无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的幸运作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幸运作文400字 篇1
很幸运我成为了你的学生。
记得那天,您生着病,喉咙沙哑,却还坚持上课。你走进教室,同学们都嘻嘻哈哈的,您看见了,不急也不气。对着我们说:同学们不要吵了!虽然声音小了点,当同学们听到您沙哑的说话声,立马安静下来。于是,那节课我们都没走神,安安静静的听着您讲课。
还有一次,您讲课文,讲的十分投入,仿佛置身在里面。你带我们遨游在知识的海洋中,渐渐的,我突然喜欢上了语文课。
还有另一次,您是那样的威武,霸气。
某一天语文课下课时,四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩,气匆匆的跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去,之间四年级家长抓着他的.脖子拽了出来。您见了,也走过去,又把那位同学拉到您的身边,用身体护住那位同学。那家长指着那位同学,破口大骂,还抓住了那同学的衣服,又想把他拽出去。您说:解决事情去找班主任,不要在这里骂小孩,你也不要这样拽小孩!您说话的声音很大,也许把那位家长震惊住了,去找来了班主任做调解。
很幸运,我,成为了您的学生。至陈敏霞老师。
幸运作文400字 篇2
“让爱画上幸运的符号,用微笑加料,酿幸福味道,感情慢慢的发酵,像奶油蛋糕,给你甜蜜每一秒。让爱画上幸运的符号,用微笑打造幸福的城堡,每天都让爱把你围绕,生活变得更美好,更美好……”歌词中这样写到,歌声带给我慢慢的正能量。
爱是幸运的符号,弥漫在属于我的天空。它是那么的美好,本以为它在那遥远而不可触及的.远方,原来只要我伸手就可以碰到。
妈妈用雨伞为我在灰暗中撑起一片蓝天,用她的手牵着我一步步向前。像灯塔,指引我前进的方向;像路灯,照亮我前行的道路;像指南针,永远不会让我迷失家的方向。
爸爸用他的肩膀为我遮风挡雨,用他的亲身经历教会我做人的道理。像大树,在我累的时候可以依靠;像港湾,为我遮蔽生活中的狂风暴雨;像太阳,照亮我的整个童年。
爸爸妈妈用他们的爱为我打造幸福的城堡,在混沌中为我开辟一片属于自己的天空。用爱做画笔,微笑做颜料,家做画板,为我画出幸运的符号。
是爸爸妈妈双手给我我一个温暖的家,长大以后,换我来守护它。等我长大了,也做爸爸妈妈的雨伞,换我来保护他们。爱不需要太多语言,用双手努力实现,你我,守护家园每一个明天。
爱,是幸运的符号,总有微笑为它点缀,它是那么的美好,让心与心的距离变得更近,让人们的生活变得更美好,更美好。
幸运作文400字 篇3
上午的四节课,我们xx班显得异常热闹,那这是为什么呢?哦,原来是老师为了奖赏同学而特的举办的抽奖活动就快开始了。
只见老师缓缓地走向讲台,手中拿着厚厚的一叠抽奖券,同学们的眼睛都死死的盯着奖券,心里正在才想着会有什么大奖等着自己:铅笔、直尺、笔袋……不管是什么都是老师的一片心意。
抽奖活动正式开始了,老师把奖券摊开,先有值日的同学先抽,应为他们功不可没,只可惜我不是,接下来按小组顺序抽,终于轮到我了到我了,我满怀激动的抽出一张券,回到了座位,我满怀希望的打开奖券,可打开一看只有两个大字——橡皮,这使我的心情一落千丈,刚才的'激动一下子灰飞烟灭,开始领奖了,当听到同学们的都是一些记事本、变迁、直尺什么的,我的变得更加失望,我望着手上的那块小橡皮心情十分低落。
“同学们,虽然这些东西不是很贵重,但却是老师的一片心意,是为了让你们更加努力的。”这时老师说话了。对啊,无论他是否贵重,但都是老师的一片心意,一跨小橡皮也是一份心意,我这么会连这种道理都不明白呢?我心里想。
我一定要珍惜这份小心意,其实我们每个人都很幸运,应为我们都懂得了心意最重要。
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