在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的幸运作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
缘分，是在生活中邂逅，又在生活中流失的。这话很对。
与《语文报》结缘是上师范那会儿，是从上《文选与写作》的老师那里发现的，那时报纸版面像《人民日报》一样大，丰富的语文知识使我如饥似渴地阅读着。因为学校阅览室没有《语文报》，所以我常常跑到老师那里借着看，老想着什么时候自己能拥有它就好了。“思念的种子发了芽，现在已是满树繁花。”现如今，《语文报》已经陪我十几个年头了，而且跟我一起陪了两届学生。刚开始学生是试探性地订阅，从初一到初二到初三，订阅的人数呈几何数增长，现在我所带的班级学生人手一份。我大胆地把作文课改成阅读课，而《语文报》是主要读物之一。
现在的《语文报》有八个版面，而我所带的两个班每班各有八个纵列组，我们就用每版名称的前两个字作组名，如“阅读组”“专项组”“文学组”“说话组”等，这似乎也有点机缘巧合。学生很爱，因为《语文报》丰富的知识，精巧的设计，明晰的排版。有的同学还做了报刊剪贴，内容有优美的散文，解题的小窍门，美丽的报头图案，名家的书画，等等。阅读课堂上，让各组推荐阅读内容，比如短文、诗歌、语文常识等。读报活动由口头评说到写一点感悟再到长篇大论，有的学生一篇读后感达三千字。其中不乏连珠的妙语，独到的见地，如：
在“作家新视窗”里，我们认识了很多灵魂高尚的人，他们已成为我们的偶像和明星，而我们就是铁杆粉丝；在“习作讲评”台上，我们拂去心灵的'尘埃，却打开用年轮收藏的心情，那就是对亲人的爱和感恩；在“妙品阁”上，我们感受到了太阳光芒有深浅有起落的变化，在面对生活的困顿时，给自己说一声“你能体谅，才得以从容”；在“校园交际”中，我们学会给别人台阶和舞台，同时也不忘给自己一根拐杖，歇一歇，继续前行。
很多相知相识都是机缘巧合，我和我的学生跟《语文报》，由相识到懂得，情感由淡而浓。三年时光即逝，但《语文报》似一个信物，既见证着我们师生相遇的幸运年华，又为我们的将来提个醒：既然知道生命是充满遗憾的篇章，有喜欢的东西，为什么还要故作无视呢？
因为《语文报》，我们少了一份遗憾，所以我们都是幸运的!
幸运作文 篇2
我是一个幸运的人，不管是在家庭方面还是在学习方面。
在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。
那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的.衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。
看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！
在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。
我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。
在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。
就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。
有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？
幸运作文 篇3
漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的记忆的脚印中，我体会到了那浓浓的亲情。
两岁时，我的母亲就去外地了，再后来，父亲也去了外地，一年也见不到他几回。我就一直寄居在爷爷奶奶家。
在我的印象里，我是没有妈妈的。看着和我同龄大的小孩都幸福地依偎在自己母亲的怀里时，我的心里就有一种莫名其妙的感觉。后来我就知道，那是嫉妒。
由于我见不到妈妈，伙伴们有时会说我是从沟里捡来的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里问，我是不是捡来的，奶奶说，我是她的亲孙女，哪能有假？听了奶奶的话，我就想，既然不是捡来的'，那就说明我也是有妈妈的，我就在心里幻想着我的妈妈长什么样子。
后来，爸爸把我带到了妈妈住的地方。然而，当我看到妈妈时，我却高兴不起来。没有别的原因，而是因为时间一长，我在心里已经默认我没有妈妈了。
见到妈妈后的一段时间内，我都没有和妈妈讲什么话，只是时常把自己锁在房间里。那时，也不知道是为什么。
而妈妈对我却是非常地关心。有好几个夜里，我都觉得有人在帮我盖被子，但是我却不知道是谁。起初，我以为是爸爸，后来才知道，每天帮我盖被子的，竟是我一天到晚不和她讲话的妈妈！
“妈妈，您为何要这样，明明知道我不理你，您却还时时来关心我？”这个问题一直都在我的脑海中回荡。
随着年龄的增长，渐渐地，我明白了，那是母亲对我深深的爱。
漫漫人生路，我审视着自己走过的每一个脚印，突然发现，每个脚印后都有妈妈的陪伴！
幸运作文 篇4
一天傍晚，我和妈妈从亲戚家里回来，我看见爸爸不在家就问妈妈：“爸爸怎么未回家？”妈妈说：“爸爸还在上班很迟回来的。”为了和爸爸一起吃饭，我和妈妈就去洗澡了。我洗好了妈妈接着洗，我就去坐在客厅看电视。看了一会儿爸爸回来了，手里还拿着一个大箱子。我问”爸爸这是什么东西啊?”爸爸说；“你猜猜看！”“我怎么知道啊！”“是电视机”“电视机买来家里不是有了吗？”“这是在公司里打奖打来的”“真的？”“当然是真的。”我高兴的大叫“妈妈！今天真幸运爸爸打奖打了一个电视机回来”，当时妈妈还在卫生间末洗完澡呢。我们真是快活极了。
