在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的幸运作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
在一个阳光明媚的早晨,“叮铃铃——!”一听见下课铃声,我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”,像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场,选择了一张自我感觉良好的球桌,与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——!”正当我们玩得起劲时,上课铃的声音在我耳畔回响,该上体育课了!于是,我把球拍放在球桌上,(体育老师不准我们带体育器材)飞一般地去上体育课。
做好操,跑完步,接下来就是自由活动啦!我再次“飞”到球桌前,一看,发现我宝贵的球拍不见了,立刻怒火中烧,愤愤地找了半节课,可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的,还是没找到。我生气极了,后来的语文课,我心不在焉的,只看见老师的嘴一张一合。
一放学,我就写了一张寻物启事:六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍,请拾到者交到六年四班,谢谢!可是这张寻物启事都挂了好几天,我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想:一定找不到了,这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料,事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的`下午,一位小男孩来到我们班级,找到了我。我从他那急切的眼神中,看出他找我有急事。我正纳闷:我又不认识他,他找我有什么事呢?我正想着,只见他从身后抽出一个球拍,对我说:“哥哥,我捡到了你的球拍,现在还给你。”我见了,有几分惊讶,也有几分高兴,急忙接过球拍,仔细观察一番,确认这球拍是我的后,收下球拍,对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢,又想:他对我有恩,我应该有所表示。于是掏出些钱,想给他一些报酬,他却摇摇头,转身走了。
看着他的身影消失在人群中,我感动极了,又感到无比幸运,感叹道:“好人真是无处不在啊!”
幸运作文 篇2
我很幸运,我庆幸自己生活在这里,庆幸我有这么多好朋友,有疼爱我的老师,父母……
我感谢父母给了我生命,我庆幸我是完整的,我庆幸我的生活和平幸福,我庆幸我有汲取知识的权利,我庆幸……
有些人总是说自己非常不幸,但是,只要看看那些盲人,看看那些比你更不幸的人,你就会发现,你,是幸运的。
我出生在农村,生长在经济不怎么样的家庭中,但是,我很开心,幸福,我认为,有钱的人不一定快乐,往往经济不景气的'家庭才幸福。
我还有一个疼爱我的哥哥,他很疼我,当我作业不会时,他都会一点一点耐心解释;做得不对时,他也会一点一点给我解释;当我叫他买东西时,只要不会那么贵,他都会给我买,他是我的好哥哥。
我还有一些朋友,她们都是我的死党,如果没有朋友,我会很悲哀,如果在我伤心的时候,没有她们安慰我,我会怎么样;如果在我做题不会时,没有她们给我解释,我会怎么样;如果没有朋友,我会怎么样啊!所以,我庆幸我有朋友,我庆幸有朋友给我给我遮风挡雨,我庆幸我伤心时有倾诉的对象,我庆幸我有心事时能大胆说出来,我庆幸在我哭泣时,有一双手过来为我擦干泪水,讲笑话逗我笑,有时,在我有问题时,可以有免费的教师给我解答。
可是,在我小学的时候,却没有什么朋友,总是孤独一人,因为我很内向,所以成绩很不好,但是,来到这个学校后,我渐渐变得开朗了,活泼了,渐渐地,我的成绩提升了。
我很幸运!
