幸运作文

时间:2024-05-30 14:55:22 运程 我要投稿

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的幸运作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】实用的幸运作文10篇

幸运作文 篇1

  我是一棵树,一棵有几百年悠久历史的苍天大树。准确来说,我是一颗幸运树,在我的树荫下乘凉的人,或是我愿意的人,都可以变得幸运。因为我的这种能力,我不禁有些自豪,甚至骄傲。

  让人幸运的能力是怎么来的,我也不知道,可能是因为我平时经常帮助路人罢了。当天气炎热时,背留浃汗的路人会坐在我的树荫下,或吸吸烟,或打打牌、下下棋,再或者聊聊天。我也会毫不犹豫地用树荫盖住他。尽管天气十分炎热,但我还是选择了帮助别人。

  一次,一个老太太,用一根拐杖支撑着,慢悠悠地走过来,坐在了树荫底下,慢慢的`叹了口气,那声音,悲凉,凄惨。我觉得她似乎有些可怜,便用了我的奇异能力,帮助了她。几天之后,在我完全忘了这事之时,那个老太太又走了过来,这一次,她虽然也是拄着拐杖,慢悠悠的过来。但她的神情里,多了一丝喜悦之色。两个年轻人走了过来,大声谈笑着,看到了老太太,他们便对她指指点点,声音低了下来,“这不是那个十分幸运的老太太吗?”“可不是嘛,听说那老太太儿子出了车祸,需要大笔治疗费,她到处去借钱,都没接到,后来——”“后来怎么了?”“后来有一天,她捡到了一只宠物狗,那宠物狗是一个大集团老总的,治疗费全都有找落了!”“不会吧,这什么运气,这么好!”两个年轻人渐渐走远了,我听了他们的话,忽然赶到十分高兴,帮助别人,真是快乐啊!

  帮助别人,获得快乐。这或许是获得快乐最简便的方法吧。今后,我还是会用自己的能力,帮助别人的!

幸运作文 篇2

  我是一个盲人,虽然别人都说我很可怜,什么也看不见,但是,我觉得自己是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛,可我有脚、有手,能听、能说,有什么不幸运的呢?

  与聋哑人相比,我是幸运的。聋了的人什么也听不见,无法交流,他们听不见那欢快的鸟鸣,听不见那哗哗的流水声,听不见那美妙的、激昂的音乐旋律,是多么可悲啊!而我可以听得见那些美妙的声音,我不幸运吗?哑了的人说不出话,只能用手语,常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗,常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢?我可以自由的说话,不会被别人误解,难道我不幸运吗?

  与手脚残缺的相比,我是幸运的。没有手的人生活不方便,不能写字,不能拿东西,不能用手吃饭,不能……而他们不能做的事情我都能做,我有什么不幸运呢?没有脚的人不能走路,只能以轮椅代步,上下楼梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,难道我不是一个幸运的人吗?

  我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上面有盲文,我们一摸就知道是多少钱;公交车上有残疾人专座,我们一上车就被扶到那儿去坐了;在电话上“5”字突出一些,我们一摸“5”就知道其它数字在那儿;还训练了导盲犬,制造了导盲杖,用它们来当我们的“眼睛”;医院里残疾人可以优先挂号,景点处残疾人可以减少甚至免除门票……种种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的'帮助,这难道不幸运吗?

  我相信,也有很多残疾人觉得自己很幸运,那么正常人,就更应该觉得自己是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自己很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自己很幸运。

  依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关闭了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的!

幸运作文 篇3

  生活中,总有倒霉和幸运;也有“倒霉”跟着“幸运”。比如说:渔夫们在海里撒网捕鱼,刚撒了一网,把网拉出来时他们发现什么也没捕到。于是他们接二连三的撒网,均以失败告终。许多位渔夫都放弃了,唯独一位年长的渔夫坚持再撒一网,结果他撒的那一网获得了大丰收。

  是什么样的力量使他们获得大丰收?

  是信念的力量。每当没落之时,如果用好的眼光去做最后的尝试(或等待),幸运或许会出现在你的身边。如果反之,你或许就不会得到丰收。

  “倒霉”跟着“幸运”的另一种情况下的意思与上文所说的截然不同。

  在这个暑假前的一个学期——五年级下,是我所最难忘的一个学期,也是我最感悟的一个学期。那时,我在进行一次又一次的尝试,但很多都以失败告终。有一次,音乐课上正在竞选天堂儿歌和合唱团的名额,大家有的跃跃欲试,有的沾沾自喜;有的兢兢战战,有的坦然面对。该轮到我了。我站在外聘的`老师面前,心里有种说不出的紧张感,心脏怦怦直跳。老师在钢琴上弹一声“do”,我便赶紧唱了一声“do”,她弹“re”,我就唱“re”……最终我唱好了每一个音,我竞选上了!