爸爸放下电视机后，我们就吃饭了，他边吃饭边说：“虽然得的.是二等奖，但算是公司里最幸运的人，下午公司召开年终总结大会，并进行抽奖活动，奖项设有特等奖和一等奖，但都没有人抽到，所以是最幸运的啦。”
我十一岁了，爸爸妈妈从来没有得过什么奖，这一天是我家里最幸运的一天了，我希望从这天开始我们家天天幸运，让幸运的我来年取得好成绩。
幸运作文 篇5
我很幸运，平安地来到世间;我很幸运，没有出生在战国时期;我很幸运，有两个这么好的伙伴陪伴在我身边。
幸运就像一把钥匙，能打开别人的心灵之门;
幸运就像一缕阳光，热和的照耀在人们的身上;
幸运就像一股清泉，滋润大地上的万物；
这天，我们因上课吵闹，而被老师留了下来。教室里鸦雀无声，只有我不停的看着腕表，生怕赶不上公车，要知道，公车五点就没有了啊。心里着急的`想：“老师，拜托你了，快点来吧。” 忽然有一个人走了进来，抬头一看原来是班主任，还真是说曹操曹操就到。终于放学了。
匆匆忙忙整理书包后，卧冬冰，愉，三个人飞奔出校门，等待这公车的来临。迎面来了一辆三卡，想坐，于是上前问了一下价钱，比公车居然要贵上两倍，简直就是在欺负我们嘛。第二辆，她们按公车价，而我......却要贵上两倍，我失看地说："要不....你们先走吧，我在等会。”冰走上来用手拍打我的肩，安慰我说：“你行，我们不能这么自私。再说了，我们三个可是有福同享，有难同当的。”愉也上来说道：“你碰到了困难，难道我们要弃你于不顾？”
忽然，一股热意流在我心间，从来都不知自己原来是那么的幸运，身旁有这么好的伙伴!
过了一会，公车姗姗来迟，而身后留下了三个女孩的背影......
幸运作文 篇6
一朵失去自主潜力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我明白，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，必须有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的'一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有老师。
生命，因老师绽放出美丽的花。
一个失去自主潜力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
幸运作文 篇7
那是一种幸运的感觉。一朵掉落的蒲公英，只得随着轻飘的风儿到处纷飞，但它是幸运的，它的生命不会就此终结，而会不断延续下去，在朦胧的梦中，偶然间飘到了梦的境地。我知道，它遇见了美好，也是它最大的幸运……
秋天落叶纷飞，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。
外面阳光正好，我搬来一张木椅，一张小方桌，再斟上一杯香甜的蜂蜜茶，手挟一本《意林》，伴着轻松自在的心情和午后和煦的阳光，体会别人的种种境遇与对人生的深切感悟。读到动情处，我会眼眶湿润。读到开心的地方，我又会嘴角上扬。读到与自己经历相似的地方，我更会轻闭双眸感叹人生无常……我想，读书时的我堆积了太多的情感，也遇见了太多的美好。我竟有幸在如此之美的境界下品味书籍，感受它的温度，我又是何尝的幸运！
夏雨淅沥落下，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。
一家人，每人一把，撑着不大不小的伞，闲逛在山林之中。入山深处，忽闻水声，那声音掠过层层林木，拾起几串鸟鸣，就这样进入我们的耳膜。于是我蓦然而立，低下头去，足下缓缓流过的水流，似乎把平日里的种种烦忧都送走了。这一刻，我遇见了水声低低吟唱的美好，在如此寂静的山林之中，撑一把伞，静听水声吟唱。幸运的我，就这样，竖起耳朵，然后听到自己内心低诉：“你在那里，你不沉默。我在遥远，依然聆听……”
冬天寒风刺骨，这时，我遇见了美好。我想，这是我最大的幸运。
外面风呼啸着，雪花时不时地落下几朵，毫不留情地砸在了我的头上。晚上刚上完课，独自一人走回家，甚是孤单。只有几盏发着微弱的.光的路灯陪伴着我这个弱小的行人。我缩紧了身子，尽量快步走着。突然，猛的一抬头，看见不远处闪烁着的微弱却有温度的光芒，就是我家啊！我心中充满了美好而又温暖的感觉。爸爸妈妈在家等我呢，我得赶紧回去！
走到家门口，脱了鞋，我就径直走到客厅，看见妈妈坐在桌旁发呆，看到我回来了，立马站起身，把我的书包拿下，指了指桌上，说：“快，这面乘热吃。我可烧了你最爱的葱油面哦！”虽然我已经吃过晚饭了，但看到妈妈这么用心的帮我准备，而且还等我等到这么晚，我二话不说，做到桌前，端起碗来就是一大口。那面伴着葱油的香气，在灯光下冒着腾腾的热气，一口下去，一股热流一直沿着喉咙留到了心里，这是妈妈的爱，我手捧这碗葱油面，注视着看着我微笑的妈妈，感觉此刻真的好美好！我应该是这世上最幸运的人吧！
是啊，即使辗转于尘世的忙碌之中，偶然的遇见美好也会让我们感到幸运。也许这些美好都很微不足道，不想蒲公英那样得到生命的延续，但是我们终归还是遇见了，既然这样，那我们就是幸运的。就像那些琐碎的日子，走过时，也许有时并不会在意，可是在回望的眸中，岁月却是如歌般填补了所有的空白。
那是一种幸运的感觉，因为我，遇见了美好……
幸运作文 篇8
“幸运石呀，幸运石，你拥有孔雀公主的善良，你拥有孔雀公主的助人之心。”这首童谣在人间流传着。
传说很久以前，一位国王的王后是从遥远的.孔雀王国来的，她去世后，身旁放了一颗耀眼的石头。王子看见后，觉得这块石头很怪，就让仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇异的景象：厨房里堆满了粮食，皇宫变得更加辉煌了。王子赶忙打开盒子，那颗耀眼的石头开口说话了：“王子，您好，我来自遥远的孔雀王国，我叫幸运石，可以实现您的任何愿望。当年你母亲出嫁时，国王将我送给公主，希望公主能够日日平安。”王子知道后，小心地捧着幸运石来到房间。
