在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的幸运作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
知识如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口里，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁，而我是知识的故乡—书籍。在这个暑假里，真幸运成为你的朋友。
有人问，知识是什么？知识是荒原上流淌的一汪清泉；知识是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；知识是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；知识是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……我是知识的'载体—书籍，在这个暑假里，我充实了你的生活，你给了我价值，成为了好朋友。我将带你感悟“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”青翠的竹一种贯穿生命的不屈与坚韧；“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”浪顶峰尖的弄潮儿一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”骄傲的行者一种托起生命、托起希望的坚定的信心。我将带你领略那“飞流直下三千尺，疑上银河落九天”的庐山瀑布；那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；那“奔流到海不复回”的黄河九曲；那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
一波微澜，波涛汹涌之后不忘留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大洪流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
一片诗词，缠绵悱恻之间不忘留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸，引“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的诗情到碧雷。
一方净土，沉默不言中不忘留一点空白，为人们渲染出一幅“大漠孤烟直，长河落月圆”的奇观。
蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧，飞星传恨”的波澜；知识，因你留下了空白，才会有青冢空留，遐思不断。
我真幸运成为你的朋友，我将带你敖翔，在知识的海洋。
幸运作文 篇2
今天是母亲节，罗罗布想帮妈妈做一盘水果拼盘，让妈妈高兴高兴。他把水果洗干净，便拿上水果刀削皮，罗罗布边削水果边唱着歌，想着妈妈的夸奖，他心里美滋滋的。“呀！痛死了！”只见罗罗布的手指流着鲜血，原来，手指被水果刀割伤了。
罗罗布疼得只想掉眼泪，他连忙从抽屉里拿出药箱，用药水搽在了手指上，又拿出创可贴缠在指头上，妈妈看见了说：“在包上一层纱布吧！小心碰着。”
晚上，罗罗布懊恼地坐在沙发上，他什么也不能干，手更不能碰水，因为一碰水伤口就会发炎。罗罗布要洗澡了，但是却不能，这时妈妈说：“罗罗布，妈妈给你洗澡吧！”于是妈妈让罗罗布坐在浴池里，给罗罗布把全身洗得干干净净，妈妈柔软的'手在罗罗布的背上搓来搓去，罗罗布舒服极了，享受着母爱，他脸上终于有了笑容，妈妈说：“把左手举高！”罗罗布脑海里突然出现了小时候妈妈给他洗澡的情景，他举起手对妈妈说：“哦，妈妈，好幸福啊！我感觉又回到了小时候。”
洗完澡，罗罗布开心极了。他坐在写字台前准备画画，罗罗布高兴地想：今天是母亲节，我又找到小时候的感觉，享受到了妈妈的爱，虽然手破了，也算是一种幸运啊！更幸运的是，我的右手没有伤着，还可以画画！于是，罗罗布拿出纸和笔，专心致志的画起来，他画是一幅关于母爱的画，他要把对妈妈的感激用画表达出来。
幸运作文 篇3
在森林里，住着一位大发明家——熊博士，他常常发明一些东西，帮小动物解决难题。有一天，熊博士无意中发明了一颗幸运药丸和一颗倒霉药丸。这两颗药丸颜色鲜艳，味道可口，可诱人啦！
