在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的幸运作文9篇，欢迎阅读与收藏。
幸运作文 篇1
这真的是一个一点也不幸运的假期呀，就在前天，就下了两场雨，而且都是毛毛细雨，其中一场在傍晚，那时候一定没人出去玩游戏，也没人出去散步了，相当于那一场雨根本就没有过，但是预报中写着那天一定会下雨，而且下的不怎么一般呢，我看这相当于没下雨吗，真的好坑人。
前天的事情已经让我很生气了，昨天又来了一场相同的事情，本来应该是前天出去旅游，但是又改为了昨天，因为大前天的预报上写着，明天雨很多，后天没雨，我们商量了好久，最后决定的是昨天出去，然后，就这样了，下了整整一天的雨，根本没有玩好，而且就根本没有玩，每当我们路过漂亮景点时，都能看见上面写着不开门，小心滑，我们还去过一个山洞的，他可是在洞里呀，根本都不用害怕淋雨，但是那个也不开门，我们哪个都没进去看，只是在雨中淋了整整一天。
我觉得这太不公平了，老天爷为啥非让我昨天去，不让我前天去，老天爷为啥非让雨昨天下整整一天，小转大、大转小，就这样一直的下，为啥前天不这样下呢？为啥昨天不能像前天一样，什么事都没有发生平平静静的吗？
要是是你，你一定也觉得这样玩儿的特别没有意思吧，这个假期最好的日子就这样浪费了，本来是想着因为没有出去玩，没办法完成那项拍照片的作业，也没办法让我看到更美丽的祖国，所以就安排了这一天，但这一天非常的不好呀，我拍的'所有照片都是淋过雨的东西，根本没有一个非常的清晰。
以后一定要认真的看一看，希望以后天气预报员也预报的准一点，这样就不会耽误了！
幸运作文 篇2
每当看到那盒躺在床头的幸运星，我心里不禁涌起一股深深的感动。
那是一个夏天，我脚骨折了，不得不请假在家休养。窗外的知了叫着：“无聊！无聊……”床头上胡乱的摊着几本带着浮灰的辅导书，我百无聊赖的盯着天花板发呆。
“咚咚咚！”有人敲门，我立马起来，单腿蹦到门前，打开门，原来是我的同学小周。“小周，是你呀！快进来！”小周手里提着一个袋子，刚进门，就把袋子交给了我。“喏，这是你这几天的作业。”
小周是特地过来给我补课的，看着我愁眉苦脸的样子，神秘的'笑着对我说：“我还给你带了一个小礼物哟，讲完了作业我就给你。”说完，他便认真地给我补起课来。补完课，他从袋子里掏出一个小盒子，我迫不及待的打开一看：原来里面是他亲手叠的100颗幸运星。我既感动又开心，轻轻捶了他一下：“行啊，有你的！”他笑着回答：“祝你早日回到学校！”
小周走后，我无意间打开了一颗幸运星，惊奇的发现里面竟然写着：只有脚踏实地的人，大地才愿意留下他的脚印。读完后，我感觉又振作起来，觉得学习也没那么枯燥了。
在以后养伤的日子里，每当我感觉心情烦躁的时候，就去拆一颗幸运星，读完上面的话，然后重新折好放回去，我就感觉心情平静下来，连学习也没有那么无聊了，窗外的知了仍在叫着：“友谊！友谊……”
时光荏苒，记忆虽然会模糊，但这份友谊是时间怎么也带不走的。那一盒幸运星，会一直在我心里……
幸运作文 篇3
一丛丛芦苇还藏着多少秘密，一段段碧水还装着多少童话，一枝枝荷花还含着多少仲夏。低吟浅唱，早春的伊洛河。
