在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的幸运作文5篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
窗外的风又飒飒地吹了起来，我的手中，那如流水般淌出涓涓细流的笔尖，竟戛然而止，窗外，春日归来的燕子正在教授它的孩子飞行的本领。我的眼睛模糊了——我仿佛看到了她的一颦一笑。
初次见到她，是在金秋时节。我刚刚步入初中的大门，孤立无援，第一眼就看到了她——那个干练的老师。初次见面，便让我心生畏惧：她站的和笔杆那样直，嘴唇紧紧抿着，没有一丝表情，那小巧的鼻子上，架着一副红框眼镜，但还是遮不住那锐利的眸光。我赶紧直了直背，毕恭毕敬的说了声：“老师好！”抬起头来，我怀疑自己花了眼。那严肃的脸上，竟露出了柔和的笑，像秋日的阳光温暖着我的心房。她轻轻“嗯”了一声，便开始给我张罗着找座位。我顿时觉得，我遇到了一个可亲可敬的老师。
她是我的班主任——李老师。在一年多的相处中我慢慢的了解了她的教学风格：他直白、爽利、干练，而我却正好相反。于是，她便成了我的学习目标，我更加崇拜她了，也更觉得自己好幸运啊！
上英语课时，她总是为我们抓住最重点的知识导航。我们随着她思路的`海洋，一起随波逐流，去寻找一个又一个的知识点。在这大海中，不少的知识点同学们都错过，可不管错误过了多久，她锐利的目光中竟还会有印象，在讲到一个同学有错误的知识点时，她的声音便会如警笛般更加震耳，连玻璃都会发出恐惧的颤抖。忽然，那锐利的眸光一转，便找出了那个曾经犯过错误的同学，毫不留情的将他内心深处的毒瘤再次掘出。
有一次，老师讲到了一个知识点，大海还在和风煦日中，可忽然狂风大作，降临在了我的头顶：“侯翔，这是你曾经错过的，记住了吗？”我曾经错过的？我赶紧点了点头，再认真地观察起了那个知识点——似曾相识。绞尽脑汁，才一拍脑门：噢！原来是几个月前错过的！我顿时十分惭愧，这么重要的知识点，老师还记得，我竟然忘了。可心中一种更加愉悦的心情油然而生：如此幸运的我，竟遇上了一个如此用心的老师！有人可能说这会打击学生的信心，但我听了老师的提醒，心中更加温暖。
初二下学期的期中考，我考的一塌糊涂，老师把我叫到了办公室。老师又一次用那锐利的目光盯着我，可眉头却渐渐督了起来。她将我有了皱褩的衣服抚平，略微思索，竟将我存在的问题和缺点挖掘了出来，我听到她的声音柔和了不少，其中还夹杂着无限的担忧。我抿着嘴唇，听着老师醇醇的教导，不是，只有机械性的点头……
可老师，您注意到了吗？在我离开办公室的瞬间，眼睛溢满了眼泪。老师，我真幸运，遇到了您，我也会以更加优异的成绩，来回报您那培养万千莘莘学子的心！
幸运作文 篇2
我的抽屉里不知为什么多了两颗巴掌大的，铁质的四角星。还有一张纸条，上写：送上两颗幸运星；用法：用手按住幸运星自己就可以得到好运，如果按住幸运星念人名，可将好运送给别人，倒着念人名，可将霉运带给别人。
我太走运了，得到了这个宝贝。我又想：妈妈最近心情不好，要不给她一颗幸运星？于是我按住幸运星，大声地念妈妈的名字，把好运送给了她。
一个月后，妈妈突然被领导提拔。又有了许多不知从哪儿得到的钱，我们越来越有钱了。
又过了几周，我从朋友那儿得知，妈妈每天都在捡钱包。再看家里，果然有形形色色的`钱包：红的、绿的、黄的、白的
最近，妈妈每天很早出门，很晚才高高兴兴回家。家里乱糟糟的，蚊子每天晚上吵得我睡不着觉，脏衣服到处都是，妈妈再也不检查我的作业了，她什么也不管了。后来她工作不认真，还被领导批评了。
钱的诱惑太大了，但人不能光靠好运活着，奋斗是改变人自身的唯一办法。于是我默默地收回了妈妈的好运，并把两个幸运星都砸碎了。
幸运作文 篇3
生命如水，岁月如歌。感谢生活，感谢生命，让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。
小学三四年级时，我的英语一直在95分以上。因此，我感到英语很简单。到了五六年级，我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试，我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急，可转念一想，可能是失误了，就没有在意。
接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次，全部都是90分左右，我伤心极了，像从英语的巅峰跌到了谷底。后来，我似乎默许了这种成绩。内心不再着急，反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心，也许，我的英语注定如此吧！
可是生活并没有让我颓废——初中时，我幸运地遇到了秦老师。
初见老师时，我隐隐感到老师会对我失望。可是，我的担心是多余的。
