在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的幸运作文6篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
在这烦闷的日子里，最好是出去走一走。一出门，邻居们的同龄孩子马上聚拢而来。
说起来也奇怪，在这里有许多的派系，都是以年龄而分的当然这其中也会有些例外，在我这派系里还有小学生和快毕业的初中生。
出来玩，我总发现一个比我普遍大一岁的队伍中，有着一个男版的“杨贵妃”。
我从来都没有看过他笑而我却是无时无刻不在笑，所以我感到非常奇怪，一个人怎么能不笑呢？于是我的好奇心被激起了，便四处打探他的消息，几个月后对他有了一个大致的了解，这些消息对于我这个“地头蛇”来说就是小意思。不过由于他总绷着脸，让人感到寒气透骨。还因为他有些驼背，让人感觉他仿佛经历过沧桑。
一次外出游玩时我又一次看见了他，这一回我鼓足勇气向前走去做了一个自我介绍，他也回来一个自我介绍给我，就这样我们才算是认识了。是在交谈中，我得知他的.脚有些缺陷，所以走多了路就会很痛，就会情不自禁地驼下背来，显得没有那么痛。后来我还得知他来自一个离异家庭，听到他亲口和我说那么多，我真的觉得他实属不易，我无法想象，一个弱不禁风的孩子是怎么坚强的一路走过来的。
看见他，总有一种怜悯之心在我心里。他的朋友少得可怜，真正的朋友，就只有几个。他总是和我说：人不要总是对自己太好，不然就会得寸进尺。他对自己总是那么的不好，很多时候都在伤害着自己。
交了我这一个新朋友后，他变得开心了一点或许是他真的太少朋友了，现在有这么一个能倾听着他讲话，陪他讲话的人寥寥无几了吧！
我想对他说：“我真幸运能成为你的朋友”。
幸运作文 篇2
今年的秋天格外地短，树叶还未开始凋零，寒冷却一波又一波侵来。接连不断的雾霾笼罩着天地，灰白充斥着我的双眼，也弥漫在我了无生气的心间。踏进高三，站在高考的门前，我不得不承认，自己仿佛置身于全世界最孤独的公路上，有路，却没有方向。我只是每天随波逐流地吃饭，睡觉，上课，如行尸走肉般过着重复而单调的生活。
清晨乍一起床便看到一簇明媚的阳光。推着车走出家门，目光所及之处一片清明，“真是难得的好天气！”突然就不想去学校，于是早已厌倦盲目生活的我骑上车驶向相反的方向。
有时候经常会想，上学对我来说到底有什么用？这时候就会产生离家流浪的念头，但细想来，又并不清楚自己能做些什么。曾经读过韩寒的一篇小散文《原来我不是一棵植物》，一棵植物多年来一直被脚下的流沙裹着四处漂泊，“我就这么浑浑噩噩地度过了我所有热血的岁月”，然而最终它挣扎出了流沙，发现自己是一只有脚的动物，能够决定自己的去向。我要摆脱目前的困境，就必须清楚地知道自己的方向，自己的使命。
我路过一个公交站牌，上面是一个我在电视上多次见到过的主持人——孟非。无疑，他是一个幸运的人，没有高学历没有关系，依旧大红大紫。然而我知道，在那之前，默默无闻的他在追逐梦想的这条道路上也是摸爬滚打了很长时间。但他依然是幸运的，他有自己的方向。所以每次出访他都抢着扛摄像机，他值得成为一个幸运的人。想到这里，我有些惭愧地低了低头。相比而言，任何条件我都不缺少，我实在不应该继续浑浑噩噩地度过剩下的时光。
阳光依旧明媚，我抬起头，也抬起呆滞了数日的目光。时间还早，我继续前行、带着心中萌芽的希冀。
电影院门前贴着一张火火的海报“重温经典：《泰坦尼克号》”，导演叫卡梅隆。我记得他，他曾经只是一个卡车司机，而现在的他是好莱坞的大导演？有谁会想到一个普通的卡车司机能够成为大名鼎鼎的导演？然而生活总是会给人惊喜，幸运照亮了他的梦，也照亮了他平淡无奇的人生。他的'幸运来自他对梦想的热爱与追求，来自他想做的事，想要实现的目标。
这些都是幸运的人，因为他们知道自己要做什么，他们所做的一切就都是有意义的。那么我呢？我呼吸了几口新鲜的空气。我想我应该去寻找我的幸运，让自己成为一个幸运的人。
回家的路上我看到书店的门口摆放着甘相伟的《站着上北大》。天空湛蓝如洗，阳光暖暖地照在身上，也填满了心里所有的阴暗。我在玻璃窗上看到自己明亮的眼。我想我终于不再是那个不幸而迷茫的人了。所谓幸与不幸，只是你辛苦地付出了许多努力，最后看它是否有意义。只有有了梦想，有了目标与方向，人生才是幸运和幸福的。
梦想，是人为自己所担负的使命。有了梦想，每个人都可以成为幸运的人。