冬末春初，伊洛河仍是一片枯黄，一切尚待苏醒的摸样，柳树梢上嫩小的苞，零散着，在枝头跳跃着，仿佛下一秒就会撑开整个春天。鹅黄的芦苇荡里掩埋了冬天的痕迹，偷偷地露出了春天的气息。伊洛河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，是六朝金粉所凝吗？那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境。伊洛河流是早春湿地的脚步，你看那冰封的河流，早已熔化成一河欢乐的流水，在阳光下波光粼粼。微风一来，水面皱起一道道细细的水纹，一道赶一道，向远处去，那水分明有了细弱的生命；若风再大一些，河畔上便会四下里发出一种水波撞击土地的水音，柔软的`，温和的，絮语样的，同时会将岸边的芦苇轻轻压倒了，几只黄雀就像音符一样，在芦杆上颤悠。
款步缓缓地走在湿地旁的一条幽深平坦的小径，高耸的大杨树，繁茂的马尼拉草将它亲切拥入怀抱，当然，虫儿也是可爱的，藕合色的小蝴蝶，背着园壳的蜗牛，一两只嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤火虫，都是极温柔，极其孩子气的。白琵鹭常常比翼齐飞于水上，呼朋唤伴与林间，或悠闲地立在水中觅食。无限的静寂中似乎只有我一人，无车马喧嚣之声，我常常止步不前，不忍辜负这一片真实古朴的惬意，我可不想走马观花一般，“莫学武陵人，暂游桃源里。”
夕阳西斜，团团白云，温柔如絮，悠悠远去，杨树的树叶，在风中忽闪忽闪地飘摇着，夕阳把一派好金光一把一把洒下来，水面上便广泛的弹跳着细碎的金光，把伊洛河搞得很富贵，有时偶然泛起的涟漪，像是少女在眨眼一样迷人，最后的最后，时光静止，就在那一刻屏住呼吸，放眼望去，看那归巢的鸟儿在空中画下最优美的痕迹。
我见过花落的江南，洞庭的千里烟波，扬州的二十四桥明月，寒山寺的夜半灯火，而遇到今天的你——伊洛河，我是幸运的，因为我看到了你那青丝婆娑，碧玉一般的水，还有那三分绿纱轻掩的山，依旧还在细说着无暇。
幸运作文 篇4
看着长发飘飘的你们，我愣了，认识了十几年的我们，或许没想到，有一天我们会相差这么远。亲，我还是我，那么你们有变吗？
还记得吗，那年我们一起由长发女孩变成短发女孩——仅仅是因为学校的制度，记得当时我们一起拉勾勾，我们一起留着这个短发，一起上同一所高中，然后一起留长发上我们最爱的大学。可现在好像只有我在坚守着这个诺言。看着眉目仍然熟悉的你们，是否还是记忆中的熟悉。
你们同样也愣了下，接着冬宜突然大笑，拍着我肩膀：“初中到现在你怎么一点都没变过，瞧你这发型，瞧你这打扮，跟以前有什么区别。”看着一样大大咧咧的你，我松了口气，至少你性格没变。我认真地望着你：“我们学校是这么规定的，这样我觉得我也挺不错，至少短发更省时间不是吗？”“啊，我羡慕死你了，我在小舅舅那打工快受不了，每天都那么忙。”
“我们也很忙啊。”晓婷清和地说，“我都后悔现在没和你一起读高中了，你都不知道技校的纪律有多松散，感觉好像学不了多少。”说着说着，脸又习惯性地红了。让我看的很好笑，忍不住逗她：“你怎么还这么害羞，看你怎么跟别人相处？”瞬间她脸彻底成了红苹果，嘟囔着：“跟你们一起我才这样，在学校我脸皮很厚的。”哈哈，这么久了你还是一样可爱。
“那你呢，读高中什么感觉。”海婷淡淡地说，“应该很痛苦，那么多科目。”我摇摇头：“我倒没这么觉得，我还是痛苦并快乐着。”“瞧你这得瑟样，那你要好好念，把我们那份给念回来，要是你高考考不好，那你就惨了。”我心一动：“怎么了，说话这么沧桑，你工作不顺吗？”“怎么可能，像我，到哪都能活得没心没肺的。”
