幸运作文

时间:2024-05-20 18:07:45 运程 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的幸运作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸运作文

幸运作文 篇1

  过年啦!过年啦!祝大家新年快乐!

  晚上,我们全家人在厨房里快快乐乐地包饺子。我提示:“妈妈,我想把硬币包在饺子里!”妈妈听了很兴奋:“嗯,这个意见不错!今晚谁吃到硬币,今年谁就最幸运!”

  我和妹妹在一旁,你推我挤的。我小声地说:“今天你休想吃到硬币!”妹妹不服气:“我吃不到硬币你也休想吃到!”我说:“那就来比比吧。”妹妹得意地说:“比就比,谁怕谁。”

  妈妈把硬币包在了饺子里面,妹妹偷偷摸摸地,在那个饺子上点了一点。作为记号。爸爸在厨房里煮饺子,我、妹妹和妈妈坐在房间里面,吃糖果,看春节联欢晚会。时间慢慢过去了,我和妹妹耐心等待着饺子。

  没过多久,爸爸从厨房里端出一碗香喷喷的饺子。我和妹妹见到饺子,拿起筷子去吃到那个饺子。妈妈刚夹一个饺子,就被我们吓着了,说:“吃这么快干嘛?还有很多呢!不着急,慢慢吃!”不到十分钟,那一碗饺子就被我和妹妹吃完了,妈妈吃都不敢吃。第二碗饺子上桌了,我和妹妹都快吃撑了,我放弃吃饺子了,妹妹和我一样。

  妈妈夹了一个饺子,咬了一口一看,有硬币!妈妈欢呼起来:“我吃到硬币啦!”我和妹妹伤心极了,不应该吃那么快。

  看来,今年妈妈最幸运了!

幸运作文 篇2

  小猪去找小兔玩,但是它走错了门,它看见狐狸害怕极了,头上直冒冷汗。狐狸一开门看到小猪就大叫起来:“这真是我幸运的一天

  美味的大餐自动送上门来了!”

  一开始小猪想:第一种逃生方法,就是拖延时间,用那些时间来想办法,第二种办法,则是向狐狸提出喝中药问题。

  狐狸把小猪放到烤箱旁边,撒上佐料,小猪却说:“狐狸先生,您还记得前几天下雨的.是吗?我的猪圈里都是泥巴,还是先帮我洗澡吧。”狐狸也觉得小猪说得很有道理。于是先把小猪绑了起来,再去捡木头,然后倒水,把小猪一丢进去。小猪舒服极了!

  狐狸刚把小猪放到烤箱边,小猪又说:“您不想吃肉多的小猪吗?”狐狸又说:“有点道理。”狐狸先捡树枝,生火,做小甜饼。小猪吃得饱饱的而狐狸却因为过于劳碌昏过去了。

  小猪走前还不忘剩下的甜品。回去的时候一边看书一边吃甜品,嘴里说:“谢谢狐狸。”

幸运作文 篇3

  每个人都有不寻常的记忆,一些随着年华的流逝而消逝,但是有一些却使我们永生难忘。

  星期五,我满怀着喜悦回到家,看见妈妈坐在椅子上满脸痛苦,目光不惊转到妈妈的手上大拇指上还绑着沙布,我走到妈妈面前惊讶地问道:“妈,您这手怎么了?”

  “没事,不小心被门夹了,流了点血。”妈妈勉强笑了笑说道。

  听到之后我一脸不屑地说:“你也太不小心了吧!这样也能弄伤,现在正到了农忙季节,这手怎么做事?爸爸一个人也忙不过来呀!”

  此时的妈妈像犯了错的小孩,避开当时的话题小声地说道:“我给你做了好吃的,你去吃吧!”

  我走进厨房,看见桌子上还有我最爱吃的鸡肉,余光看见妈妈还站在原地,用手托着她受伤的那只手,似乎很疼似的,我在心中暗想:不就是被门夹了,有着么疼吗?

  刚吃完饭便看见爸爸疲惫的身躯,我绕过妈妈跑到爸爸身边,要爸爸去吃饭,还热情的为爸爸盛饭,盛完饭把勺子递给妈妈示意要她自己去盛,妈妈接过勺子后,我便大步走到爸爸面前边把饭给爸爸边说:“爸,您慢点吃,我先去洗澡。

  “嗯。”爸爸说。

  洗完澡,看见爸妈正在吃饭,准备去打声招呼,刚走到门前就听见爸爸说:“这手也不知道什么时候才能好……”我听着听着有些迷惑,心想妈妈的手伤的有这么严重吗?

