在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的幸运作文9篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
我是一颗平凡的种子，被收集进袋子里，我相信我一定能找到一个好的归宿。
我们被一个农夫买去，扔进院子里的土地上，我从甩了出来，滚到了台阶旁，一个小姑娘捡起了我，仔细地种在了花盆里，从此，幸运的.我就被安放在窗台上，过上了幸福的生活。
屋里没狂风暴雨，阳光强了，还有人把我挪开，每天有人给我浇营养液，简直舒服极了，隔着玻璃窗看着那些在户外与风雨骄阳搏斗的同胞们，我特别高兴，眼睛一闭，享受这美好的惬意。
过了几天，我的同胞们已经冒出了稚嫩的小芽，我有点纳闷：你们这样着急干什么，春天还长着呢，像我一样享受生活多好？再说，我这么幸运，拥有这么高级的待遇，什么时候想发芽就一定能发出来，睡觉去了！
半个月又过去了，窗外的同胞们都长出绿叶了，我却还是老样子，小女孩问农夫：“为什么别的种子都长出叶子了，而种在花盆里的种子却不发芽？”农夫说：“可能是烂了吧。”我还没来得及辩解，就被他们连着土一起倒了出来。
我的幸运变成了不幸，掉在地上的我已经泡软，十分虚弱，根本无法发芽，只能眼睁睁地看着我的同胞们茁壮成长。我无比难过地哀叹：“我本来很幸运呀，怎么会落到如此地步呢？”一个离我不远的同类鄙视地瞟了一眼我说：“不努力，多幸运也白搭！你睡大觉的时候我们早就把根扎好了，对一颗种子来讲，能够茁壮成长，开花结果才是真正的幸运！”
这个道理，我现在才懂，我也想发芽，我也想开花结果，可是，可是，我错过了发芽期，我还有机会吗？
幸运作文 篇2
易家扬在《遇见》中写过一句话：我遇见你是最美丽的意外。正如我遇你，大抵也是此生最大的幸运。
七年级时，是与你初见。你面庞稚嫩，如带刺玫瑰。你喜欢把袖子撸起来，显得整个人都很干练，白净脸庞上锋利的眼神总能一下就射中我的心脏。遇见你时你扬起利落的.笑，问我的名字。我想，如果我是男生就好了，可以与你谈情说爱，共度一生。初见，是惊鸿一瞥，是南柯一梦。
后来，在每日的交往中，我们相互之间的情谊与日俱增。偶尔说些搞笑的话，来逗对方开心，都有一种珍惜的感觉。两个人能遇见并不容易，恰好志同道合又是千里挑一。友情需要等待，需要时间的温养。等待，是山重水复，是怦然心动。
慢慢地，我们熟知彼此。我们彼此融入到了对方的生活中，逐渐占据了对方心灵的一角。苦恼、忧愁在心与心的交流中变得淡然与恬适。你扶持我，我陪伴你，这是我们心灵的遇见。我记得那时，是我遇到麻烦，我未向你求助，你却对我伸出了手。雁声入耳，满眼都是你。相遇，是柳暗花明，是如梦初醒。
后来，我们因为学业的繁重，无暇交涉。等我意识到我们已逐渐相去甚远时，你已和他人笑语嫣然。我感到被背叛，却又束手无辞，这哪里算背叛不过两人渐行渐远罢了。双方的沉默正如安静的刑场，没有谁开口，铡刀便落下。如此羁绊两分，互不相干。相别，是劳燕分飞，是曲终人散。
等我们再在楼口相遇，已是很久很久以后。眼神交汇的瞬间，时间都凝固起来。慎重的气氛升腾，双方都愣住了。我变得怯懦，不知该作何举动。你扬起手，说了一声嗨，声音轻柔、犹豫，仿佛试探着要确认些什么。我扬起笑脸，大声回应你的名字。相视一笑，便是冰释前嫌。重逢，是始料未及，是别来无恙。
遇见，相识、相知、相望、相守。世界那么多分分合合，却安排我们与共一生。遇见你，是我今生最大的幸运。
幸运作文 篇3
我们总是在不停地抱怨：学习的枯燥，生活的无聊。我们习惯于羡慕他人，习惯于唉声叹气，习惯于抱怨自己的不幸。
其实，我们都很幸运。前不久，四川汶川发生了一场特大地震。顷刻间，那一座座美丽的城市化成了废墟。在那一刻，数万条宝贵的生命，轻易地消失;在那一刻，多少天真烂漫的孩童，失去了双亲，从此孤苦伶仃，独自生活在这变幻莫测的世界……大雨倾泻，那是上苍在呜咽;汽笛长鸣，那是万物在哀鸣;地在摇，山在晃，那是天公在为之惭愧;泪水一颗颗滑落，那是一群群孤儿在哭泣!那一双双明亮的眼睛里充满了无助与迷茫，刺痛了所有人的心。本该无忧无虑的'童年已一去不复返!今后，他们的人生注定要比我们多上千万倍的磨难;今后，他们的世界注定没有父母的呵护、亲情的滋养!现在，你仍觉得自己不幸吗?