“就是就是，别说那么多废话了，难得一起，走走，玩去。”冬宜拉着我手，“今天我来带路，你这路痴跟着就行了。”我心里一暖，原来我们都没变。
亲，我很幸运，我们都还是我们，我们的回忆都有彼此。我不是你们唯一的好友，我们也在不断地认识新朋友，但彼此的位置却一直一样。
亲，对于我们自己的选择，我们现在已经无路可退了，虽然我们默契地避开了那个约定，但我想说，我帮你们实现可好？
亲，长大的`你们是那么动人，我怕有那么一天，你们会把手交到另一个人手里，然后我们之间的感情就变淡了。但如果那一天的到来，我们无论哪一个，都会笑着祝福的。
最幸运的事，就是遇见你们，做你们的好姐妹。
最幸运的是，我们一直都没变。
幸运作文 篇5
一年盛夏，我走在那条青葱的小路上，两边的樟树发出淡淡的幽香。猛然瞥见你穿着一袭白色上衣配着黑色长裙，靠坐一块巨石上。那一刻，夏天的燥热与心中的燥都一去不复，心中只留下一句惊叹：哇！好美。
这就是我们的初遇。缘分，真是一种神奇的东西，总是在不经意间为你带来惊喜。就这样，开学后，作为转校生的你成为了我的同桌。也让我拥有更多的机会去了解你。
你爱笑，你的笑不同于他人。你的笑犹如春日的一缕细雨润物无声；你的笑犹如夏日的一阵清风清爽动人；你的笑犹如秋日的一片夕阳，辉煌灿烂；你的笑犹如冬日的一束阳光，和煦闪亮。你的笑就是那么充满魔力，可能只是回眸浅笑，却总让人在那淡淡的酒窝中评出无限的甜美。总之，你的笑成为了我记忆中那铺满美好小径上的那一簇鲜花。
你很爱《诗经》，这一点是多亏于老程的教导。我听到时总是不以为然，毕竟那么一个古板老头介绍的书有什么好看，更何况那是一本“谈情说爱”的小词，在小时的.字典里，“爱情”二字总是过眼烟云，但你信以为真，便买了一本细细品味，看到你下课总是将其拿出细细品味，口中还喃喃道：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”于是，就这样，我也被这种古怪却又美妙的文字给吸引了，只是遗憾，当时尚小，未能深刻地领悟其中的含义，只是当做背书，闲时背背，那其中的伊人，自是不放在心上，如今回味，只得说是单纯。
无忧之日，总是很快过去，转眼便是一年，我们也到了该努力学习的时候了。说到这里，便心生惭愧，对比被评为市级“三好学生”的你，我便不免显得有点“羸弱”了。语、数、外三门是用不着跟你比的了（早已被打倒在地，无力反抗，口中还称其为“与世无争”，颇有点陶渊明的退隐之意。）唯一能比的就是书法。你的字本工整，却略缺笔锋，所以和我相比只能算得上是小巫见大巫。于是乎，我教你“运笔，结构”，你教我“解题，语法”。那一段时间，我的成绩直线上升，终与你打成平手，而你的字却不同于我，引用毛主席的话便是“坐地日行八万里”，飘然将我甩在后面，那清秀，刚毅的字体更是成为了我们班级不朽的神话。“此情可待成追忆，只是当时已惘然”如今回味，我不得不承认那段互相学习，你追我赶，共同进步的日子，是我最快乐的时光。
时光荏苒，初遇的场景仿佛还在眼前。今夕我们已分别一年多了，还清楚的记得毕业那天的样子，本以为书包放下就轻松了，可未曾想过，原来最重要的还是那颗放不下的心。最终，我仍然无言，只是莞然一笑，只见你也嫣然一笑，露出颊上浅浅梨涡，一如之前甜美动人。“有些东西，还是当作心中的美好吧！”我想着，低头漫步回家。