  带着满心的疑惑来到奶奶家,问奶奶:“妈妈的手是怎么受伤的?”

  奶奶说:“还不就是为了给你做鸡吃,不小心把手切到了,流了很多血,疼的一天都没吃饭,也没……”还没等奶奶说完我便跑不了出去,直奔我的房间,此时一幕幕血淋淋的景象出现在我的脑海,眼泪像断了线的珠子不停的往外冒,止都止不住。躺在床上哭着哭着就睡着了,梦中的妈妈在哭泣,好像是因为我骂了她,我被妈妈的哭泣惊醒后才发现原来只是一场梦,此时四周一片漆黑,伸手不见五指,同时,看见妈妈房间的灯还亮着,我打开灯看了看挂在墙上的钟,现在都已十二点了,我走进了妈妈的房间,爸爸的'鼾声时隐时现,妈妈还坐在床头,应该是手疼的睡不着吧。我走到妈妈面前轻声细语地说:“妈妈,这么晚了还没睡呀!”

  妈妈有气无力的“嗯”了声。

  “妈,今天真的很对不起,是我错怪了您,我不该那样说您的。”

  “没事,我根本没在意你说的话。”

  妈妈越是这样说我哭的就越厉害,妈妈怕我吵醒爸爸,拉着我走到我的房间做到床上满脸疲惫的说:“孩子,我说过我没怪你,我知道你是担心爸爸累倒,你的出发点是好的,妈妈也有错我不该骗你,所以我们一比一平了,好了,妈妈也累了,你快睡吧!”当我抬头看见妈妈恬静的目光时,我知道一切语言都已多余,只是默默地把深深的歉意埋在心里,发自内心的对妈妈笑了。

  这时,我觉得我是个幸运儿,我幸运的遇到了这么善良的妈妈,一个在背后默默支持我,做错事耐心教导我的妈妈。

幸运作文 篇4

  一天,小白兔喜滋滋地坐在凳子上,吃着萝卜和热腾腾的'包子,狐狸在窗外闻见香味,肚子饿得咕咕叫。

  狐狸眼珠子骨碌碌一转,心想:这下我可以饱餐一顿了!它瞧四下无人,就从窗户闯进小白兔家,说时迟那时快,它一把抓住小白兔,然后逃入森林深处。

  小白兔失踪了,惊动了森林警察小熊,小熊去小白兔家查看线索,发现打开的窗户和没有凉透的饭菜,断定犯人还没有跑远,于是骑着摩托车就去追赶。

  不一会儿,果然抓住了狐狸,救下了小白兔。

幸运作文 篇5

  清晨天刚亮,天边就泛起粉色的朝阳,一看就知道今天一定是个大晴天,也不知道会不会有什么好事发生,然而,并非我所料。要改物理听写的错题,人真的好多,每逢下课,只见前桌、后桌,两边的同桌都像箭一样的飞到老师办公室,其他同学更像一窝蜂似的拥出了教室。这时我便有些羡慕坐在前排的同学了,但我也不能落后就紧跟了上去。

  队伍好长,我刚走出班级就来到了背诵队伍的尾部,奈何自己来得晚,只能静静的等待……上午物理老师没来,下午只有两次机会可以背诵,而且背诵的人也很多,这不免缩小了可以背诵的几率。不禁叹起气来,什么时候才能轮到我呢?这谁也不知道。没过多久上课时间到了,前面还有很多人,我只好先回教室上课了,这样一来,一半的机会便消失了,我只好等下一次下课的时候再去了。

  转眼间一节课过去了,下课铃刚响,同学们就又“飞”到了老师办公室。晚了一步,我又排在了办公室门口的尾部地区。这时,我看见李子阳从容的从我身边走过,我便问他:“你背完了?”他又从容的回答说:“嗯。”我不禁羡慕起来,坐在前,面跑得快,就是好!仔细一想,不对,他应该是比我努力,他错的`题比我多,但并没有放弃,也没有因为坐在前面而放慢脚步,跟我比起来,我应该自愧不如。如果我可以跑得再快一点,说不定我就能跑到队伍前面,早早的把错题背了。

  或许,我们不曾有什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会有意想不到的结果。同学们,相信吧,越努力,越幸运!坚持努力幸运长存!美好的未来,需要努力。