王子悲哀地说：“由于现在是打仗时期，敌人不断进攻我们，闹得老百姓人心惶惶。我想让我们和敌人之间停止战争，化敌为友。”不一会儿，士兵来到王子面前，说：“王子，敌人说要停止战争，成为好友。”王子听后高兴极了，说：“好，我同意了。马上召集所有人马，与好友进行沟通。”王子谢了幸运石，捧着它去开会了。
过了一段时间，王子又开始难过了，他对幸运石说：“战争结束后，一直没有下过雨，年年闹旱灾，许多人都饥饿和焦渴而死。我想让下一场大雨，拯救老百姓。”突然，一场大雨从天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。
不久，王子因太劳累，患了重病，昼夜躺在床上，不得动弹，还不停地昏迷。幸运石知道后，非常伤心，便来到王子身边，说：“王子，我告诉您一种方法，您照做就行了。”说完，它让王子闭上了眼睛，醒来后，王子高兴地喊起来：“我的病好了，我的病好了！”
……
之后，王子和幸运石为人类做了很多好事。
从此，人间流传着这样一首歌：和平才会带来幸福，善良是人间美德，幸运石带来快乐，带来幸福，带来友好……
幸运作文 篇9
上午——微笑
天空瓦蓝瓦蓝的，教室里安静而祥和。
语文老师拿着书来到教室，在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春，问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了，因为我昨天没有复习，害怕出错，便羞愧地低下了头。可又一想，我身为班长，怎么能够不带好头呢？便偷偷地看了老师一眼。没想到，老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量，“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头，示意让我回答问题。我大声地回答着问题，可还没说完就听到同学们在议论，“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头，脸顿时发起热来。我担心老师批评我，就悄悄地瞄了老师一眼，却发现老师仍保持着微笑，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气，大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时，老师说：“很好！”并热烈地为我鼓掌还说：“自信是成功的前提，我们做任何事
都要相信自己！“
啊！拥有老师甜美的笑容与鼓励，我多么幸运
放学——雨伞
“叮铃铃……”放学了！
“啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包，窗外雷声隆起，接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了，我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前，望着雨外天空，想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐：饱满的米饭，可口的小菜，香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。
同学们都陆续的'回家了，宽场的教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上，调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧！”一个甜美的声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路，我们一起共伞回去吧！”“谢谢你！”我开心的说。
就这样，我们撑起一把雨伞，与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。
拥有同学的帮助，下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家，我多么幸运！
晚上——热牛奶
洁净的墙壁，小小的房间，房间里亮亮的。
一个小女孩正在用心地做作业，那就是我。时针将要指向9点，我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾，瘦弱的母亲走进来了，手里捧着一杯冒着热气的牛奶，轻轻地走到我的身边，微笑的说：“佳佳，别累着了，把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的女儿是优秀的。“好的，妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄：“别急，慢慢喝，小心烫。”看着我喝完，妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。
拥有家人的关爱与呵护，我多么幸运！光阴荏苒，但无论何时何地，老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾；同学的帮助就像冬日的白雪，带给我快乐；家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶，带给我温暖……
我咋如此幸运呢！
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