在一个风和日丽的上午，熊博士到森林里去散步，他正好遇见了气喘吁吁的小白兔。小白兔气喘吁吁地说：“熊博士，不好啦，后面有一只大灰狼正追我呢！”熊博士听了，立刻让小白兔吃了一颗幸运药丸。神奇的.事情发生啦！小白兔吃了药丸，就感到一点儿也不累了，她立即向前跑去，马上就跑到了家。于是，可恶的大灰狼只好空手而归。还有一次，熊博士看见捣蛋鬼小狐狸又在向四周扔火药。熊博士跑去劝他，可是小狐狸不听，他还拿火药扔熊博士呢！熊博士差点被火药炸成一堆灰。熊博士可生气了，他立刻把倒霉药丸扔到了小狐狸的嘴巴里面。最后，小狐狸被自己扔的火药炸死了。
森林里立即举办了感谢会来感谢熊博士的发明，熊博士真开心呀！
幸运作文 篇4
今年立秋不久，我的妈妈送给我一样礼物。她告诉我：“这叫幸运树，每天浇一次水便可存活，它可以给你的生活带来点幸运。”我小心翼翼地用手托起树下的盘子，把它放在了阳台上。
我端详着它。 它虽然名字里带个“树”字，可其实并不大，大约就是十来厘米高，摆在我家那盆百合面前，简直是小巫见大巫。其样貌，根本比不上旁边青绿色的翠竹，一个树桩，再在上面长一点儿叶子，简单的不能再简单，还显得有些笨拙。瞧不上它，我干脆把它放在阴暗的角落，别让它干扰百合和翠竹晒太阳。刚开始的那点儿好奇心已经淡然无存。
就这样，大概过了一星期，我没给它浇水，也没让它晒太阳。空余时，瞟它一眼，发现仍旧是刚来时的那幅样子，叶子甚至更绿了，在角落里格外醒目。竟然生命力这样强大？我无不惊讶于它挺拔的叶片，似乎一触就能碰出水来。我渐渐好奇起来：它到底能多长时间“不吃不喝”？我没再给它浇水，开始了测试。
又一星期过去了，它还是挺直腰板，顽强地站立着。
两个星期过去了，它在黑暗中顽强地坚持着、生长着，不肯让自己倒下。
第四个星期，它那叶子有些皱巴巴的，但仍挡不住它的翠绿。我在一旁看得真真切切，有些心疼，也有些佩服。鼻子微微有些酸，想也没想就拿起水壶给它浇了水。由于这段时间的测试，我也忘记了给百合和翠竹浇水，此时抬头，看见百合的`头垂下来，翠竹也不那么翠绿，应该叫“黑竹”了——死了。而幸运树虽然连续几个星期没有浇水，经过1小时的休整，又继续挺立着。
别看幸运树小，它却有很强大的力量，我以后在人生道路上也需要这种顽强不屈、坚持不懈的精神，哪怕遇到困难，也要坚持自己的想法。这种精神会帮助我成长，让我跨越一个又一个艰难险阻，爬到人生的最顶峰！
幸运作文 篇5
缘分，是在生活中邂逅，又在生活中流失的。这话很对。
与《语文报》结缘是上师范那会儿，是从上《文选与写作》的老师那里发现的，那时报纸版面像《人民日报》一样大，丰富的语文知识使我如饥似渴地阅读着。因为学校阅览室没有《语文报》，所以我常常跑到老师那里借着看，老想着什么时候自己能拥有它就好了。“思念的种子发了芽，现在已是满树繁花。”现如今，《语文报》已经陪我十几个年头了，而且跟我一起陪了两届学生。刚开始学生是试探性地订阅，从初一到初二到初三，订阅的人数呈几何数增长，现在我所带的班级学生人手一份。我大胆地把作文课改成阅读课，而《语文报》是主要读物之一。
现在的《语文报》有八个版面，而我所带的两个班每班各有八个纵列组，我们就用每版名称的前两个字作组名，如“阅读组”“专项组”“文学组”“说话组”等，这似乎也有点机缘巧合。学生很爱，因为《语文报》丰富的知识，精巧的设计，明晰的`排版。有的同学还做了报刊剪贴，内容有优美的散文，解题的小窍门，美丽的报头图案，名家的书画，等等。阅读课堂上，让各组推荐阅读内容，比如短文、诗歌、语文常识等。读报活动由口头评说到写一点感悟再到长篇大论，有的学生一篇读后感达三千字。其中不乏连珠的妙语，独到的见地，如：
在“作家新视窗”里，我们认识了很多灵魂高尚的人，他们已成为我们的偶像和明星，而我们就是铁杆粉丝；在“习作讲评”台上，我们拂去心灵的尘埃，却打开用年轮收藏的心情，那就是对亲人的爱和感恩；在“妙品阁”上，我们感受到了太阳光芒有深浅有起落的变化，在面对生活的困顿时，给自己说一声“你能体谅，才得以从容”；在“校园交际”中，我们学会给别人台阶和舞台，同时也不忘给自己一根拐杖，歇一歇，继续前行。
很多相知相识都是机缘巧合，我和我的学生跟《语文报》，由相识到懂得，情感由淡而浓。三年时光即逝，但《语文报》似一个信物，既见证着我们师生相遇的幸运年华，又为我们的将来提个醒：既然知道生命是充满遗憾的篇章，有喜欢的东西，为什么还要故作无视呢？
因为《语文报》，我们少了一份遗憾，所以我们都是幸运的!
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