我们都是值得庆幸的!我们有一个温暖和谐的家，有爱我们的爸爸妈妈，有景色怡人的校园，有循循善诱的老师，有美味的食物，有古灵精怪的玩具……如果这一切你都不拥有，请不要悲伤，你该庆幸你有一双明亮的眼，用它可以看见世间美好的一切;你该庆幸你有一双健全的腿，用它可以迎着风儿享受飞奔的快感;你可以庆幸阳光给了你温暖，清风给了你凉爽，花草给了你希望!
我曾听说过这样一句话：“当你发现自己没有鞋穿时，你会看见有人没有脚!”也许你在生活中会遇到一些麻烦，但请你相信，你并不是不幸的，坚持下去，阳光会穿透乌云重新洒落下来。
我们都很幸运，所以不要去抱怨。从现在起，请扬起你最灿烂的笑脸，感谢命运的恩赐!人们常说：“知足常乐”。
乐观面对生活的人注定会很幸运!
幸运作文 篇4
我是在一周前成为这位老爷爷的影子的。这是一个满头银丝，随时笑呵呵的老头儿。
说实话，自己刚开始是很不情愿的。为什么我没被分配到哪位美女的身边去，我咬牙切齿的在老头身下摆出僵硬的姿势。但过了几夜后，我惊奇的发现他身边竟然没有恶灵骚扰。要知道，在我前几任主人身边我是夜不能寐，光是恶灵就足够对付到天亮，谁让他们亏心事做得多。
老爷爷很孤单，浇完花，逗完鸟就会走到太阳底下与我说话：
“你说他们怎么都不来看我呢？”
“大概是嫌弃我了吧。”
每每与我念上一大通话的时候，我总会觉得毛骨悚然，然后轻轻抖了抖身子。因为老爷爷的眼睛很清澈，不像一般同龄人，污浊而又迷茫。他的眼神似乎能看透我的本质，让人不由得，让影子不由得怀疑他知道我会说话。
但老爷爷连朋友都没有。那些人认为他成日自言自语，想来是个疯子。听见这些令人厌恶的窃窃私语，都让我怒火中烧——老头儿是疯子？总比你们这些恶灵缠身势利的人们好！
我不知道自己是什么时候对老人变了态度的，大概是得知他每月的'养老金都寄给了孤儿院，又或是他的三个子女都是年轻时在街边领养的。因为这个原因一辈子没有姑娘愿意嫁给拖着三个油瓶的他。我能够感受到老爷爷身上浓重的悲伤，虽然一直笑呵呵的。他一生的希望寄托在了三个养子身上，老来却要被对方嫌弃而不闻不问。
唉，老人的头发愈来愈白，连发根唯一一点生机的黑色都被掩盖，在阳光下显得透明而脆弱。不知不觉，我已在他身边待了一年有余。这之间，老爷爷的身体状况越来越差，甚至连户外也不怎么肯走动了。我逐渐开始不安，待在老人身边的这段时间是我最轻松最快乐的日子。我不用去背负对方身上的不为人知的秘密，不用去驱散恶灵而将自己搞得伤痕累累。我只用每天听他说说话，在他问我是不是自己做人很失败的时候，于心中真挚的默默答上一句：不，你很好；在他浇花逗鸟时偶尔露出笑容时跟着咧嘴傻笑；安静地看着他将每月的养老金小心翼翼地封进牛皮纸里，投递给孤儿院。
老爷爷身上的气息很安详，与影子同伴擦肩而过时它们都会羡慕地朝我望上一眼。它们的颜色比我凶得多，若是有心人仔细看，会发现那些黑色的影子中夹杂了一些赤红，满是骚动的不安。
我是在一天半夜被柔和的光惊醒的，面前是去往天堂的门。老爷爷的身子一动不动地躺在床褥上，他的灵魂正穿过那扇门，最后的最后他仔细地，笑眯眯地朝我所在的地方望了一眼，似乎知道了是我在背后陪伴他。
我瞪大眼，想尽力伸手抓住他，又忽然记起，自己是地狱里将功补过的罪人，是只能陪在别人身后的影子，我难过地收回了手，极细极细地呜咽出声，却没有眼泪。老爷爷消失前我看着他的口型，在对我说：