依旧一个盛夏，依旧是我，依旧是那条青葱小路，依旧是那片香樟，只是不再年少无知。想起了你，心中黯然飘过“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”我人依旧，但你又在哪呢？多想在这与你告白：“遇见你，是我的幸运啊！”
幸运作文 篇6
春天到了小兔花花每天都会出门散步玩耍。这天，花花悠闲地走出家门，突然发现家门口小河对岸萝卜园里有许多又大又红的胡萝卜，啊！胡萝卜一定香脆爽口，花花馋的口水都流出来了。
望着宽阔的小河，怎样能过河去拔萝卜呢？花花发愁了，它打算放弃了。就在这时，小乌龟聪聪从河对岸游过来，花花灵机一动对乌龟聪聪说：“你可以背我过河吗？”乌龟说“可以呀！我们是好朋友呀！”。
小兔花花稳稳的骑在乌龟聪聪背上，看到对岸又红又大的胡萝卜十分激动，又感到很幸运。
在乌龟聪聪的帮助下，小兔花花终于到达了小河对岸，它拔了许多水灵灵、脆生生好吃的'胡萝卜。乌龟聪聪又把小兔花花送了回来。乌龟聪聪要回家了，小兔花花高声挥手说：“谢谢你好朋友聪聪，拜拜！”。快乐的旅程结束了，小兔花花从心里很感谢乌龟，又觉得今天可真幸运。
幸运作文 篇7
我们很幸运，因为我们出生在一个新的世纪。我们很开心，因为我们成长在一个新的时代。我们就像刚刚破土而出的幼苗。新的时代会给我们温暖的阳光，肥沃的土壤，丰富的养分，让我们健康蓬勃的成长。
新时代的阳光时不时的照耀在我们身上，让我们随时随地都能感受到阳光的温暖。在新时代，我们的学习不仅限于书本。互联网、电视和自然通过各种媒体为我们提供各种知识，以满足我们学习和成长的需要。听奶奶说，旧社会的人上学几年，读几本书，就算是文人，那如果我们新时代的中学生是那个时候，他们都是大作家。
新时代的土壤肥沃而柔软，让我们的基础容易被渗透，牢牢抓住。应试教育的枯燥时代已经过去。学生和教师在扎根于素质教育土壤的基础上，对教师和学生产生了强烈的感情，这使我们能够以更大的热情致力于学习，以更少的努力取得更多的成果。考前，老师的法宝；分分合合，时间构成了学生的命根子，,不复存在。反而是老师和同学和睦相处，互相尊重，平等友爱。
新时代，营养丰富，脂肪多，这样才能得到更全面的营养。新时代，我们不仅生活中有书，还追求自己热爱的运动，让自己健康的体态在赛场上驰骋；可以追求自己向往的音乐，让和谐的音符在琴弦上跳动；你可以追求自己好奇的科学，让一个有独创性的小发明、小创造诞生在你的手中；我们可以追求自己喜欢的美，可以留下周游世界的足迹。比起以前的学生，我们的学校生活更幸福，我们的.童年更充实，我们的理想更远大。
昨天，我们带着父母对成龙的期待走进幼儿园，开始了自己的学习生涯，播下了理想的种子；今天，我们享受着新时代的优雅，在新时代的苗圃里茁壮成长。明天，我们要学点什么，撑起一片天空，投下一片阴影，回报新时代的馈赠。
我们的新一代中学生正走在新时代为我们铺设的阳光大道上，正稳步迈向更加光明的明天！
幸运作文 篇8
我是一颗爱之树，已经在这老太身上待了半个世纪了。这是一位头发全白，气色好的不能再好的老太。
我来自她的老伴，一位脏兮兮的老头。他整天弓着腰，头发几乎都秃顶了。他连话都说不利索，我至今不知道，我为什么会这么精力充沛，甚至每天都在疯狂增长。
这老太太每天都很开心，跳完广场舞，回到家，就会与那老头聊天：“老婆子，你今天跳广场舞，有没有腰病复发？”“你少说点吧！别把牙给嗑没咯！”他们大笑着。就在这时，我在这老太太身上逐渐的成长，都壮的让我担心老太的瘦小装不下我的庞大。
