在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的幸运作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
20xx年我出生在一个本来就不太富裕的家庭，后来，家里接二连三的发生了一些事情。先是一场大火烧毁了家里所有值钱的东西，接着一场车祸又让爸爸丧失了劳动能力，妈妈整天体弱多病，不久，家里的唯一劳动力——爷爷去世了。这让贫穷的家庭更是雪上加霜。我就是看着妈妈的眼泪和听着爸爸的叹息长大的，所以，我自小就比较乖巧懂事，发誓一定要让爸爸妈妈过上幸福的日子。可家庭的贫穷让我上学都感到了困难。就在我一筹莫展的时候，学校领导告诉我可以申请救助。于是我每年都得到了救助的资金，生活向我绽开了笑脸，我是多么的幸运！
高兴之余，我也深深知道，长大后一定要回报社会，因此我一定要自强。要自强可不是那么容易的事情。因为我从小酷爱画画，在请不起老师的情况下，我给自己写了一份计划书，第一个计划就是每天坚持画1个小时的画，如果是夏天的话还可以坚持下来，可是到了冬天就受不了了，风“呼呼”地吹着，像一个可怕的魔鬼一般要把我吞掉，我的手冻得像才煮熟的胡萝卜一样红红的，我多么想不画了呀！可是当我想到爸爸的叹息妈妈眼泪的'时候的时候，我又坚持住了，渐渐地，我画画的水平越来越高，村里的人见了，都说我画啥像啥。我还是不满足取得的成绩，我要努力画下去，将来的时候我还要考中央美术学院呢！
光美术好还不行，语文、数学、英语不好也不行。为了让我的学习跟上去，我买了课堂达标，双色100分，期末冲刺??大家可能都觉得周末是最美好、清闲的，我的周末是充实、劳累的，因为我的第二个计划就是周末做其他的作业，所以会有更多的作业等着我。就像把一座大山压在了我的身上，让我感到有一种无穷的力量使我前进。因此，这回期中考试的时候我三门都考了A级，为爸爸妈妈和自己争了一口气。同学们有些说我是侥幸，有些说我是作弊，我真是哑巴吃黄连——有理说不请，只好默默地接受这一切，大家一定不知道，在这A级的背后有着多少的酸甜苦辣。
有一次，爸爸住进了医院，家里的重担全部落在了妈妈的身上，妈妈给我做好饭后就会匆匆忙忙地去医院照顾爸爸，有时晚上也不回来，我就下一些面或者是把冷饭热一下凑和着吃。看着妈妈忙进忙出的，我心里很不是滋味。为了减少妈妈肩上的负担，我
决定帮妈妈干一些力所能及的事情。由于我平时没有做过这些，所以到了关键时刻也只能从头开始学。我真的是不学不知道，一学吓一跳呀！就拿洗袜子这件事情来说吧！ 这天，我捂着鼻子把袜子拿了出来，那袜子用臭气熏天来形容都还远远不够呢！它黑得像一个煤炭，臭得像才从臭水沟里打捞上来的一般。已经好几天没洗了。妈妈整天只顾着照顾爸爸，哪有闲工夫来管我这些小事情呢？我只有自己动手了。我先把水龙头打开，水“哗哗”地流了出来，就像一个个顽皮的小娃娃似的欢快地跳起了舞蹈。我把袜子放进去后倒了许多洗衣粉在袜子的死角上，又拿来一个刷子在死角上刷了刷，袜子顿时流出了又黑又臭的水。大约过了2—3分钟后我用水把袜子把它洗干净一看，咦？怎么效果一点都不明显呢？我用手沾了一些洗衣粉，用手搓了搓，还是没效果，怪了？怎么妈妈洗的时候它就那么听话呢？怎么我洗的时候它就和我作对呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个办法。我把洗衣粉倒在水里，再把袜子放进去。大概过了10分钟后我来“侦察”，嘿！这办法还真行，袜子像被驯服了的怪物一般听话了，我稍微一用力污垢就被我清除了，我把袜子用干净水洗好后晾在阳台上，太阳照在身上暖烘烘的，我似乎听到了爸爸在夸我懂事了，能干了！