幸运作文 篇6

  真正的幸运,是一种叫“拥有”的东西。

  ——题记

  曾几何时,我都认为我是那么的不幸,没有骄人的成绩,没有富裕的零花钱。甚至有时,我觉得我像一棵没落深谷的小草,阳光从来没照射到我,月光从来不访问到我,星星,也不屑对我眨眼。我向往深谷外,向往桃花在朝阳下的婀娜多姿,向往梅花在雪地中银白的反光,哪怕野菊在星穹映衬下的动人。可是,我仍在深谷。

  直到现在,我终于寻找到了属于我的那一份幸运,它平凡,但不低渺,如同光,抚摸着我的内心,幽暗的'深谷中,闪起了点点光华,营造出一片和煦的氛围。它们,是我生命的支柱,支撑、修补我濒临崩塌的墙壁。

幸运作文 篇7

  学校著名的扫把星尼克刚刚跨入学校就被一颗小石头绊倒,有时候是树桩。每次课间,尼克去操场玩耍的时候,隔壁大楼的大嫂正好晒完棉被,正好有一阵强风把棉被吹进学校,正好盖在尼克头上让他摔了一大跤。正是这个一大跤,他的手推到了同学们的背,男孩们就像多米诺骨牌一样“刷刷”地倒下。

  “今天怎么这么霉运啊?”带头的男孩子拍了拍衣服上的灰尘,站了起来,“都是因为遇到了扫把星尼克。”其它的男孩都一致同意这个说法。尼克泪汪汪地看着他们,朋友们都不跟自己玩了。

  “这是什么?”门卫抓住了在场的尼克,指了指棉被,“这是你从别人家偷来的吗?好你个尼克,竟然做出这种事情!”“不是……”尼克很委屈地看见门卫打电话给自己的父母,他以为父母也不喜欢自己了。

  “反正谁也不喜欢我了。”尼克哭丧着来到了小街上,坐到了木椅上。这时,路过的老人也顺便坐到了上面:“孩子,怎么啦?”

  “他们都说我是扫把星,我只能带来霉运。”尼克拍了拍自己的手,然后摊开了手对老人表示自己现在什么也没有。老人深思了一会儿,然后也拍拍手:“孩子,你的幸运日马上就要到了。”

  “你怎么知道?”“你就听信我的吧。”老人在他耳边窃窃私语,尼克边听边点头,嘴角的笑容慢慢变多了。

  第二天,尼克走进了学校,没有被绊倒;跟孩子们一起玩,没有摔跤;这一天,没什么不好的事情发生。他们都说,扫把星的幸运日到了。那个带头玩的`男孩还是尼克的朋友,他一拍他的肩膀,悄悄地问:“哥们,你今天怎么搞的?有什么秘诀吗?”

  “没有了啦,”尼克摆摆手,“是一个老人告诉我的:只要相信自己不是扫把星,就好了。人家叫我扫把星,如果我是,我就不会计较;如果我不是,那我不是好了,别管那些人说我什么,反正我不是他们说的那个人。命运一直跟我反着来,今天也许是我的自信心打动了上帝吧。”

幸运作文 篇8

  “我们何其幸运,永远无法预知我们将会活在怎样的世界里!”

  朋友昨晚打来电话对我说他失败了,电话那头他的声音很低沉,我不知道如何安慰他。一年,两年。两年的时间对于一个青年来说是宝贵的。朋友说:“他觉得自己的世界都已经崩溃了,他的付出,他的努力,怎么可以说没了就没了。

  我的朋友是一个很内向的男生,他有着帅气的外表,平时冷冷的。但关键时候能够表现出自己待人接物的热情。他本该读大三了。而现在却还在高考上面纠结。第一年参加高考的他差二本线2分,平时成绩很好的他,果断决定复读。就这样他连志愿也没有填。第二年复读的时候,因为高考前一周的打针吃药,他的状态可谓前所未有的坏。不知道是不是因为生病的'原因,平时成绩已经能上重本的他,比去年只多考了一分。去年的时候他告诉我,如果能走自己喜欢的专业就去吧。虽然有点遗憾,但可惜的是他报的三本院校都没要他。因为他填的是机械自动化专业。在各个学校收分都很高。认识朋友的人都知道他很有那方面的天赋。平时候他喜欢制作一些和机器有关的玩意,他的心很细,细的让人在他研究一样东西时不敢打扰他。今年朋友考了好成绩。上了重本。只是命运真爱开玩笑,体检的时候查出个色弱。朋友一查色弱很多专业都不能报。而这些专业全是他喜欢的专业。他还是赌了一把。只是老天并不领情。一本的学校因分数不够没上,二本的学校因为专业限制没上。征集志愿的时候我问朋友填不填,他说:“如果不能做我喜欢的事,大学四年不能学我喜欢的专业,那我宁愿不读大学。”就这样朋友补习了两年。两年的努力和付出就在这志愿中宣布结束。