“谢谢你。”
在这之后我再也没能遇见一位如老爷爷这样的主人，那种一辈子的干净温暖。想来我再也不可能见到了。但每次思至老人，我都会在心中默念：我很幸运，能成为你的影子。
幸运作文 篇5
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的'脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇6
人生的旅途漫长而又曲折，在这茫茫人海中，遇见了你，是我这一辈子最幸运的事情。
这是我们的第一次吵架。夏日的午后，热的让人心烦。明明刚才还是晴空万里，太阳高照，只是一眨眼的功夫，乌云便爬满了天空，把一切灿烂的光都遮了起来。不多会儿， 豆大的雨珠就噼里啪啦的像断掉的项链一样，落满了整个世界。你看着我，眼里充满了悲伤，眼泪也是雨点般不断地往下落着。你说：“我不希望你是这样子的，你要认识到你自己的错误，而不是逃避错误。”你的这句话到现在都萦绕在我的耳边，告诫着我。让我知道遇见你是多么的幸运。
事情是这样的，那个乌云密布的午后，老师叫我帮他改试卷。改到我自己的那一张，我犹豫的停下了红笔。 在看拼音写字中，我居然写错了一个字，多加了一个点。看着那个点，我犹豫了。这只是一个很小很小的错误，我可以在改时，用红笔将他遮住，这样，这题就对了。但是，这对别人不公平。我不知道怎么办？毕竟，如果错了这种题，我不但要按老师说的罚抄500遍，还会被老师那到全班同学面前做警示，这可太丢脸了，并且还可能会被老师训斥错这种题。“怎么了？遇到看不清的字吗？”老师发现了我的犹豫，开口询问我怎么了。我慌极了，结结巴巴的开口：“没，没事。”老师便再次低头，去改自己的那一份东西了。最后的我还是选择了隐藏住这一个点，我害怕被同学嘲笑，更害怕被老师训斥犯这种小错误。
改完卷子后，我端着那颗惶恐不安的心回到了教室。这时刚好放学。“怎么了？被老师说啦？”你一下子就发现了我的不安，凑过来询问我。我被你的声音吓了一跳，差点从凳子上摔下来。看到是你，我松了口气，对你，我并不想隐瞒。我把这件事情告诉了你。没想到你会这么生气。你严肃的看着我，对我说：“你这是不对的，你应该勇于承认你自己的错误，而不是去逃避它。”我手足无措的看着你，试图为自己辩解：“不，不是的，我没有，我只是……只是不想在丢脸罢了。”你瞪圆了眼，大声的对我说：“你就是在逃避！你还不承认！”“我不想和你吵架，这件事不要再说了。”看着你气成这样，我只想快点结束这个话题。你看着我，深吸一口气，突然眼泪就从你的眼眶中涌了出来。你用那双充满了悲伤与泪水的`双眸，直视着我的眼睛，一字一顿的说：“我不希望你是这样子的，你要认识到你自己的错误，而不是逃避错误。”你的这句话，成功的令我陷入了深思……
第二天，我想明白了。我确实应该承认我自己的错误，不应该因为怕丢脸就去逃避、掩饰自己的错误，而且这件事情是真的对别人不公平。放学，我独自去了办公室，主动向老师承认了错误，改回了分数。回到教室后，看着你那张笑脸，我也不由自主地笑了起来……
谢谢你让我学会了承担错误，学会了不逃避错误。遇见你，是我这辈子最大的幸运。
幸运作文 篇7
今天是的大年三十，家家户户包饺子，我们家也不例外。
我负责擀饺子皮，老公和女儿负责包饺子。
在饺子里，女儿包进了了几粒花生米和开心果，说谁吃到了新的一年就会交好运。