  那个周三的中午,我没有像其他竞选成功的同学们那样兴高采烈。一分钟前,班主任要我留在教室里补作业,不能参加合唱团了。我一开始的情绪在当时一落千丈。因为问题所在,所以我无法再加入合唱团了。

  之后的几周,当我看到其他竞选成功的同学在音乐教室练习合唱的时候,我便打心底里叹了口气。

  谁知,在合唱团将要演出的前几周时,班主任告诉我们:对于学生来说,参加合唱团和学习相比,学习更重要。只有在学习完成之后,有时间有精力,才可以参加。

  就在这时,我才醒悟了,抓好学习才是最重要的事情。从那天开始,我就努力学习,按时完成作业,期末成绩还有进步。是啊,一次挫折,摆在我们我们眼前的并不只是倒霉,其实在你没有看见的一面中,幸运就在你的身边。

幸运作文 篇4

  我唯一的阿太去世的时候,最后一眼只看了我。

  雨下得很大,夜里的声音只给了这场暴雨。这时,来了一个电话,电话里只是听到说:“儿子,你奶奶快不行了!快到医院里。”我听到了几声急促的脚步声,是爸爸!我翻身下床,拉住爸爸说:“我也去,可以吗?”“行!”爸爸说,我换好了衣服,便和爸爸一同去了。

  到了医院,我迫不及待地想去见阿太,可被爸爸一把拉住,我没问为什么(怕爸爸说我话多)……爸爸和其他亲戚一起进去了,当时阿太刚做完手术,身体状况良好。里面传出阿太的声音:“童童(我)呢?我要见她!”我毫不犹豫的跑向阿太所在的病房,但想起爸爸的反对,我又停住了。

  做完手术的'第四天下午,我骗爸爸妈妈说去奶奶家玩,其实后来我和奶奶一起到了阿太所在的医院,到了病房外,我让奶奶在外面等,自己在里面和阿太一起,阿太是听到我的说话声,醒了过来:“童童。”阿太脸上洋溢着惊喜的表情。我笑了,是那种微笑里还带着点阳光的气息。阿太整个人都精神起来,陪我说东说西,谈天说地,两个人讲的不亦乐乎,但不久,阿太开始咳嗽起来,我还是笑着,不一会阿太突然眼睛开始闭起来,还说:“童童,能见到你和你的笑,阿太真的很开心!”不久,那双衰老的眼睛永远的闭上了。

  我听到了阿太的话,也明白了阿太的死,我再次将头转向了阿太,微笑了许久,才跑到了走廊的尽头,失声痛哭起来。我相信阿太能带着我给她的记忆甜甜的长眠……

幸运作文 篇5

  孤独攀附月色,带来久远的回忆,倾听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄的雪翼,滑向那决痕的泪堤……

  举头望明月,低头思故乡

  幸运遇见你。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”第一次遇见你,是在幼儿园的时候。在老师的书本里,在妈妈的手机里,在小朋友们的口中,你的名字总是那么熟悉,在你的笔墨下,我真切地感受到远在他乡的游子那种深深地思乡之情和怀念亲人的情感,深深地打动了我。遇见你,是我的幸运。

  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

  幸运认识你。被后人称为“浪漫主义诗人”的你,常常会把自己对朋友的情感以你的方式表达出来。通过你完美的表达,我深深地感受到唐代诗人对朋友的不舍和友爱,你把你的情感表达地淋漓尽致,使后人不由自主地为你和朋友的`深厚友谊发出感叹。认识你,是我的幸运。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天

  幸运爱上你。习惯陶醉在你优美的诗句中,在那里,我仿佛感受到庐山瀑布的那种雄伟壮观,气势磅礴的景象,看到蓝天白云下的水流湍急的瀑布,听到了哗哗的流水声,闻到了流水和鲜花的味道。在天空与大地之间,竟还有如此壮观之景。真是使我大开眼界!爱上你,是我的幸运。

  在彼岸花开的时节,在霜落乌啼的暮夜,在红樱伤逝的瞬间,历史在我心中,你们在我心中,伴我笑看人生的真谛,伴随思念的泪水决堤。

  遇见你,我真幸运!