幸运作文 篇3
海浪轻轻地拍着沙滩,泛出许多白色的泡沫。我静静地躺在沙滩上,享受着海水的冲洗和阳光的抚摸。可是,每天只能看到日升日落,潮涨潮退,我觉得生活好单调。我想看到更多更美的风景。
突然,一只胖乎乎的小手将我捞了起来,睁着眼睛对我仔细观察着,随后,他将我捏在手里,舞动着他的小手,兴奋地跑向他的妈妈,一边跑一边喊:“妈咪!我捡到了一个蓝色的贝壳!”我心里一阵兴奋:小男孩是要把我带离这个地方了吗?没想到,他被一块小石头绊了一下,摔了一跤,见我丢了之后,他哭了起来。我多想大声告诉他,我在这儿。但是我不会人类的语言,而且声音也太小了。
忽然,有一只手把我拿了起来,将我扔到了几十米外,我猜测,这个人肯定在和另一个人比赛谁扔贝壳扔得远。因为我马上就看见有另一个贝壳飞了过来。掉到海里的那一刻,我晕了过去。
当我醒来时,我发现我置身于一片美丽的景色之中:各种长长的水草随着海浪轻轻地摇曳,五颜六色的珊瑚随意地从沙子上探出,各种鱼在水里游来游去,螃蟹舞动着它的大钳子,乌贼变换着它身体的颜色……这时,一个声音打断了我:“你可以给我当壳用吗?”我扭头一看,说话的.是一只小寄居蟹,我欣然接受。于是,寄居蟹带着我爬呀爬,把我带到了寄居蟹居住的珊瑚洞中。没想到,这个洞里面大得很!几千只寄居蟹在里面安家,那些珊瑚的小孔就是寄居蟹的家,一蟹一孔,谁也不抢谁的,井然有序。看着一只只寄居蟹在洞中进进出出,多么神奇呀!
以后的每一天,我便随着寄居蟹四处旅行,每到一个地方,我都能看到不一样的风景。
阳光温暖地照在沙滩上,又一个海螺壳被扔进了大海里……
幸运作文 篇4
前不久,我家买了株开得正盛的君子兰,可终因我家稀稀拉拉的的照顾而枯萎掉了,实在是舍不得扔掉,便就将它闲置在了阳台。
一日,闲来无事在阳台玩耍,竟不小心撞翻了那盆君子兰。待我忙不迭将它扶起时,一丛新绿跃入眼帘,着实让我吃了一惊。
可惜不是复活的君子兰,而是种不知名的细草,挺着纤弱的身板儿,从君子兰肥硕的叶瓣下探出头来,像是漫天的星星缀了一盆,让人心生怜爱。
听奶奶说,它叫幸运草。我不禁嗤笑:“就它那样儿,边边角角都能望见,这幸运未免也来得太容易了吧。”奶奶当时也只是笑笑,敲敲我的脑门:“它无根无源,大江南北,只要有土它就能生长。奶奶也不知这名儿的来历,你不妨来猜猜。”
从此我便也对它们格外关注。不出几日,幸运草便萌发得愈加青葱,似乎信手轻抚,便会染得一手新绿。那四瓣紧挨的叶子从叶尖到拥簇的茎口,由浅到深的铺出一抹苍绿,似乎那才是它最深最沉的内涵;从那儿抓住生命的养料奋力吮吸后,迸发的力量来拓展它的屏障,将生命的重担压在那隐忍的茎上。叶片上环绕着一圈圈鹅黄的花纹,那曲折的弧线,就像是命运的复刻版,如今被它骄傲地化作了生命的彩妆。它没有君子兰天生娇宛的美丽,也没有它备受期待的绽放,它只有那随遇而安的心,那份在夹缝中坦然生存的信念。或许它一开始只能依靠它物的养料,可那穿枝拂叶的希望依然在灼灼燃烧,或许只是那一毫米一毫米的滋长,终于得以今日阳光的覆拥。
莫名有些懂得那“幸运”的.意义。幸运草本是不幸的,它的出生注定要有一番心酸的历练,一如我们的生命,注定是残缺而柔弱的。在夹缝中生存不是它的选择,可在夹缝中奋斗却是它的使命,是它的种族千百年的信念。自然,人生中到处都是这样的无奈与不完美,可只有那成功的喜悦,才能抚慰残缺的一角,一如阳光拥抱幸运草的灿烂。
幸运草幸运的不是它的美丽,而是它的信念。多么美好的名字,是人们晶莹的期盼。
幸运作文 篇5
