在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的幸运作文9篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
我是一个普通的女孩，就像沙滩上的一颗砂砾一样普通，可我非常的幸运，因为我是一个幸福的孩子，我拥有妈妈对我无微不至的爱——慈祥又严格的`爱。
我的妈妈，中等身材，瓜子脸，大大的眼睛像黑宝石般闪亮，高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，一头棕色的卷发在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，漂亮极了！我的妈妈性格非常开朗，也很和蔼。
在生活中，妈妈对我关爱备至，尽心尽力呵护我成长。每天我都可以吃着妈妈为我变着花样准备的可口早餐。放学回家，她总是亲自辅导我，督促我完成作业。每当我考得好成绩的时候，她总是夸我顶呱呱，考得不好的时候从不责骂我，而是帮我分析错误原因，鼓励我别灰心，教会我“失败是成功之母”。 妈妈对我的要求也很严格。从小学一年级开始我就参加了电子琴培训班。那时候我是一个天真好玩的小孩，我只知道弹电子琴很有趣，可一连学了好几节课都没有掌握指法，妈妈在一旁很着急。怎么办呢？于是每次电子琴课妈妈都陪同我一起上课，还一边做笔记。回到家，妈妈也一边学着弹起来，等她掌握弹奏要领后再指导我练习。就这样我和妈妈一起上课，一起练习，每天晚上练琴就成了每天的任务。有时候真的觉得挺枯燥无味，每当有放弃的念头时，妈妈总是给我信心，对我说不管做什么事情，要做就要做到最好，一定要坚持，不能半途而废，要不然只能是一事无成。在妈妈的鼓励下，我已经顺利通过了电子琴四级考试，希望在不久的将来我能通过最高级别十级考试。
我是如此幸运，我有妈妈的理解、爱护、鼓励。我是如此幸运，我有爱我的妈妈，有那悦耳的唠叨，有那一声声关怀??我真的非常幸运！
幸运作文 篇2
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的.书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文 篇3
春去冬来，寒风袭袭，可师生的情义就像一把永不息灭的火焰。
记得20xx年的年底，快要期末考试了，我们班的语文老师――李老师，生病了，那一个星期都是其他老师来带的课。当时，我和很多同学都想去看望有病在身的李老师，我们便追着王老师问李老师所在的医院，可王老师给我们说：“要到期末考试了，李老师不希望影响你们，所以你们不要去了。”听了王老师的话大家心里都酸酸的，垂头丧气的`回教室了。
那周星期三王老师告诉了我们一个好消息，说：“大家是不是很想看看李老师？”“是，是，是！”我们一边猛的点点头，一边回答，“那我们在明天下午的队会中为李老师折星星吧！顺便寄一张贺卡。怎么样？”“好”我们异口同声的回答道。
终于，队会时间到了，我们先是把要寄给李老师的贺卡上写上全班同学的名字，然后最激动人心的时刻来了――折星星！我们一个个坐的笔直，等待着王老师发令，“开始”王老师话音刚落，全班人声鼎沸，收都收不回来？
星星折完了，贺卡也写完了，剩下的就是等李老师回来了，我们一个个激动得不得了！
终于我们盼星星，盼月亮，把李老师给盼回来了。
才开始李老师还不知道我们要干什么，等王老师说：“请代表上台。”我们的代表就走道了李老师面前，把我们做的东西给了李老师。李老师眼圈一下子就湿润了，脸、鼻尖，也红了起来，她背过身去摸出衣袋里的餐巾纸，擦干了眼泪。顿时，我的喉咙好像被什么堵上了，眼眶里一下子涌出了泪水，我不停的用衣袖擦眼泪，我努力的不让自己再哭，但那时我没有能力控制自己的情绪。王老师哭了，我周围的同学也哭了。
大家都被感动了！
幸运作文 篇4
很多时候，我都能常常听到很多人抱怨自己是多么的不幸，总喜欢拿自己的家世，生活说事情。喜欢抱怨自己没有投好胎诸如此类的。有时候想想有些发笑了，难道没有让你出生在一个富二代的家庭这就是不幸了吗？我们明明已经足够幸运，还有什么资格去抱怨呢？
