在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的幸运作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
有一次，这个叫杰米的小男孩要参加学校举行的戏剧试演。他志在必得，母亲却担心他会落选。终于到了分派角色的那一天 。放学的时候，母亲去接他。他跑到母亲跟前，脸上流露出抑制不住的自豪和喜悦。“妈妈，你猜猜看。”他大声喊道。他说：“我被选为负责鼓掌和欢呼的。”
这句话的重点在于，他认为自己作为观众，是被幸运选中的。
像那个孩子一样，我也始终是站在舞台下鼓掌和欢呼的那一个。区别在于，我从未认为我是被选中的。我常常沮丧，也因此对于自己的'角色没有自豪感。
对于大多数人来说，无论我们再怎么努力，都只能是站在台下为少数人的成功鼓掌和欢呼的那一个。但我们也许从来没有想过，自己竟然是被选中的，存在是有价值的，并且是必不可少的。
作为观众，如果没有台上的表演，我们照样可以活着；作为演员，如果没有观众，表演就必定不能达成。对于这个世界来说，观众也许远比演员重要。因而上帝只拣选了少数人做演员，而安排大多数人做观众。可以肯定，如果缺少了观众的鼓掌和欢呼，这个世界就会比冬天的旷野还要萧瑟。意识到这一点，我们就有足够的信心和充分的理由，像那个孩子那样自豪和喜悦了。
我常常认为，自己是一块被匠人遗弃的石头。我总是在暗中祈祷，希望有一天灿烂的阳光能够降临到我，使我能被一个大师慧眼相中，然后被他神奇的双手雕塑成一件伟大的艺术品。
如果我能像那个孩子，就会安于做一块被弃的石头了。而我的人生，就会变得很不一样，就会成为一个完全喜悦的享受的旅程，而不是常常困惑和迷惘。
是的，我的确不能做伟大的事，但我可以做微小的事。关键在于，我能否像那个孩子一样，确信这微小的事，是上帝特意分派给我的，并确信我是被选中的，是幸运的。
有时候，也会觉得自己如此平庸。不具备当演员的潜质，只能默默在台下为他人鼓掌和欢呼。读了这篇文章，才发现，平庸也是一种幸运。因为平庸，可以丢掉所有的条条框框，按着自己想象的方式去活，不必承受过大的压力，活出最真实的自己！为观众喝彩，并且甘心做一块被弃的石头……
幸运作文 篇2
都知道北方人过年要吃饺子，可我们家都是南方人，所以改吃馄饨。我们还会选一个馄饨包进一颗枣，谁吃到了，预示着来年会很幸运。今年，我吃到了这个幸运馄饨，但我却一点儿也不开心。
除夕那天上午，我和妈妈一起包馄饨。“先拿一张皮，舀一勺馅……”我有模有样地和妈妈学着包馄饨的方法。“好了，你已经学会了，自己包吧，别忘了有个馄饨要包进枣哦！”
说完，妈妈转身去忙别的了。我漫不经心地包着馄饨，包着包着，脑海里冒出了个鬼点子：“我在幸运馄饨上做个记号，别人不知道，我就能成为最幸运的人啦！”我环顾四周，趁妈妈不注意，快速抓起一张皮，塞上枣，包起来，然后轻轻地在皮上划了一下。这个记号很不明显，不仔细看，真发现不了。我不禁露出了得意的笑容……
热腾腾的馄饨上桌了，家人们也都欢声笑语的`围坐在桌旁了。我拿起一把大汤勺，对大家说：“我来给各位盛馄饨。”我真没想到这句话会用在我身上——无事献殷勤，非奸即盗。我这么做，就是为了让那个带有“疤痕”的馄饨到我碗里来嘛。
“开吃喽！”大家兴冲冲地吃起了年夜饭，谁都希望自己能吃到幸运馄饨。
“啊！我吃到枣了！我是最幸运的！”结果不出所料，我吃到了幸运馄饨，并兴奋地大叫。
当全家人都为我欢呼喝彩时，我的心里闪过一丝惭愧。虽然，我作为家里最小的宝贝，由我得到这份幸运大家是没有异议的，但这本是一个充满乐趣的游戏，是由人们对美好生活的向往而产生的活动，却被我弄得充满虚伪。我破坏了“天机”，得到了所谓的“幸运”，却忘了这个游戏美好的初衷……