幸运儿是一只流浪猫,非常的活泼可爱,被我收养的,才来我家五天。
前五天的晚上,我准备洗澡,突然有一些声音“喵、喵、喵…”叫,我走到这声音的来源处,有只小猫正在可怜的叫,我叫了几声“喵喵”,它居然来到我面前,好像祈求我给它一点吃的,我安抚着它,心里很感动,好像收养它,我就把它带回了家。我找一点吃的给它,它在熟悉这个家,奶奶看到后,告诉我赶它走,这样是不可以滴,因为我这里有这样的的习俗:不知来源的猫会给你家带来贫穷的.。我心慌了,不知道要不要赶它走,如果赶走了它,这个生命就没了,或许变成一只惹人讨厌的野猫;如果不赶它走……我犹豫不定,奶奶看到我这样,叫我拿出了一把称,包好红包,再我拿个袋子来,我去拿给了她,她把猫咪放进去袋子里,跟着她出去门口,称了一下,说了句“这只猫我买了”,然后把红包放在那里,就回家了。奶奶说这种猫会在家里是捕鼠能手,因为它的尾巴短的,这只猫就很幸运的成为我家的成员,所以我叫它幸运儿。
这只猫非常干净,毛色光泽,应该是不记得自己家的小猫。我就准备好它的小窝,喂了点水给它,就去做作业了。不久后,爸爸就回来了,他看到了小猫,问了我们:“这只猫是谁的,怎么在我们家,猫快出去……”奶奶急忙的解释,,告诉爸爸刚刚发生了一切。爸爸还是把小猫赶了出去,就回房睡觉了。我趁爸爸不注意,又把小猫抱了回家,我的良心真的过不去。我顺便把它的小窝带上我间房,下定决心收养它。第二天,爸爸还见到它,他以为它赖在家不走,就不赶它走了。
希望这只小猫会带给我好运。
幸运作文 篇6
我这人啊,天生倒霉,事事不顺心!不过也有例外,每到星期五这天,一切都会变得特别顺利,什么不好的事情都不会发生,所以我把这天定为“幸运日”。
这不,“幸运日”又来了!我想着明天就周末了,所以周五一大早就很高兴,收拾好东西就出了家门去上学。让我意外的是,路上我竟捡到了自己昨天丢了的自动铅笔!我想:哈哈!“幸运日”就是“幸运日”,连已经丢了的东西都能自己回来!就这样,我高高兴兴地来到了学校。
叮铃铃!预备铃响了,“就要上语文课了,让我先把语文书拿出来。”说着,我便在书包里掏起语文书来,语文书、语文书、语文书——怎么不见了?不对,让我想想,嗯——哦!我昨天晚上睡前看了一会儿,糟了!语文书落到家里了!怎么办啊?老师要是知道了非批评我不可,那我的'人可就丢大了,我该怎么办呀?在我心里正盘算着该如何跟老师说的时候,上课铃突然响了!我一下子愣住了,脑子里一片空白,心悬到了嗓子眼儿。我咽了口唾沫,努力使自己平静下来。过了一会儿,老师来了,她走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们做第一单元测试卷,要独立完成,任何人不能翻书!请大家做好准备。”我长长地松了一口气:哈哈,这下不会用到语文书啦!我按捺不住激动的情绪,禁不住低喊了一声:“不能翻书——太好了!”这时周围的同学都齐刷刷地扭过头来瞪着我,眼里满是疑惑和愤怒。就这样,我又躲过了一劫。更让我兴奋的是,这次考试我竟然得了98分,在全班名列前茅!
随后的事情都很顺利,而且由于我在数学课上积极发言,老师还表扬了我!下午放学作业也很少。不过我今天最高兴的还是自己能躲过语文课上那一劫,这多亏了我的“幸运日”啊!
我太粗心了,竟能把语文书忘到家里,差点就被老师批评一顿,虽然今天侥幸脱险,但我一定要改掉粗心大意这个坏习惯,让这样的“幸运日”可有可无。
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