在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的幸运作文4篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
五年级是我人生的转折点，我转到了一所新学校。这是我第一次遇到不同的环境。我看起来有点奇怪。这是我第一次见到你。我的新数学老师，说实话，我讨厌你的教学风格。你对学生没有同等的尊重。我的同学总是因为一个小错误而受到惩罚。这有点太多了。虽然我总是因为数学成绩好而活下来，但受苦的是我的'同学。我经常从我同学口中的字里行间看出我适合你。
我在新学校只有一次战斗。就因为我不小心踩到了一个人的鞋子，我没有对他无礼，但是他开始和我打架。我无法抑制自己的心。我无法想象我遭受这种行为的原因。战斗变得越来越激烈，甚至逐渐变成了一场混战。这时，当我回头时，我看到一双严肃的眼睛盯着我，我立刻意识到我遇到了我的数学老师。面对两个学生打架，一个鲁莽的老师能做什么？带着这样的感觉，我走进了办公室，路是如此的遥远，每一步都是如此的艰难和沉重。
除了我之外，不要“泄露秘密”，因为老师并没有急于说我的任何事情，而是询问了事故的情况。这一次老师非常冷静。我开始认为在他的同学眼里他不是老师。慢慢地，我第一次逐渐理解了老师的难处和一个对学生生气的好心人的痛苦。
我很幸运能成为你的学生，因为你让我知道每个人都有自己的角度。
幸运作文 篇2
随着入学后的第一次考试结束，我们也该换座位了。
按我们班一贯的做法，照样是组长选人，并分为A、B、C、D。这次我还是B组组员，不知道谁会选我呢？
王子涵！嗯，我选王琪涵。组长们点着他们要选的同学的名字。只见一位位同学都落座了，却还迟迟没有人点我的名字。怎么还没有人点我的名字呀？是我平常表现得不好吗？也没有吧？为什么没有人点我呢？天哪！B组成员剩下没几个了，好尴尬呀？我心里不禁这么想。
我选李豫姝吧！终于，有一位组长选了我。他是范文韬，我上次的组长也是他。这次我非常非常幸运地坐到了第一排，坐在策一排的感觉非常好，第一个优点就是看黑板看得很清楚；第二个优点则是在上课时与老师互动的机会更多了；三是旁边优秀的同学多了，自己就好不知不觉的向优秀同学学习。
我们那一排的同学是王琪涵、韩庚容、范文韬和我。与全班第一名和第八名坐在一起不免有了些压力，连坐姿我也有了些改变，时不时挺挺腰、话也没有从前多了。或许，这就是传说中榜样的`力量吧！总之感觉与他们坐在一起会感到满满的正能量，整个人都精神了起来。
我十分喜爱这次的座位，让我有了一个好同桌、好的学习环境。让我们一起好好学习、天天向上！
幸运作文 篇3
曾听到许多人都说过：“哎呀，我怎么这么倒霉呀！”人生真的倒霉吗？不，我认为我就是一个非常幸运的人，因为我遇到了许多幸运的事。
首先，我的爸爸和妈妈能够结婚，并且生下了我，这是让我感到最幸运的事了，因为没有这件幸运的事，那么也就不会有我这个幸运的人了。
小时候，我为我有个快乐的、无忧无虑的童年而感到幸运，我为我有个疼我爱我的父母而感到快乐。
上初中时，我为我交到了五个知心朋友而感到幸运，我为我有个一直包容我关心我的班主任而感到幸运。
初中毕业后，虽然我的'中考成绩有些不理想，但是我为我选择了这所学校而感到幸运，我为我进了一个好班级而感到高兴，我为班里每个人都特别好而感到幸运，我为我在班上又找到了好多好朋友而感到幸运，我为我加入了调色板文学社而感到高兴……
在我们每个人的身上都有两个口袋，一个在前边，一个在后边，前边的口道里装的都是些倒霉的事情，后面的口袋里装的都是些幸运的事情。如果你想做个乐观的人，那么千万别忘了你的背后还有一个口袋，只要你肯回头，准能看到。
幸运作文 篇4
我的课余生活非常丰富多彩，有跳舞、弹琴、书法……我最喜欢的是编幸运绳。
今天，妈妈给我买了许多根漂亮的绳子。我特别好奇，把它拿在手里绕来绕去。妈妈看见我很喜欢她买来的绳子，笑眯眯地说：“这是用来编幸运绳的绳子。”我迎上去好奇地问：“妈妈，什么是幸运绳呢？你快教我怎么编吧？”妈妈温柔地说：“那我们就开始吧！”
于是，我们开始了。妈妈坐在我的旁边细心地给我演示着。她用手把三根绳子绕了一个小小的圈圈，把剩下的绳子塞进了圈圈，还把它扯得挺挺的。
我照着妈妈的方法练习，两只眼睛一直盯着这三根线。然后，我再慢慢地小心翼翼地把它绕成一个小小的.圈圈，再把剩余的绳子穿到小圈圈里。可是，每次都有一两根绳子没有插进去。一次又一次，一次又一次……每次都没有把全部的绳子都放进去。
这可把我气坏了！我撅着小嘴巴，眼睛一眨一眨的，好像要哭一样，连一句话也说不出来了。妈妈看见我都成这模样了，才轻声安慰我：“宝贝，你要有信心，也要有耐心。这样，你才能编好一根美丽的幸运绳！”
我听了妈妈的话，每天都在练习。几天后，我编的幸运绳真的像妈妈编的那样了。
你瞧，只要坚持不懈，还有什么能难住我的呢！
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