人这一生，有许多东西是要靠我们的争取才能得到的，但强扭的瓜不甜，那往往不是你想要的结局。有的时候，不必刻意强求，顺其自然而得到的馈赠，才是最美好的幸运……
幸运作文 篇3
我觉得我是一个很幸运的孩子，因为我有一个十分要好的朋友。
有一次，我在做练习题的时候，水笔突然写不出来，我很着急，因为再过五分钟就要交本子了，我请求同桌借我一支笔，可他怎么也不答应。我无可奈何，只好把目光投向前后排，他们都不理会我的请求，自顾自地写，我急坏了，顿时像热锅上的蚂蚁。就在这个时候，我的好朋友看出来我的难处，从后排让别的'同学把笔传上来。我拿着笔，十分感动。有这么一个朋友，急我所急，真幸运。
我很开心，我有一个温柔地妈妈。有一次，我考得很差，拿着试卷心想：妈妈一定会骂我了。可是妈妈并没有凶我，而是很耐心地开导我，教我错题的正确做法，我一下子就明白了，心里的压力也放下了。
我去滑雪场滑雪，从最高的山顶滑下来，没控制好方向，撞到了板子，我一下子失去了平衡，身体向前扑，我以为我一定会摔滚下来，没想到我只是摔了一跤，刮破了皮而已，真是万幸啊！
幸运作文 篇4
一九九八年七月二十日，在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了，她第一次来到这个世界上，好奇的眨巴眨巴着眼睛，这就是我。我觉得我很幸运，为什么呢?下面来和你聊聊。
首先，我想说：我很高兴我能来到这个世界上，这个世界上有好多好玩的事物，让我应接不暇，能活在这个世界上难道不幸运吗?
其次，我还有一明亮的眼睛，虽说我的视力也不是很好，三岁就开始戴那个“两条脚的家伙”，眼睛都变形了。但是，我可以看见这个世界的一切事物，我能看见中国的北京奥运会，还能看到“神七”飞天，能看见父母对我的微笑，老师那鼓励的眼神，同伴那关怀的目光，我爱我的眼睛，更爱一切事物，我很幸运。
眼睛下面就该是鼻子了，虽然没有狗的嗅觉灵敏，但是妈妈做菜的香味还是闻得到，我喜欢妈妈做的番茄炒蛋，那种香味足以让我如痴如醉，不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香，你闻闻是什么香味扑鼻而来?是茉莉，茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我爱我的鼻子，更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。
顺理成章的`就到了嘴巴了。早晨，太阳刚刚窜出来，我就出去玩了，哇!多清爽啊!吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌，但我唱得也不咋地，在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话，说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴，也更爱我所说的一切。
下面一个你一定猜得到，对了，是耳朵。我喜欢听音乐，追寻高雅生活，我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音，还喜欢听溪水的声音，我很幸运我有一对耳朵。
我还有一棵纯洁的心，用心去感受一切，心灵滋润了心田，心灵真挚而美丽。我很幸运。
是啊!我真的很幸运，我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运，要善于去观察发现，处处留心，你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。
幸运作文 篇5
我时不时会听到很多人抱怨，我实在是太不幸运了，那幸运又是什么呢？从字意上来说。幸运就是好的运气；出乎意料的好机会，而我却不这样认为，我总认为，我们生活在这个社会中，我们每一个人，都很幸运。
