在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的幸运作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文300字 篇1
上午的四节课，我们xx班显得异常热闹，那这是为什么呢？哦，原来是老师为了奖赏同学而特的举办的抽奖活动就快开始了。
只见老师缓缓地走向讲台，手中拿着厚厚的一叠抽奖券，同学们的眼睛都死死的'盯着奖券，心里正在才想着会有什么大奖等着自己：铅笔、直尺、笔袋……不管是什么都是老师的一片心意。
抽奖活动正式开始了，老师把奖券摊开，先有值日的同学先抽，应为他们功不可没，只可惜我不是，接下来按小组顺序抽，终于轮到我了到我了，我满怀激动的抽出一张券，回到了座位，我满怀希望的打开奖券，可打开一看只有两个大字——橡皮，这使我的心情一落千丈，刚才的激动一下子灰飞烟灭，开始领奖了，当听到同学们的都是一些记事本、变迁、直尺什么的，我的变得更加失望，我望着手上的那块小橡皮心情十分低落。
“同学们，虽然这些东西不是很贵重，但却是老师的一片心意，是为了让你们更加努力的。”这时老师说话了。对啊，无论他是否贵重，但都是老师的一片心意，一跨小橡皮也是一份心意，我这么会连这种道理都不明白呢？我心里想。
我一定要珍惜这份小心意，其实我们每个人都很幸运，应为我们都懂得了心意最重要。
幸运作文300字 篇2
有一条小鱼，它的家在一条小溪的石缝里。
夏天的.一天，雨刚停，小鱼出来透透气。正当它自由自在地享受雨后的“氧气浴”时，突然，一张渔网落在了平静的水面上，将小鱼罩住了。小鱼吓得只知道左右狂甩尾巴，像无头苍蝇一样四处逃窜，但为时已晚。
渔夫将小鱼放在了一只木桶里，小鱼在木桶里着急地一圈一圈游着寻找出口，可它把头都转晕了也没找到。“怎么办，怎么办？”小鱼心急如焚，“对，我来个鲤鱼跳龙门吧。”小鱼在木桶里跳啊蹦啊，虽然脑袋碰出了血，身体的鱼鳞也碰掉了好大一片，它还是坚持不懈地跳跃着。
正当小鱼努力地跳啊蹦啊的时候，突然，一声鸟鸣，一只鹤飞了过来，二话不说将小鱼给叼走了。鹤叼着小鱼飞过了小河，跨过了平原，又来到了另一条河面。当小鱼听到那“呼啦哗啦”的流水声时，它是多么渴望回到水中啊！突然，鹤不小心嘴一滑，小鱼“扑通”一声掉进了它期待已久的水中。
重新获得自由的小鱼忘记了疼痛，如饥似渴地大口呼吸着，它想：我得好好学习如何躲开渔网了。
幸运作文300字 篇3
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的`书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文300字 篇4
今天，我读了一个童话故事《幸运的天鹅》。这个故事主要讲的是：在大海上飞着给人带来好运气的天鹅，有两个人想发财，于是就去寻找天鹅，他们终于找到了这种天鹅。可是当天鹅向他们飞来时，却没有为他们掉下一根幸运的羽毛，于是，他们就用箭射中了天鹅。但是，他们到处找也找不到被射中的天鹅。原来，天鹅被一位苦命的妇女和她的四个孩子救走了，妇女和四个孩子治好了它的伤，天鹅留下了一只金蛋就飞走了。金蛋里是四个戒指，妇女分别给孩子们戴上。后来，老大成了英雄，老二成了画家，老三成了音乐家，老四成了诗人。
读了这个故事，我觉得那两个想发财的人因为自己的一己之私而射伤天鹅，这样的人就不应该得到财富。同时，我为文中的苦命妇女而感到欣慰，虽然她的生活条件并不富裕，她可以拿天鹅去换钱，但她并没有那样做，而是和她的`孩子们想方设法为天鹅疗伤。那个好心的妇女和她的四个孩子不求回报的精神是值得我们学习的！天下没有一劳永逸的晚餐，我们要用自己的劳动和汗水来换取自己的财富。
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