记得刚来时，老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说，这个本子要用初中三年，是一个很重要的本子。我感受到了它的`意义所在，便不遗余力地记所有知识点。
不知怎的，也许是侥幸，也许是因为新老师稀奇，也许是我真的努力了，总之，我的英语有了进步。我是一个幸运的人。
第一次月考，我考了119分。我想，这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。
一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起，我有信心把英语学好。
老师还常常讲道理。有一次，老师对我们说：“你们记住一句话：‘越努力，越幸运。’”不错的，幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢？
每次考试完后，老师都会评讲试卷。其实，考试的意义不在于分数，而是你能从中找到还没有掌握的知识，并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数，而不懂得从中查漏补缺，忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命，才能变得更好。
不忘初心，方得始终。
有一位好老师，岂不为人生一幸运哉？
幸运作文 篇4
中考结束了。
女孩琳琳独自坐在一湾澄澈的河边，光着脚丫在水里乱荡，空气那样沉闷，连荡起的涟漪也是那样悲伤，夹杂着几丝绝望的气息。
在琳琳的身上，也曾吹出梦想的泡沫。几年前凭借自己的努力跻身了优等生的行列，可琳琳并不想要步入大学。对于自己的未来，琳琳一脸茫然。那是一个夏日，琳琳趴在座位上用笔随意地勾勾画画。她叶叶，碰巧经过琳琳的座位，拿起那份草稿看了又看，欲望是那样强烈。令琳琳感到好笑的是，叶叶竟问道：你在哪儿看到这么漂亮的衣服，快，快告诉我！琳琳哭笑不得：这只不过是我无聊之作啦。琳琳看着她的眼睛，竟萌生出想要成为设计师的愿望。对，琳琳下了决心，要让自己设计的衣服使人们得到快乐。于是琳琳努力做着中考准备。中考前夕，琳琳想像着美好的未来，不禁笑出了声。可是现在，琳琳的紧张使自己在考场上无须通报结果，琳琳知道自己梦想的泡沫不再飘洒于空中了。
叶叶来了，坐在琳琳的身边，琳琳苦笑：我，还要考啦！此刻，琳琳的心中在滴血。叶叶知道，琳琳为何如此为中考拼搏。叶叶也知道，琳琳的水平没有很好的发挥，此时的心情是无法用语言表达的。叶叶更知道，此刻她除了呆在琳琳身边，什么也做不了。好久，叶叶才开口：我该走了，你不会认输的，对不对？把你最好的展现给我，好不好？琳琳明白叶叶的意思，坚定地点了点头。
成绩公示的`那天，琳琳没有去。当别的考生在为成绩不好悲伤时，琳琳正忙着另一件事准备明年的中考。事实上，女孩考上了一个中等高中，但为了那个梦，琳琳需要进入最好的高中。在这当中遇到困难，想过放弃，在琳琳气馁时，总会看看自己那张无聊之作。琳琳终于坚持了下来。
琳琳胸有成竹地走进了考场。
中考又一次结束了。
琳琳和叶叶相跟着外出，两个人惬意地坐在河边，琳琳用欣赏的目光看着眼前的叶叶。她是自己最好的朋友，帮自己找到人生目标的朋友，在困难时挺自己过来的朋友，自己最信任的朋友。
琳琳拿出那日的草稿，叶叶笑了。琳琳将它折成纸船，世界上最美的纸船，梦想的纸船，小心翼翼地将它放入河中，看着它越来越远
琳琳有个这样的朋友，让她离好容易才找到的梦想又近了一步。琳琳是这样地幸运。然而很多时候，不是每个人都和琳琳一样幸运。那么，让我们自己来充当使自己幸运的元素，也就是时刻鼓励自己的这个朋友，自我激励吧！
幸运作文 篇5
传说有一种风叫幸运风，听说能感觉到它的人就会事事如心，如愿以偿。如果你要找幸运风的话，我劝你别找了，(有的人能，有的人不能)因为幸运风几乎都不出来。直到有一天……
“起床了﹗起床了﹗”一种恶魔般的声音把我叫醒了，这时我忽然感觉到了幸运风，被一股强烈的风吸了进去。眼时的风景美丽迷人，霎时有一种冷风吹来，紧接着又有一种春风吹来，原来是风的`圣地。于是我准备寻找幸运风。路上我经历千辛万苦：从山上摔下来，差点在水里淹死，被蜜蜂蛰，被蚊子叮……我找遍了世界，也没有找到幸运风。但是我仍然没有放弃，继续寻找幸运风。找着找着，我遇见了一个白胡子老人，白胡子老人摸了摸胡子，并说“我是圣光老人，你是不是要找幸运风？只要你天天做善事幸运风自然而然的就来找你了。”我毫不客气的说了声谢谢。自从听了圣光老人的话，我就天天做善事，也没见幸运风来。直到有一次，乌龟伯伯请我做一件漂亮大方的衬衫。我正在准备材料的时候，一阵风吹过，我又感觉到了幸运风。幸运风变成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作业……最后我们要说再见了，幸运风把我送回了世界。
如果世界上真有幸运风该有多好啊！废话不多说，吃饭去喽。
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