，也像妈妈一样顺利的过了第一关和第二关。到了第三关的时候，我担心我也会像妈妈一样掉进水里，幸运的`是我的鞋子特别把滑，我也吸取了妈妈没有抓紧而落水的教训，我的双腿和双手紧紧地贴在滚筒上，连脑袋也紧紧地贴在滚筒上，整个身体就像一张薄薄的贴纸一样粘在滚筒上一样，跟着滚筒滚了四五圈，也没有从滚筒上掉下来，直到“砰”的一声，滚筒碰到了终点，我才松开手脚落了下去，虽然被滚筒转得头晕眼花，但听到妈妈和观众的喝彩声，我又马上爬起来，昂首挺胸走上领奖台。
其实“天上不会掉馅饼”，我幸运是在于我平常爱运动、有闯劲，做事有信心、能坚持，这才成就了我这颗“幸运星”，你们说是吗？
幸运作文 篇5
父亲，不是严父，是少有的体贴、会关心人的父亲。
记忆中的父亲一直很宠我，丝毫没有重男轻女的观念，甚至宠我甚于对弟弟。
小时候的父亲是一轮明月，光线柔和，却把夜的黑暗从我们的世界统统赶走。
记得那时，父亲去上班晚上才回来的，我和弟弟总是跑到路口那个所谓的桥上（其实，一直没觉得它是桥的，哈哈)等父亲回来。父亲自是很准时的，骑着自行车很帅的出现在我们面前。 不由得想起这么些年，父亲的变化，父亲对我不改的宠爱，父亲给我和弟弟买过的玩具，还有父亲做的好吃的饭菜......父亲虽然比起同年人依旧显得很年轻，但是对比之中，却让我心中略感辛酸，我自知吧。父亲不再那么关注自己的形象了，不再像以前一样爱玩了，或许说是为了把好的都给我们就把自己的省下了吧。
父亲，有点严肃，还是叫爸爸吧，哈哈。
想爸爸，想爸爸做的饭，想爸爸在我生病的时候对我无微不至的关心，想爸爸很宠很宠我，想爸爸总是对我说健康最重要不要委屈自己......
有父若此，我很幸运，我想承诺你和母亲一个快乐的晚年......
偶尔，也会想起父亲现在越来越是忙碌的身影，想起父亲越做似乎越顺利的所谓的事业。
我是不用担心自己的生活，我是可以像父亲所说的那样丝毫不委屈自己的生活。
但是记忆，赋予我今天的这种思想，这种决心，让我不安于现状，不甘于落后。我自有我的执著，有时似乎父母或许都不能理解吧。我一直是父亲的骄傲，所以我希望明天依旧会是。
几个月前开学，我可以不自己来学校的，但是我决心自己，也因此我看到了自己的成长，我想起父亲送我离开时的不放心，最终当我自己做到的时候，我可以证明自己可以，可以让他们有些许放心了，但是似乎我在他们眼中依旧是比弟弟还要傻得不让人放心吧。
我告诉他们，我假期要自己找份工作的'时候，他们第一反应：还是回来吧。然后，就是各种不放心。可是我坚定的说完自己的想法，并告诉他们到时候再决定的时候，记得父亲是这么说的：“锻炼一下也是好的，最好有同学一起，也顺便好好玩一下，但是不要累着，工资都是次要的，人快快乐乐才是最重要的。
听完不由得想起，高一那年，有个演说家到学校做演讲，说到出生，说到父母，说到我们的成长，说到有一天你自己必须一个人走在一条漫漫长路上，并且追逐着一些东西却没有人问过你到底快不快乐时，我和同学都哭得不得了，无论如何都停不了的场景。我直到听到你这句话的一瞬，我才意识到，原来一直有人在乎我的快乐而不是我的成就，即便我的成绩与荣誉一直是他的骄傲。而我一直是忽略缩小了它的，我即便哭，也应是笑着泪流的，至少现在我想是吧。
也想起自己有时因为你的宠爱，而任性，甚至向你发脾气，以及之后意识到自己错了却没勇气向您道歉的场景，对于这些我是应当羞愧的。
一切的一切是内心深处的回忆，是对您深深的爱戴，有父若此，我很幸福，我要承诺给您和母亲一个快乐的晚年......
幸运作文 篇6
星期天第三节课的时候，柚子老师打开教室的门，手里拿着一个箱子，我心想：老师手里拿的箱子是干什么的呢？算了，不想了，还是听听老师怎么说吧！
听了柚子老师的解说，我终于知道这个箱子是用来干什么的了，原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事，如果讲得好且同学们喜欢，就有抽奖的机会。
同学们知道了抽奖规则后，都踊跃举手，有两名同学被老师选中先说，他们都获得了抽奖的机会。见此情况，我也赶紧举手，手举到一半的时候，我心想：他们既然都获得抽奖的机会，那我现在举手还有机会抽奖吗？正犹豫着要不要把手放下，突然就听到老师说：“赵文哲，你来讲吧！”听到老师叫我，我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事，大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里，心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师，老师看了纸条大声说：“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了，有的嘴变成了大大的'“O”型，有的大声说：“4张积分卡，好多，真是太幸运了！”
这堂课真是有趣，而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊！真希望以后能多一些这样的课堂。
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