幸运作文300字

时间:2024-05-03 18:26:19 运程 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的幸运作文300字4篇,欢迎大家分享。

(荐)幸运作文300字4篇

幸运作文300字 篇1

  我的课余生活非常丰富多彩,有跳舞、弹琴、书法……我最喜欢的是编幸运绳。

  今天,妈妈给我买了许多根漂亮的绳子。我特别好奇,把它拿在手里绕来绕去。妈妈看见我很喜欢她买来的绳子,笑眯眯地说:“这是用来编幸运绳的绳子。”我迎上去好奇地问:“妈妈,什么是幸运绳呢?你快教我怎么编吧?”妈妈温柔地说:“那我们就开始吧!”

  于是,我们开始了。妈妈坐在我的旁边细心地给我演示着。她用手把三根绳子绕了一个小小的圈圈,把剩下的绳子塞进了圈圈,还把它扯得挺挺的。

  我照着妈妈的方法练习,两只眼睛一直盯着这三根线。然后,我再慢慢地小心翼翼地把它绕成一个小小的.圈圈,再把剩余的绳子穿到小圈圈里。可是,每次都有一两根绳子没有插进去。一次又一次,一次又一次……每次都没有把全部的绳子都放进去。

  这可把我气坏了!我撅着小嘴巴,眼睛一眨一眨的,好像要哭一样,连一句话也说不出来了。妈妈看见我都成这模样了,才轻声安慰我:“宝贝,你要有信心,也要有耐心。这样,你才能编好一根美丽的幸运绳!”

  我听了妈妈的话,每天都在练习。几天后,我编的幸运绳真的像妈妈编的那样了。

  你瞧,只要坚持不懈,还有什么能难住我的呢!

幸运作文300字 篇2

  又看见了那个精美的笔筒,我的思绪不禁又回到了那节课上……

  那节课我们在玩“击鼓传盒”的游戏,所谓的盒就是藏着“秘密恐怖的终极任务”的盒子。同学们个个都害怕厄运降临至自己身上……游戏开始后,同学们都把“任务盒”丢来丢去,生怕自己中了这份“大奖”。随着鼓声的慢慢停止,“中奖者”也就揭晓了,她就是——陈晓玲同学。

  当小玲抽中“奖励”时,我与其他同学都幸灾乐祸地笑了笑,晓玲也很无奈地登上了“颁奖台”。当她拆开盒子时,我想:不知道任务是什么呢,晓玲也真够可怜的呀!不过,当晓玲拆开盒子取出任务并大声读了一遍后,我心里一颤,同学们也都个个“变了脸”:天呀!为什么我没抽到这盒子!时光要是能倒流的.话,我一定不会放过它的!可惜啊,哎。

  这“任务”为何如此令人羡慕嫉妒恨?它是什么任务呢?它就是:大声喊出自己的名字,你将得到一份“甜蜜大礼”(内含糖果一根与一个笔筒)!

  晓玲接过礼物的那一瞬间,我心里酸溜溜的,真想上去把奖“打劫”来,不过哪敢呢?时间也不能重来,但最重要的是,这堂课很好玩,我将一直铭记在心!

幸运作文300字 篇3

  有一条小鱼,它的家在一条小溪的石缝里。

  夏天的一天,雨刚停,小鱼出来透透气。正当它自由自在地享受雨后的“氧气浴”时,突然,一张渔网落在了平静的水面上,将小鱼罩住了。小鱼吓得只知道左右狂甩尾巴,像无头苍蝇一样四处逃窜,但为时已晚。

  渔夫将小鱼放在了一只木桶里,小鱼在木桶里着急地一圈一圈游着寻找出口,可它把头都转晕了也没找到。“怎么办,怎么办?”小鱼心急如焚,“对,我来个鲤鱼跳龙门吧。”小鱼在木桶里跳啊蹦啊,虽然脑袋碰出了血,身体的'鱼鳞也碰掉了好大一片,它还是坚持不懈地跳跃着。

  正当小鱼努力地跳啊蹦啊的时候,突然,一声鸟鸣,一只鹤飞了过来,二话不说将小鱼给叼走了。鹤叼着小鱼飞过了小河,跨过了平原,又来到了另一条河面。当小鱼听到那“呼啦哗啦”的流水声时,它是多么渴望回到水中啊!突然,鹤不小心嘴一滑,小鱼“扑通”一声掉进了它期待已久的水中。

  重新获得自由的小鱼忘记了疼痛,如饥似渴地大口呼吸着,它想:我得好好学习如何躲开渔网了。

幸运作文300字 篇4

  每个人生命中都少不了幸运这个词,你会在它降临的那一刻感到幸福。

  我也有过这样的经历。这天早上,天气晴朗,我们做完广播操以后来到操场上快乐地嬉戏。我今天却怎么也开心不起来,因为今天早上掉了五毛钱。这五毛钱可是我今天买东西剩下的钱,回家还要交给妈妈呢!看来今天又要挨骂了。我正绕着操场转圈,想想一个妙策。突然,地上射出一道刺眼的金光,我弯下腰,用手把金光一挡“啊,是五毛钱。”我兴奋不已,“看来老天都在帮我啊!”我捡起五毛钱来,正要放进口袋,占为己有。

  这时,有一首歌在我脑海响起:“我在马路边捡到两毛钱,交给警察叔叔手里边”对呀,我们捡到东西应该交公才对,而且老师也教过我们应该拾金不昧啊!我掏出五毛钱交给老师,老师当着全班人的`面表扬了我一,我心里乐滋滋的。这时,一个同学拉着我说:“这是我今天早上捡到你的,现在我还给你。我应该向你学习。”我接过钱,拍着他的肩膀说:“这就对了嘛。”

  今天可真幸运啊,不仅被老师表扬了一顿,还找回了丢失的钱。

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