当我们有自己的思想，会对这看似不公平的世界发表见解的时候，我们总会认为自己一点也不幸运，小孩子看到别人拿着糖果，而自己却没有，便会觉得自己没有他幸运，但是，作为一个青少年或许不会有这种想法，不知你是否感受过，生来便没有父母的滋味，设身的去体会一他的感受，你会觉得，自己其实十分的幸运，比起那些生来就没有父亲关心，没有母亲照顾的孩子们，难道你还会昧着良心说自己不幸运吗？
当自己发现，自己生活在一个十分穷苦家庭里，一天到晚连饭都吃不好，比起那些天天吃的饱饱的人比起来，的确；自己确实并不幸福，但是，你同时会发现，陪伴他的只有金钱和利益，而陪伴你的便是来自亲友的关心和照顾，他们将陪伴者你度过，
此时此刻，你还会认为自己不幸运吗？
有时，我很庆幸，自己有健全的四肢，想起那次地震，它让太多的孩子失去肢体，他们每天只能坐在轮椅上看着废墟，而我们，却能欢乐与伙伴的奔跑，追赶，跳跃，自己能够做自己想做的事，而他们呢？像他们失去肢体的`感觉，你体会过了吗？与他们比起来，我们有一个健全的身体，我们可以自己去追寻自己的梦想，我很幸运。
当你静静的在教室里，甚至还在埋怨为什么要天天来到这个厌恶的地方，甚至还在想；贫困的孩子多好，没钱上学。可是你有没有体会过他们贫困孩子的感受，他们是多么想上学，想学习知识，他们有的每天上学要走几十里的山路，你体验过吗？当你拥有如此好的条件，为何不珍惜呢？这可是他们梦寐以求的，拥有这么好的学习条件，不是幸运是什么呢？
当你看看自己所拥有的，你会发现，自己很幸运，每个人活在这个世界，生命都是平等的，我们不会因为身份的特殊而让上天特别开恩，幸运的或许只是一时，不管到了什么时候，我们都要看清自己，学会知足常乐，不管是否是幸运还是不幸，我们都应该走好自己的路，幸运常在。
幸运作文 篇6
青春，一个充满理想的美好名词。而我们，又正是处于这个时期——青春期。处于青春期的我们有太多的不解，也常常抱怨，上天对自己的不公。而我，在以前，亦是如此。
一天下午，一回到家，便被父亲催着“快写作业。”我刚刚才从学校里上完课回来，怎受得了？我便对着爸妈说：“晚点写吧！”岂知，父亲却对着我大吼：“你最好快点写完，而且现在就要做！”无奈的我，只好拿出作业来写。我一边写作业一边埋怨父母对自己的不理解。过了一会儿，我在一本课外书上看到了一篇文章，说的是一个贫困山区的儿童们，一天都没读过书。有的儿童终于有机会上学，却因父母缺少管教，而走上了犯罪的道路。这时，我才深深地体会到了父母对我的爱。
我，很幸运。因为，我拥有父母对我的.爱。
在上学的路，常常看见一两个可怜的乞丐坐在路边向路人乞讨。这时，我便会产生一种同情心，深深地体会到自己的生活原来是如此幸福。虽然，我的家不是很富裕，但也是一个小康家庭，起码能支付日常生活的开支，不用像那些乞丐一样，在路边向路人乞讨。
我。很幸运。因为，我拥有幸福的生活。
在学校里，我每天都有许多的同学陪伴着，即使在家里，也有姐姐陪伴着我，不用那么寂寞无助。可是，我常常看见电视上报导着一则又一则的关于残疾人，因为身体上某个部位有缺陷，从而产生自卑感，不敢与人交流，也不敢出门。与那些残疾人相比而言，我是幸运的，因为我拥有健全的身体与友谊。
我，很幸运。因为，我拥有快乐。
青春，一个矛盾与美丽交织的道路。青春是什么？是追求时尚？是追求名利？不，不是。青春是快乐。我们这一代是幸运的，因为，我们都生活在这个幸福，和平的时代。
幸运作文 篇7
“石虽不能言，许我为三友”，今天我开始了自己的寻石之旅。状的石头印入我的眼帘。我又惊喜又期待，心想：我的“幸运石”是选奇形怪状的还是晶莹剔透的呢？是色彩斑斓的，还是与众不同的呢？于是，我瞪大眼睛，像探测仪一样仔细地寻找，我弯下腰，用手拨开草丛，开始“淘宝”，只见草丛旁一块扁扁的土黄色石头，我想也太普通了吧！扔掉。我又在灯柱的一角找到了一块与众不同的平行四边形的灰色石头，正准备带回家，可我想一定还有更好的吧，于是我又开启了我的“淘宝功能”。终于在一棵梧桐树下找到了可谓是独一无二的水滴形灰石。