幸运作文 篇6

  当我看到别人母亲对孩子无微不至的关心时,当我听到别人母亲对孩子说充满鼓励的话语时,我心里充满无限羡慕。我真幸运,我家却有一只“母老虎”,对我既严厉,却也疼爱。

  一、考试

  “鲁子健,90.5分。”我们盼望已久的考试成绩终于出来了。当念到我的分数时,我心里是欢快的。当我兴冲冲的拿着试卷回家,对妈妈得意地说出分数时,妈妈却表情严肃,拿起我的卷子指指点点,大声对我吼道:“这么简单的字都写错。你看,这题都错,后面的怎么扣了3分……”我无力反驳,只好无奈地吃了一顿“棍子烧肉”。

  二、训练

  当我正专心致志地打着篮球时,我的眉毛却紧皱了一下,猛地摔了下来,脚下感到一阵剧痛,原来是跳起来时,脚过于用力,受伤了。这可怎么办啊?又要过好多天,才能好,那我以后还怎么上体育课呀?这时,我的脚已不能正常活动,只能一瘸一拐地走着。当我回家时,妈妈连忙放下手中的家务,细心的为我擦碘酒,抹药。对我细致入微的'关心着,还不时为我送来水果,并喂给我吃。细致入微地照顾着我,在我受伤时,你对我又是这么疼爱。

  现在我长大了,我懂得了!母亲对我的严厉,是在警告我不要粗心;母亲对我的疼爱,是对我无私的爱,有这样一位母亲,我真幸运!

幸运作文 篇7

  我有一个妹妹,她的名字叫熊湘悦,小名叫多多。她今年两岁半了,明年下半年就要去上学了嘞!

  妹妹红润的脸上总挂着灿烂的笑容,修长的'眉毛下闪动着一双水晶般的大眼睛,显得十分乖巧。她有一头短发,“刘海”细细地垂在前额的正中间,像一条绺黑色的丝带,显得十分迷人。

  记得有一次,妹妹在手机上看到一个特别搞笑的视频,就跟着它学,有时还会用这种方法逗逗伤心时的我。其实我们家有非常多的娃娃,总的来说也有二十几个了。她每天拿着娃娃在我眼前晃悠。妹妹喜欢看动画片《小猪佩奇》,她喜欢模仿那里面的人物。有时,她让我给她打针,说是“红猪小妹”生病了,还需要吃药。还有的时候,让我给她做牙齿清理。她每天都给我做牙齿清理,不过都是我在家的时候。

  因为有了妹妹,我感觉这个世界变得不一样了。她带给我快乐,带给我幸福。如果妹妹不在家,去了别的地方,我还会特别的失落。有一次,妹妹去了外婆家,我感到特别伤心,妹妹走时却开开心心地对我说:“姐姐不哭,我一会儿就回来。”这句话使我哭笑不得。

  我的妹妹,遇到你真幸运。

幸运作文 篇8

  在人生的道路上,除了平凡于倒霉的经历之外,剩下的恐怕只有幸运经历了。

  说起幸运的经历,犹如天上的繁星一般,数也数不清,往小的说:你买东西时买到最后一个,正好最后一个给你买到了,这算是一次幸运;或者又是你出门没带钱,要买东西时他人借给你了钱,这也算是一种幸运。往大的说:一辆车子向你疾使而来,你却没有被撞到,这是一种幸运;又或者是你中了奖,得到了五百万,这是一种幸运,甚至你出生时没有死,这也是一种幸运,每个人都有幸运的经历,而我也有。

  一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈正在床上无聊地玩手机,突然爸爸提议去钓鱼我和妈妈便同意了。来到湖边,只见有几条鱼偶尔会蹦出水面,其他的`鱼好事都躲藏起来了。起初,爸爸的势头很猛,不一会儿便钓上了许多大鱼,可到后来,却钓不上来了,爸爸在那站了老半天也没有钓到一条鱼,差点睡着了。接下来是妈妈上阵,可也没钓到。轮到我了,我先钓了一会儿,什么动静也没有,后来,我捏了一点诱饵下去,不一会儿时间,鱼便被吸引过来了,突然浮标有了动静,我立马将鱼竿向上一提,钓上了一条大鱼,我把鱼竿头朝天一甩,想把鱼甩过来,可鱼竿却突然缩短了一截,那“飞”来的鱼,让我差点儿让我“热面贴在冷屁股上”,我躲过了一“劫”,却多了一条大鱼。

  生活中的幸运很多,只要你不悲观不丧气,不自己打压自己,幸运便会向你飞来。

幸运作文 篇9

  有一次英语老师布置了一个动手的作业——折二十个幸运星。以前的手工作业都是妈妈帮我做的',这次我要大显身手一次。

  可是我根本不会折幸运星,于是我向妈妈请教。

  妈妈说:“你妈妈我可是读小学折幸运星最历害的哩!”

