幸运作文

时间:2024-05-14 06:59:16 运程 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的幸运作文4篇,欢迎大家分享。

幸运作文

幸运作文 篇1

  上午的四节课,我们xx班显得异常热闹,那这是为什么呢?哦,原来是老师为了奖赏同学而特的举办的抽奖活动就快开始了。

  只见老师缓缓地走向讲台,手中拿着厚厚的一叠抽奖券,同学们的眼睛都死死的盯着奖券,心里正在才想着会有什么大奖等着自己:铅笔、直尺、笔袋……不管是什么都是老师的`一片心意。

  抽奖活动正式开始了,老师把奖券摊开,先有值日的同学先抽,应为他们功不可没,只可惜我不是,接下来按小组顺序抽,终于轮到我了到我了,我满怀激动的抽出一张券,回到了座位,我满怀希望的打开奖券,可打开一看只有两个大字——橡皮,这使我的心情一落千丈,刚才的激动一下子灰飞烟灭,开始领奖了,当听到同学们的都是一些记事本、变迁、直尺什么的,我的变得更加失望,我望着手上的那块小橡皮心情十分低落。

  “同学们,虽然这些东西不是很贵重,但却是老师的一片心意,是为了让你们更加努力的。”这时老师说话了。对啊,无论他是否贵重,但都是老师的一片心意,一跨小橡皮也是一份心意,我这么会连这种道理都不明白呢?我心里想。

  我一定要珍惜这份小心意,其实我们每个人都很幸运,应为我们都懂得了心意最重要。

幸运作文 篇2

  在我的生命中,有着一位贵人,要是没有这位贵人,我将不会存着这个世界。

  当我在妈妈肚子里的时候,爸爸和妈妈曾经有着不想生我的想法,因为,我的前面有着一个哥哥,妈妈爸爸觉得生了我以后会很难照顾我。但是,我的生命中出现了一位贵人。她一直跟我妈妈讲:“把这个孩子生下来,一定很聪明,你看看你儿子多优秀多聪明,把她生下来一定有福。”她每天反反复复地讲把我生下来的好处,终于,妈妈被那位恩人说动了,决定把我生下来,我就这样来到这个世界。现在这位贵人,就是我的干妈!

  我的生命中还有一件“幸运”的事情。我的脸上有着一条丑陋的`伤疤,以前有这条伤疤的时候想想都难过,还会被一些讨厌的男生笑话。这条伤疤是我在二年级的时候被一年级的小男生给撞倒碰伤导致的。但是,如今,我却一点也不难过,因为我想起上次缝针的医生说过:“要是位置靠上一点的话,你的眼睛可能会撞伤,还好你只是伤到脸部皮肤。”虽然有时候见到疤痕会有点生气,但是一想起医生说的话就会开心一点,我还是很幸运的。

  我觉得我就是个幸运儿,幸运围绕在我的身边。

幸运作文 篇3

  母爱是伟大的,母爱就是黑暗中的一盏指明灯,照亮孩子前进的道路,母亲给我们比生命还丰沛的爱,所以我可真幸运,成为您的女儿。

  在我还小的时候,是您帮我洗澡,穿衣;在我大一点的时候,是你教我说话,走路;在我上幼儿园时,是你教我写字,识字,还有一次我在上小学的时候,突然下起了大雨,我又没有带伞,过路的行人更是寥寥无几,但是就在那个时候,你来了,当我看到你的衣裳已经湿透了,头发时不时滴几滴水,脸上还有这种担忧的.神情,就算我们在回家的路上,你也是把伞微微的向我倾斜,这么多的事,我时时刻刻都能的感受到你的爱。

  我的朋友到我亲爱的老师,你在我失败时,鼓励我;在我调皮时,你教育我;我生病时,你照顾我。我认为最大的快乐便是有您的陪伴,你还是我们的老师,在我们有不会的题目的时候,你会认认真真地教我们,在我们犯错误的时候,你会告诉我们道理,并且宽容,理解我们;在我们每一次做一些事情做得不够好的时候,你会鼓励我让我们再一次信心满满去重新做那一件事,就算我们在生病的时候,你还会那么无微不至的照顾我。在一些我做得好的方面,你会毫不吝啬的表扬,甚至给一些物质方面上的鼓励。

  我真幸运,成为您的孩子,无论在什么时刻,都对我那么好,你的爱无处不在,但有时我却毫不珍惜,但我认为最大的幸福,便是有您的陪伴。我认为最幸运的事,不是中了彩票,不是找到了一份好工作,也不是考到一个非常好的成绩,而是能成为您的孩子。

幸运作文 篇4

  我记得那天,你病了,嗓子嘶哑,但你还是坚持要去上课。当你走进教室时,学生们都笑了。你看到了,你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们,不要争论了!”虽然声音低了一点,但当学生听到你沙哑的声音时,他们立刻安静了下来。结果,我们在那堂课上没有失去理智,静静地听了你的讲座。

  在另一个场合,你以极大的热情讲述了这篇课文,就好像你在其中一样。你带我们在知识的海洋中漫步。渐渐地,我突然喜欢上了语文课。

  还有一次,你是如此强大和霸道。

  一天,语文课结束了,四年级的家长愤怒地冲了过来,因为我们的一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了,四年级的家长抓住他的脖子,把他拖了出来。当你看到它时,你也走过去把同学拉到你身边,用你的.身体保护同学。那位家长指着那位同学,大声咒骂着,抓起那位同学的衣服,试图把他拽出来。你说:“要解决问题,去找班主任,不要在这里骂孩子,也不要这样拖孩子!”你的声音很大,也许是惊动了家长,去找班主任调解了。

  幸运的是,我成了你的学生。

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