热腾腾的饺子出锅了，一家人开心的吃起来。
老公首先吃到一粒花生米，他有些夸张地用筷子夹着让女儿看，女儿露出羡慕的神情。
又吃了一会儿，女儿忽然咬到一颗开心果，不由大叫着：“我也吃到了！”
“祝贺你！新年你一定会特别开心哦！”我说，女儿显得很高兴。
女儿今天好像特别能吃，很快就吃了一盘饺子。而我，因为不喜欢牛肉馅，勉强吃了几个。
老公后来又吃到一粒花生米，洋洋得意着。看来他兔年一定有特别的好运啊，我不由“感慨”命运的不公！难道我的运气就那么差吗？
女儿不服气，用筷子在剩下的饺子里扒来扒去。
“妈妈，你再吃吃这个，看有没有？”她一会儿夹过来一个“疑似”的饺子。
我不忍拂女儿的好意，都吃了，其实真的不想再吃了。
又吃了几个，还是没有碰上“幸运”的饺子。奇了怪了，难道它们都“潜伏”了？
我们吃完饭了。老公去看电视了，我在收拾碗筷。
一扭头，看到女儿在用手“捏”饺子。我假装没看见。她大概把盘子里剩下的饺子都”捏“了个遍，这孩子！
似乎“捏”不出什么效果，女儿放弃了，她悻悻地对她爸爸说：“你刚才为什么不给妈妈一个带花生米的.呢？你吃一个都已经够幸运的了！都不管别人！”
老公有些委屈地辩白：“我发现时花生都已经咬烂了，不能再给你妈了吧?"
“没关系的！下次就可以吃到了”我安慰女儿。
我在厨房洗碗。过了一会儿，女儿突然冲进厨房，手里捏着一个饺子。
“妈妈，你吃吃这个！”她把饺子递到我嘴边。
我嚼着嚼着，忽然咬到一粒花生米，“哇！终于吃到花生了！”我叫道，女儿露出开心胜利的笑容。不知道她是怎么找到“幸运饺子”的？
等我洗完碗，女儿忽然过来问我；“妈妈，刚才你吃到的花生有什么不同吗？”
“没有啊！”我说。
“你没发现花生米是生的吗？”女儿问。
一刹那，我忽然明白了，是女儿刚刚塞到饺子里的。今天，为了让我吃到“幸运饺子”，女儿真是煞费苦心。她的小秘密，还是没能忍住。
我抱住女儿，心里暖暖的。
谢谢！谢谢女儿的“幸运饺子”，兔年，妈妈一定会交好运的！
我还想说，有你这样贴心的好女儿，是妈妈一生的幸运！
幸运作文 篇8
在我的书桌旁有个书架，书架侧面挂着一束漂亮的永生干花，每当我作业时一抬头就可以看到它。它是小小的、粉粉的，纯洁得像天使，可爱得像孩子，一团簇拥，不就是一闪一闪的点点繁星嘛！满天星被英文纸包裹着，包装下方还系着漂亮的绸带蝴蝶结。显得小巧又精致，散发着淡淡的干草味。我叫它：幸运之花。脑海中又浮现出了那让我万分激动不已的一幕……
那是在开学典礼上，老师将在现场随即抽取一位幸运儿，他将收到老师为他精心准备的礼物，但前提是你要上台说几句新年寄语。老师公布：幸运儿7号同学！就在同学们唰地把视线投射在她身上，羡慕地望着这个幸运儿时，可，那同学却说没有准备好，迟迟不肯上台去。
只听有同学说：让崔雅莹来吧！此刻，我的心扑通扑通跳！这从天降的幸运，让我简直惊喜万分！我当然充满了信心，丝毫没有犹豫就起身大步向台走去。我按照事先在心里喊了无数次的寄语，从容地朝着大家大声地讲了出来，接着台下的掌声立即掀起。更让人激动的是，郁老师不但送给了我一份精美的礼物—就是这束幸运之花，还拥着我一起合了影，幸福地不能言语。
我，双手捧着这突如其来的这份幸运，真是欣喜若狂。虽说，收获了意料之外的机会，并不值得沾沾自喜，我也为7号同学感到遗憾：其实，你也可以的！原本这个幸运之花是属于你的！