我听完他们的.对话，看着他们在那傻笑。我真是觉得这些老人越活越傻。一句话竟能笑那么久，年轻时也是蜻蜓点水的一笑，而现在，笑的那么响，那么傻。唉！我也真是服了他们！
我的天，老太现在把我养的更高更粗壮了。当她走进客厅和那老头一起继续来“喂”我的时候，老太突然倒地。我傻了，顿时，我从她的身体里移了出来，之后一直浮在她的上面。救护车来了，到了手术室，医生刚举起手中的手术刀，看了一下眼前的各类监护仪，叹了口气，宣布老太已死亡。这让飘在天花板上的我吃了一惊，与老太的尸体一起，飘到了外面。我看到了老太的灵魂飞了出来，我拉住她，她看了我一眼，吃了一惊，说了声谢谢，又飞向了天国。
我看到老头倚在床边，尸体已不在。但老太盖着的被单已被湿透，她睡着了，大概是虚脱了。我耳边仿佛又听到了他哭喊着说“不要”的声音。那撕心裂肺，让我明白了数日之前的笑声，那个傻笑的老头老太。我浮在她身上，发现自己开花了，一朵朵绽放的花朵像一个个精灵，生动了起来，我居然更壮了！生命无常，爱是永恒。我悄悄地，悄悄地，住进了老头的心里，与他永远相伴。
我本是丘比特之箭，慢慢地，我成了一具魂。现在巨大的我是识过人间真爱的我，我很幸运！
幸运作文 篇9
人的一生中，有着许许多多的擦肩而过，遇见过许许多多的人，而相识却是一种缘分。
“老师”一个多么熟悉的称呼，好多人说：“老师是每个人的第二个父母。”是的，老师是我们的第二个父母，是他们，教给我们知识，是他们教会我们感恩，是他们让我们受到了好的启蒙。老师，我想告诉你，认识你，是我这一生中很幸运的一件事。
记得刚开学的时候，同学们的爸爸妈妈都向你打咱自己孩子的进班分数，我的妈妈没有来，但是我也想知道自己的分数，可是我没有那个勇气，我呆呆地坐在那里看着你和那些来来去去的家长，希望等人少一些的时候再去问我的分数。终于，家长们都去寝室给自己的孩子整理内务了。我怯生生地走到讲台前问：“老师，可以看一下分数吗？”你就问我叫什么名字，我说：“吴诺晗。”你说我考得不错，在班上是第二名，还表扬了我。其实当时我心里很复杂，也不知道说什么，就一个劲的点头。但是，你的表扬让我对以后的学习充满了自信，我相信我一定不会让你失望。因为，在学生的心目中，老师的表扬是一种最高的荣耀。
在你的第一堂课上，你给我们讲了要做一个感恩的.人，每个孩子身上都乘载着一个家庭的希望。家长的梦想及我们的梦想都在我们自己身上，命运是靠自己来把握，不管怎么样，我们都要做一个会感恩的人，感恩父亲，感恩学校，感恩社会，感恩国家，他们为我们能受到良好的教育付出了太多太多，我们要感谢他们，而唯一能报答他们的方式只有好好学习，用优异的成绩来感谢他们。是的，父母把我们带到这个世界上，我们要感谢他们，是他们让我们看到了这个多姿多彩的世界。老师教给我们丰富的知识，我们要感谢他们，是他们让我们接近社会，跟上时代的脚步。老师，你的第一堂课让我无法忘记，因为这堂课让我懂得了很多，遇见你并且认识你，是一件幸运的事。
老师像一支蜡烛，燃烧自己来照亮我们，粉笔灰染白了老师两鬓的头发，老师却一句抱怨也没有。老师像一位园丁，不管风吹雨打都来照顾我们这些小树，关心我们，呵护我们，让我们长成参天大树。
老师，能认识你，是一件幸运的事！
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