最近这几天，看到了一个节目，对我感触很大。是一个残疾人诉事的节目，里面的很多人都是身残志坚的，或许是侏儒症，或许是车祸，或许是盲人，还或许是聋哑人，他们明明都遭遇了这个世界上面最大的不幸，和最残忍的事情，老天明明对他们如此不公。可他们在节目里面大多数都是在阳光的笑，难免有伤心的时候，也只是短暂的。他们或许是家人离世，或许是家人抛弃，可他们在这个社会仅存的温暖下，活得很开心自在，他们也并没有抱怨过自己身上遭遇的一切不幸，那样真诚的笑容在我们大多数正常人的脸上都很少能看到，那种笑容很美，是一种对生活的希冀。不禁的，就有些感慨了，那我们正常人都无法拥有的笑容可他们身上却依旧能看到。他们是残疾人，他们很不幸运，可他们什么时候抱怨过呢？而我们正常人，一生下来就有手有脚的，哪怕我们并不是出生在大富大贵的家庭中，可这也是一份简单满足的幸福了不是吗？我们有什么资格抱怨呢？这个世界上残疾人，那么多遭遇车祸不幸的人每天更是很多，可他们依旧坚强的阳光的活着，正常人凭什么那么悲伤，凭什么还抱怨自己的不幸运？和大多数人比起来，我们真的太幸运了，我们为什么还要继续抱怨呢？明明已经那么幸运，有一个虽然不是太富裕，可是很幸福温馨的家庭，我们的身体健康，还有了自己的好朋友，有父母陪伴在我们身边成长，我们能靠自己自食其力，我们没有任何不幸，可以说，任何一个身体健康的'人都是幸运的。
哪怕现在的你过的很失败，可是这这是短暂的，那些不幸的人依旧可以通过自己的努力，让自己变得幸运和幸福，我们这些身体健康的人，就不能依靠自己的努力活的更好了吗？相信自己，我们每个人都是幸运的，都有生的权利，好好活下去，把自己活的越来越好的机会！
幸运作文 篇5
茫茫人海中，遇见你，是我一生中最大的幸运。
——题记
漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆，唯独删不去的是遇见你的种种情景。
记得那是初一开学，您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天，教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项，问着同学们还有什么不明白的地方，还有没有人缺书少本子。
那天，您像往常一样走进了教室，您的脚步铿锵有力，别具一格，同学们一听到清脆的'脚步声便知道是您来了，心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容，但总是不怒自威。您走进课堂，让我们读课文，而我读着读着，心思就飞到了外面，一去不知返，您定是看出来我的心思早在外面神游去了，课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛，您一边讲课一边走到我的旁边，叫我起来回答个问题，我不知该如何回答，后背已经开始冒冷汗，手心也是紧紧地握住，不知所措。但是，您却巧妙地引导我，让我说出了正确答案，感谢您不动声色地化解了我的尴尬，维护了我的自尊。
我的成绩是不太拔尖，甚至还有点拖后腿，但是您从来没有放弃我，您鼓励我，找我谈心，找同学帮助我，我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜，收获了努力赢来的自信。
上体育课的时候，您换上了跑鞋和我们一起跑，可是，渐渐地，我累了，开始跟不上他们的脚步，越来越远，我呼吸得越来越急促，我是真的跑不动了，我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人，像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏，这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程，瘫倒在草坪上，大口地呼吸，每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您，您淡定从容地呼吸着，我突然想起来，您经常在大明宫长跑，我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间，我觉得不那么累了，想要获得成就不付出不练怎么行?