幸运作文 篇3
幸运并非没有丝毫的恐惧与烦恼。
——题记
幸运是什么？幸运是一个人努力的结果；幸运是一个人奋斗的`归宿；幸运是一个人恒心的回报。
我认为我是一个幸运的人，因为我有一个好妈妈。
那天晚上，我放学回家，可是刚刚走到校门口，雨就哗哗地下了起来，我只能站在屋檐下避雨，我心里想：怎么办，雨好像越下越大了，估计一时半会是走不了了，我只能在那里走来走去，我等了好久，雨还没有停，正当我准备冒雨冲回家的时候，一个熟悉的身影往我的方向跑来，我一看，原来是妈妈，我问道：“妈妈，你怎么来了？”“我看雨太大了，想起你没有带伞就来接你啦！”我心里疑惑道：妈妈早上不是说她晚上不在家，要工作吗？后来来我才知道，那天晚上妈妈被批评了，原因是她还没有到下班时间就擅自离开工作岗位。顿时，我觉得心里涌起一股暖潮……
有一次，我的成绩出来了，十分不理想，妈妈一看，立刻沉下脸来，不一会儿又缓和了许多，我心想：大事不妙，心里好怕怕呀！我真想把试卷藏起来，可是好像老师会把成绩发给家长看，我真想地上有一条缝，让我钻进去，正当我思想凌乱时，妈妈突然抬头看我，似乎在说：不要胡思乱想。“你这次成绩不好，你自己要学会找原因，把不懂的题目问会，弄懂，可以吗？”我立刻点头，“还有，你每天都要做课外练习。”我心里苦呀，但是我只能点头，谁叫我不认真复习，后果自负呀！在妈妈每天严格的监督下，我的成绩终于上升了。
我是一个幸运girl，我有这样一个慈祥与严格结合的妈妈。
幸运作文 篇4
今天，我和妈妈去了一个大型超市购物。我们买了奥利奥饼干、雨伞、汤圆、酸奶等，一共用去了126元。付钱的时候收银员阿姨告诉我说：“小朋友，你拿购物发票到超市门口那里去参加幸运大转盘抽奖活动。”
我兴高采烈地跑到了超市门口，看见了那个幸运大转盘。仔细一瞧，那上面的区域面积大概5%是苹果手机，20%是书包，20%是沐浴露，55%是抽纸。我走上前去转了下大转盘，结果指针落到了抽纸上面了，不免有点失望。接着后面排起的长龙队伍一个接一个去转大转盘，结果有90%的人和我一样指针都是落到抽纸上。看着看着，我突然若有所悟，这个幸运转盘的获得苹果手机的概率非常小，因为转盘上获得苹果手机的占域面积最小，而获得抽纸的'机率非常大，是因为它的占域面积最大。虽然顾客们可能得到苹果手机，可能得到书包，可能得到沐浴露，也有可能得到抽纸，但是得到抽纸的概率最大，如果苹果手机占面积的55%的话，那顾客就不用自己掏钱去买手机了呢，哈哈，商家又不是傻瓜！
所以，我们要在生活中仔细观察和思考，才能更好地学习数学、运用数学！
幸运作文 篇5
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的`嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运作文 篇6
我是一个幸运的人，不管是在家庭方面还是在学习方面。
在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。
那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的`大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。
看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！
在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。
我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。
在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。
就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。
有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？
【幸运作文】相关文章：
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17
幸运作文05-17