  朋友说补了两年最后去一个专科真是丢人。我听着这句话有点失望。但他的心情说这话是可以理解的。昨晚我一查那些高考落榜的名单,一看,那么多的名字。此时此刻我的心是触动的,完全可以理解他们看到自己落榜名单上有自己名字的心情。在帮朋友填征集志愿时我们都抱着期望,但当期望破灭时,我们这群老朋友都为他难过。玩的好的一哥们说:“这不公平啊,考那么多分,难道真的要去专科吗?”朋友笑了笑说:“该发生的事总会发生。”

  本科专科,其实只是一只文凭而已,但对于经历高考的人来说都在乎着。很多人笑着说不在乎,其实心里很在乎。上了本科似乎一直都是荣誉感的表现,其实上了大学,出了社会很多人才明白,文凭的确很有用。是敲门砖。但能力才是用来说话的实力。而在高三教室里挣扎的高考学子,桌子上还写着那些豪言壮语:“不上清华不回家!”看见过很多没读书的人,因为想读书,最后上了北大清华,留了学,当了老总。很多事情不是环境的原因,而是我们自己愿不愿意。愿意去做,总会有办法,总会有进步。不愿意去做,总有借口和懒惰的理由。

  今早起床打开手机在微博上看见一句早安心语:“我们何其幸运,无法确知自己将会活在一个怎样的世界里。”一阵暖意涌上心头。我把这句话发给了我朋友。过了一会儿,他回了我一条:既然都是挑战,那就惨烈一点,才知道重生。”看来他的状态好多了。如果一件事不知道如何面对,那就直接面对它。因为只有你面对它,你才知道接下来应该做什么而不是在纠结与浪费中失去一些快乐和美好。

幸运作文 篇9

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您,老师;

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您,老师;

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的是谁?还是您,老师。

  ——题记

  光阴飞逝,时光荏苒,止步,回头,蓦然发现,三年时光已悄然溜走。回首这三年,内心百感交集,有“剪不断理还乱”的离愁,有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪,也有“才下眉头又上心头”的伤感,当然也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕,心灵深处还藏着一缕幸运,那是因为,我有幸成为您的学生。

  虽然我们相处的时间并不长,虽然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。

  有人说,老师最辛苦,但您从不抱怨,您曾说过,您喜欢讲课,喜欢和孩子们相处;有人说,做老师最难,可您却凭着对教学的热爱,春风细雨般把我们带入一种学习的境界;也有人说,做老师收入甚少两袖清风,可您朴素自然,淡泊名利,愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  记得起初,我对语文并不上心,不喜欢单调的咬文嚼字,不喜欢枯燥乏味的作文课,更谈不上领略诗词歌赋的风情,我固执地认为,语文只是一门工具而已,只要会识字写字,没有语言障碍就可以了,是一门不必钻研的'学科。可自从您来了之后,您激情昂扬的肢体语言,您大胆夸张的面部表情,您慈爱温情的目光,还有您生动传神的比喻,您幽默风趣的类比,激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈,随着您抑扬顿挫的话语,同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现,刷新了我对语文学科的认识,我惊讶地发现:原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此,我爱上了语文,喜欢上了积累,我有了我专门的积累本。

  您不仅教我们知识,还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人,校园里,经常看见您阳光般的笑脸,您就像春天的使者,为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……”只要一想起您,您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗,更记下了您的谆谆教导,我们会热爱生活的,不管命运将怎样安排我的未来,我一定会勇敢地走下去,因为有您做我坚强的后盾。

  老师,我真的很幸运,我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您,我不仅感谢您为我们传授知识,更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过,外面的世界很精彩,但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵,不争不辩,平凡得如一只蜜蜂,质朴得如一条春蚕,无私得如一朵落花,您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师,您的天空是晴朗无云的,学生们的天空也一定会碧空万里。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您啊,老师;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您啊,老师;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的又是谁?还是您啊,老师。

  此时此刻,千言万语,但我心中最想说的就是:谢谢您,老师!

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