我将它小心翼翼地带回了家，并打来一盆水，用布用力地擦着。洗完了澡，它立刻焕然一新，我用纸巾擦去它身上的水，也露出了它的庐山真面目。我想这宝贝可不能这么单调呀！于是，我拿出了我最心爱的带有蓝、粉、紫星星的`铃铛挂在了它身上，它顿时变成了一个美丽的“小公主”。这时，我又不知足了，有了漂亮的衣服还应该有个好听的名字吧。它的形状像水滴形，就叫“小水”吧！
“小水”真的与其它石头不一样，在温和的阳光下就像一颗闪闪发光的发光石。它整体看像水滴，从上面看像颗即将发射的导弹，从下面看像一把捶子，从侧面看尤如一颗瓜子。它身上有许多条白色的丝，像正在绽放的烟花，又尤如许多条细细的柳丝刷刷地印在灰色的石头上。这是怎么形成的呢，这可真是大自然的鬼斧神工啊！
“碎骨粉身都不怕，要留清白在人间。”石头这种坚定不移的精神是多么值得学习呀！
幸运作文 篇8
一阵黄昏的风，一朵飘过的云，一个微笑的路人，一个……都让我感知生活的幸运与美好。
——题记
那日的天，很蓝；那日的草，很绿；那日的你，更是世界上的最美的风景。
我站在教室前欣赏着风景，走廊上一如既往地人声鼎沸。突然一个娇小的女生正匆匆地跑上楼，完全没有发现早已脱落的鞋带。那头，一个男生正飞奔下楼，完全没有注意那头的女生已近在咫尺。一切都那么顺理成章，两人瞬间撞在了一起。一场世纪大战即将上演，我不由得闭上双眼……
“你怎么样？没事吧？”女生竟满怀愧疚，率先开腔。“没事，没事！”男生竟也毫不在乎地挥挥手，一面用手捂住胳膊上的伤口。
“对不起，是我跑得太快了。”女生连连道歉。
“怪我，我的速度也不慢。”两人相视而笑，愉快散场。
一场你死我活的`世纪大战竟然就这样一笑泯恩仇。为什么？我诧异地眨着双眼。
哦，宽容与谦让。
是宽容让我们的生活更加美好。
是谦让让我们的关系更加和谐。
是你让我们看到了世界上最美丽的风景。
有你，我真是幸运。
晨曦的光，透过云层直射在香樟树的树叶上，发出沙沙沙的声音，散发着迷人的香味，我站在教室外的走廊上，忽然觉得活在这个美好的世界上是一件多么幸运的事。
——后记
幸运作文 篇9
我记得那天，你病了，嗓子嘶哑，但你还是坚持要去上课。当你走进教室时，学生们都笑了。你看到了，你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们，不要争论了！”虽然声音低了一点，但当学生听到你沙哑的声音时，他们立刻安静了下来。结果，我们在那堂课上没有失去理智，静静地听了你的讲座。
在另一个场合，你以极大的热情讲述了这篇课文，就好像你在其中一样。你带我们在知识的.海洋中漫步。渐渐地，我突然喜欢上了语文课。
还有一次，你是如此强大和霸道。
一天，语文课结束了，四年级的家长愤怒地冲了过来，因为我们的一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了，四年级的家长抓住他的脖子，把他拖了出来。当你看到它时，你也走过去把同学拉到你身边，用你的身体保护同学。那位家长指着那位同学，大声咒骂着，抓起那位同学的衣服，试图把他拽出来。你说:“要解决问题，去找班主任，不要在这里骂孩子，也不要这样拖孩子！”你的声音很大，也许是惊动了家长，去找班主任调解了。
幸运的是，我成了你的学生。
【幸运作文】相关文章：
幸运作文03-23
幸运作文03-23
幸运作文03-23
幸运作文03-24
幸运作文03-25
幸运作文03-25
幸运作文03-25
幸运作文03-25
幸运作文03-25
幸运作文03-25