还记得您在操场上的呐喊，那是一年一度的拔河比赛，“加油——加——油”您像一个小孩子，扯亮了嗓门为我们打气，虽然我们当时输掉了比赛，您跑过来笑着安慰我们说：“没事，尽力就好。”那样闪亮的眸子，像发光的宝石，让观赏者移不开眼。
又是一年九月，九月的阳光是炽热的，就如同您的笑容，也是炽热的。
幸运作文 篇6
每当看到那盒躺在床头的幸运星，我心里不禁涌起一股深深的感动。
那是一个夏天，我脚骨折了，不得不请假在家休养。窗外的知了叫着：“无聊！无聊……”床头上胡乱的摊着几本带着浮灰的辅导书，我百无聊赖的盯着天花板发呆。
“咚咚咚！”有人敲门，我立马起来，单腿蹦到门前，打开门，原来是我的同学小周。“小周，是你呀！快进来！”小周手里提着一个袋子，刚进门，就把袋子交给了我。“喏，这是你这几天的作业。”
小周是特地过来给我补课的，看着我愁眉苦脸的样子，神秘的笑着对我说：“我还给你带了一个小礼物哟，讲完了作业我就给你。”说完，他便认真地给我补起课来。补完课，他从袋子里掏出一个小盒子，我迫不及待的打开一看：原来里面是他亲手叠的100颗幸运星。我既感动又开心，轻轻捶了他一下：“行啊，有你的'！”他笑着回答：“祝你早日回到学校！”
小周走后，我无意间打开了一颗幸运星，惊奇的发现里面竟然写着：只有脚踏实地的人，大地才愿意留下他的脚印。读完后，我感觉又振作起来，觉得学习也没那么枯燥了。
在以后养伤的日子里，每当我感觉心情烦躁的时候，就去拆一颗幸运星，读完上面的话，然后重新折好放回去，我就感觉心情平静下来，连学习也没有那么无聊了，窗外的知了仍在叫着：“友谊！友谊……”
时光荏苒，记忆虽然会模糊，但这份友谊是时间怎么也带不走的。那一盒幸运星，会一直在我心里……
幸运作文 篇7
我们故事的开头，不像是童话故事美好的开头，也算是不打而相识。但是希望我们俩的故事不会结尾，一直一直相互陪伴。
天下如此之大，偶然的机会，我与你成为了同学，这算不算得上是一种缘分？我与你的关系算不上最好，但能凑在一起想不会写的题，聊彼此真心的话，这算不算得上是一种缘分？我与你的思想也许有些许的偏差，但能坐在一起聊人生理想，这算不算得上是一种缘分？与你相识，我真幸运！
你不会像一些自私的人一样，不愿意将自己所学毫无保留的教给他人，也许那些自私的人正在嘲笑你呢！殊不知这样的你才是一个大气的你。你不会像那些骄傲的人一样，戴紧了王冠就不愿意低头，也许那些骄傲的人正在嘲讽你呢！殊不知这样的你才是一个令人喜爱的你。你不会像那些玩心机的人一样，玩弄人于股掌之间还若无其事，也许那些心机婊正在唾弃你呢！殊不知这样的你才是一个单纯的你。能与这样的一个你成为朋友，我是何等幸运？
我们亦是朋友，亦是对手。我们在人生这条路上一起游戏，一起倾诉，一起向前。朋友之间坦诚相见，指出我的错误让我改正。我们在学习这条路上相互竞争，相互切磋，相互对比。对手之间不会用卑鄙无耻之手段，有的是对手之间没有的情坚意深。
人生太短，世界太大，能有你如此一知己，人生几何？我真幸运，居然遇上了个这样的'你。
与你相遇，是一次偶然；与你相识，是一种缘分；与你相知相伴，是我的幸运！我为何如此幸运，成为你的朋友。
我们的后续故事是怎样的，我不知道，也不在乎。但希望我以后的人生中，有你陪伴着我，我也能够在你的身边。陪伴是最长情的告白，我们友谊的小船说不翻就不翻。
幸运作文 篇8
是总在感慨说自己是多么幸运，究竟是花了多少的运气才可以去遇见小胖这样子的人，毕竟当时他确实是让我体会到了青春的那种美好友情，也让我在人生中第1次体会到被朋友过度照顾究竟是怎样的一种体验。