打开老师送给我的卡片，卡片上写着：珍藏幸运！珍藏幸福！我突然想到，老师的这祝福语还真的灵验呢！很快，很幸运的，我的.班长梦也梦想成真！这开学初真是幸运连连，幸福也多多！常常在想：在这一年，我能够遇到郁老师，何尝不是我的幸运。老师给了我许多鼓励与赞许……让我成长不少，也变得更加勤奋、坚强、自信……
老师曾对我们说：机会总是留给有准备的人！是啊！你若不走进门，门不会为你打开。而那种叫幸福的东西，往往就守候在门外……
幸运之花，意义非凡，时时牵动着我的心，它一直挂在那儿，激励着我：谦虚的继续努力，付出才能有回报。
我从这一束幸运花中得到太多太多……也就从这一刻起，我下定决心，要好好读书，绝不辜负那一束幸运之花对502幸运儿--我的期望。
幸运作文 篇9
周国平在《使男人受孕的女人》中，讲到莎乐美，这个传奇的女子。他在文中说，大凡文学传记，讲到的女性必然是由一个个她与男人的故事组成的。他觉得不公平，要脱离男性写一篇莎乐美的传记。可最终他还是不断提到尼采，里尔克，后来周先生终于觉悟，叹道：“唉，男人和女人的故事怎么能分开呢？”
我被先生幽了一默，笑出了声。但仔细想来，这话却是意境深远。
《神曲》中那倾倒众生的女神是但丁苦苦暗恋的贝雅特丽奇的化身；让万千少年倾慕追求的夏绿蒂是歌德现实生活中的朋友的表妹；简·奥斯汀写出《劝导》，寄托着她少女时对公爵的梦想；张爱玲高傲不羁，最终逃不过胡兰成的劫，《倾城之恋》归于“小小团圆”。叔本华为什么失败了？因为作为一个哲学家，他居然不懂得女性，不懂得男人是篱笆，是枯树，挺拔却毫无美感，要女人这紫藤萝，这牵牛花来成就美丽。
而莎乐美则不然，她除了学术造诣极高，还深知男女间微妙而亲密的关系。她与尼采，弗洛伊德以及那个小她15岁的学生里尔克，都保持着刚刚好的距离，与这些杰出的男人进行思想的碰撞，精神上的交流，她以昂然之姿向世人展示了自己的强大与美。也许相较于其它男性哲学家，莎乐美没有挺拔的躯干，可这朵牵牛花，却真真切切清晨报晓，花开灿烂。
传说伊甸园先有亚当，后来亚当觉得寂寞，抽出了肋骨创造了夏娃，这就是世上第一个男人和第一个女人。当时只觉得传说浪漫，现在想来，上帝是何其智慧，给予伊甸园参天的树，也点缀它以花；给予田园山川，也安放下溪流与小鸟，创造出阳刚，也不忘记阴柔的美丽。这是伊甸园幸运，更是人类的福祉。
而现在有许多女权主义者，叫嚣着女性要强悍起来，蔑视一切男性；又有许多大男子主义的人，觉得女人只是累赘，只是摆着好看的洋娃娃，以为这是个男人的世界。我不禁叹息，男人和女人本来就不同，何来优劣，又何必要使他们比权量力，分较高下？好比是白桦和牡丹，胡杨和玫瑰，孰优孰劣？世间创造了男人与女人，并不是要决雌雄，分高下，而是要我们如阴阳八卦一样，相互扶持，黑中有白，阳中有阴。
歌德说过，无论是男人还是女人，他们的肉体都孕育于子宫，他们的灵魂都渴望天母的怀抱。世间没有单单的“他的.故事”或“她的故事”，有的，只是“他和她的故事”。月本无光，太阳给予她光，让她的美丽透过茫茫繁星传递到世间；树要花的妩媚衬托他的挺拔，山要潺潺溪水驱逐他的单调，亚当有了夏娃才不孤独。日与月，阴与阳，山与水，花与树，成就了伊甸园，也成就了这个世界。
这，是伊甸园的幸运。
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