  我微笑的点点头说:“那你快点告诉我折幸运星的步骤呀!我快等不及了!”

  妈妈说:“先拿一根小纸条斜着对折一小部分,再把对折的一根小纸条在对折的地方转个弯,折进小圆洞里拉直,接着把剩下的小纸片剪掉,最后把一长串纸条在最旁边上折来折去。

  我先折一一个,折的根本不是幸运星,而是个球形。妈妈像看热闹一样在旁边哈哈大笑。我没理会妈妈,咬着牙又折了一个,也不是幸运星,只不过看起来像个———三角形。折幸运星怎么这么难呀!我躺在沙发上不折了。忽然我猛得从沙发上跳了起来,因为我想起了一句话:坚持就是胜利。我便静下心来,专心致志地按步骤折了一个幸运星。奇迹发生了,我折的那个幸运星是比妈妈折的幸运星还好一点。按这样的方法,很快我就折好了二十个幸运星了。

  我看着幸运星明白了一个道理:只要勇于尝试,就会获得幸运。我一定在学习、生活方面掌握好我的幸运。

幸运作文 篇10

  丁小莫是一个孤僻的女孩。她和以前的全班同学基本是零接触,其实她长得很漂亮,也很文静,可是她这种性格导致了她在班里基本一个好朋友也没有。

  丁小莫转到新学校——雨荷中学时,全班同学对她表示热烈祝贺,丁小莫第一次受到这种待遇,她只能手忙脚乱的和新同学们打招呼。她在之前的学校里常常受人冷落,甚至还被人骂为自闭症。印象中,丁小莫只记得一个叫安静希的女孩。每当她被人欺负的时候,安静希总是出来替她主持公道。这样,丁小莫有了第一个,也是唯一一个好朋友。

  好景不长,安静希转学了,她走前,给了小莫一颗幸运星,对她说:这是我们友情的见证,千万不要弄丢了!。静希走后,之前欺负她的人又来了。她们对小莫说:姓安的走了,没人罩着你了!说完,又是把小莫痛打了一顿。那些打小莫的人是一个叫蝴蝶结的组合。她们的组长叫白璐灵,长的很不错。可是,她因为嫉妒小莫有班花这个称号,而妒火烧心。

  不久,小莫从一个叫夜逸轩的男孩那打听到安静希转到了雨荷中学。于是,她说服了爸爸妈妈,转到了雨荷中学。这天下课,她匆匆忙忙地跑向操场寻找安静希,可她没找到。第二天,没找到。第三天,依然没找到。难道这个消息是假的?想到这儿,小莫火急火燎的去询问夜逸轩。夜逸轩却说,这个消息绝对不假,这可是听我姨夫,也就是雨荷中学的校长说的。小莫急忙去校长室问校长。校长说,是有这个人,不过已经退学了。小莫如同晴天霹雳,一下子瘫倒在地上。半响,小莫才站起来,默默地走出了校长室。

  一个星期天的下午,小莫正在中心花园里睡觉,模模糊糊的感觉有人在推她,睁眼一看,看到的竟然是安静希!女孩说:"不要在长椅上睡觉,会着凉的!小莫大叫;"小希?女孩却说:什么小希?我叫依彩月!小莫很奇怪,她明明和安静希长得一样,连声音也一样,可为什么叫依彩月呢?有了,验证真假安静希的`方法有一个,她和安静希都有一颗一模一样的五彩水钻的幸运星。他拿出那颗幸运星,在阳光的照耀下,它显得格外焕发光彩。看到这颗幸运星,依彩月显得很吃惊,随后,她拿出一颗和丁小莫一样的幸运星。

  丁小莫紧紧地拥抱着安静希,不,应该说是依彩月。不关她是不是安静希,她和丁小莫一定会有更深的友谊。

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