但是后来那一段感情就，更多的是折磨嘛，一开始也知道那样子的关系并不平等，也知道自己不可以要那样子的关系，自己的良心是会过意不去的.，毕竟我对于他的付出自己是毫无能力去回报他的，毕竟他在我的心目中就是完美的，他们没有什么需要，他不需要我去为他做什么。
即便后来自己提及和他的关系的时候，一个非常理性的朋友，他跟我说，其实我身边有那么多朋友都对我特别真诚，他特别羡慕，而他觉得我能够收获这样子的朋友，是因为我也足够真诚，他们对我好，其实也不求我有任何回报，他们只是希望我可以一直陪伴在他们的身边，我对他们可以一直有足够的耐心，只要那样子他们就觉得他们的付出值得了。
还确实也是这样子吧，对于小胖来说更多的是需要我的耐心陪伴，但是后来对于他来说我的耐心变得有点奢侈，最近他需要的耐心我花费不起，他需要的时间陪伴我也给不了，因为他是一个比较好玩的小女孩子，而我却是一个在学校必须把全部的精力投入学习中的人，毕竟我的背景不支持，我在学校浪费时间以及我自己的野心，也没有允许我可以抽出一些时间去陪她那样子狂浪。
所以大概也是两个人不一样的追求导致最后的离别吧，现在想来其实那不是一种幸运，那可能是在我人生大背景下的一种不幸，虽然说短期来看当时对我来说是一种幸运的存在，可是对人生产品来看，其实那不叫幸运，那是幸运的对立面。
幸运作文 篇9
深黑的晨色罩着整个宿舍，不时地从窗外传进几阵微风，透过被子遮盖的缝隙钻进了暖洋洋的被窝里。眼皮似顶着千斤巨石百般不愿地睁开了。这时才清晰地听到悦耳动听的闹钟声，对于此时的我而言，它是一个“催令”。
我以飞快的速度整理内务，并拉起书包背带准备出门的时候，我仿佛听到了一句轻微的命令夹杂在各种窸窣声中。
“芳菲，你过来。”陈影是317的'舍长，她对我说道。
“嗯好。”我缩着肩膀穿过缝隙，跻身进阳台。一眼就看见了站在那儿的舍长。她倚在青白的瓷砖上，摆出来一副既严肃又似在憋笑的表情，让我有点哭笑不得。“给你三秒钟。”这一句话弄得我一头雾水，“在三秒钟内检查你的内务还有什么是漏做了的。”
看着她这副摸样，我迅速朝阳台望去，橘黄的灯悬挂在淡青色的天花板上。昏暗的灯光呈旋涡状向外散布，照得阳台一片亮堂，不知为何，当时我的脑海中突然闪过一幅开学第一天我忘记关灯的画面。并且我还清楚地记得老程在讲台上念到“朱芳菲同学忘记关阳台灯”时，脸上浮过一抹“含有深意”的笑容。之后又一本正经地说道：“人走灯灭，记住教训，不要再在同样的地方摔倒第二次。”
短短的三秒钟，无数个景物从眼前掠过，最终我快速地按下了侧边窗户墙壁上的电源开关。然后我长长地吁了一口气，笑着对舍长说：“嘿嘿，我走啦！”其实当我踏出宿舍门后，我就已经在心里默默地对她说了句“谢谢”。
的确，如果不是这三秒钟，我一定会被记名，而且还可能被老程批评“犯二次错误”。舍长的“三秒钟”提醒，让我免去了诸多麻烦。一句短短的提醒和原谅他人的宽容，取代了严酷的惩罚。如舍长这般能够以博大宽容的胸怀去原谅舍员错误的品德，让我想起一句话：“一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心理活动的人，定是个具有良好品行的人。”这其实可以用“换位思考”来概括：站在他人的境况设身处地地为他人着想的人，必定会在他人心目中刻下一道烙印。
我真幸运，能成为你的舍员，能得到你充满宽容的提醒。
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