贫困儿童可怜吗？不，他们是最幸运的，因为他们成长在21世纪的新中国;贫困儿童可悲吗？不，他们是最能干的；因为他们是自立自强的新一代。
啊！幸运的我，自强的我！
幸运作文 篇2
阳台上，种着虎尾兰的大花盆里，不知道什么时候长出许多的小草来，密密实实填满了盆中的空隙，三瓣嫩绿的心形叶子，纤柔的长径，有的还着粉色的小花，这盆虎尾兰，是朋友送我的，在家已经三年。
花盆里一直是虎尾兰的领地，这种草本植物易活耐旱，繁殖力又强，没想到，毫无征兆的侵入进来这许多的小草，而领地主人对这些擅入者无计可施，只能默认这一现实，虎尾兰和小草互不干扰，共同分享泥土里的水分和养料。
这件事让人疑惑，不知道草籽是怎样进入花盆内，也许三年前搬回来的这盆虎尾兰，土里边就有草籽儿，可是，为什么三年后才长出来？或者机缘巧合，窗户敞开的时候，风把微小轻飘的草籽送进屋内，又恰巧落入花盆的泥土中？应该不会，细密的窗纱会屏蔽外界的微尘颗粒，再说，家附近没见到过这种草，总之，这些小草来的神秘，又存在的真实。
几天后，家里来了一位小客人，是我朋友的儿子，刚上幼儿园，这小家伙牵着爸爸的手进屋，开始还怯生生的，不说话，总躲在爸爸的身后。时间长点，小家伙放松了些，黑亮的眼睛左顾右盼，“幸运草！”小家伙突然喊了一声，这是他进我家说的第一句话，而且是惊讶的叫喊出来。
小家伙离开爸爸身边，跑到阳台，蹲在那盆虎尾兰跟前，盯着那些来路成谜的小草，试探着伸出手轻触叶片。“这是幸运草？”我跟过去到阳台，也蹲下来问他，小家伙自顾低头研究这些小草，并不抬头，说：“就是，我们老师说的，课本上也有。”看来孩子的话是对的，自己一直不知名字，而且不明来历的小草，竟然有这么好听的`名字。
知道了名字，不知道来历，幸运草还是带着神秘，后来，我在网上搜索，知道“幸运草”也叫“四叶草”，这有些名不副实，四叶草都是三片叶子，能找出一株四片叶子的可能性为十万分之一。也许正因为四片叶子的极其罕有，这种三片叶子的小草，附加上了人们的殷切期盼和美好愿望，被称作“四叶草”，如果能够找到一株四片叶子的，真是太幸运！所以也叫做“幸运草”。
任何物种都不是凭空产生，这是自然科学中的真理。这些“幸运草”怎么会幸运的降临到我家的花盆里？是寻找到四片叶子的那种十万分之一机率，恰巧让我遇到了？即便机率渺茫也是被证明确实存在的，而我对这些宛如天外来客般的“幸运草”，却找不到来源。
有几次，家人把那些“幸运草”当做杂草清除，以免虎尾兰的养料水分被夺去，清除几次，重生几次，“幸运草”比虎尾兰更顽强执拗，后来索性不管它了。虎尾兰和幸运草两不相碍，都长的茂盛，虎尾兰脚下的空隙，填满了幸运草，整个花盆绿意盎然，没有一点空档，幸运草开出的粉色小花，使得单调的浓绿中透出些活泼来。
一次户外徒步回家，脚上的鞋子沾上了泥，脱下来洗干净，顺手架在阳台上的花盆口沿上，几天后，拿下洗净晒干的鞋子，穿到脚上。这个平常习惯了的举动，我本来不会想太多，穿鞋的片刻，眼睛无意瞥到幸运草，突然想到什么，再低头看脚上的鞋子，困惑许久的谜团，解开了。
这些被认为“天外来客”的幸运草，不是借助那些神秘力量或者机率渺茫的巧合才出现，而是堂而皇之被自己带回家里的，谜团解开，其实很简单，自己想到了无数种可能，唯独忽略了自己的鞋子，鞋底的泥巴沾上四叶草的草籽，回到家洗刷鞋子，花盆上晾晒，残留在鞋底花纹缝隙里的草籽，脱落下来进入泥土。
一切顺理成章，这种解释令人信服，任何物种都不会凭空产生，这句自然世界的真理，依旧丝毫没被动摇。我们遇到一件事情，某种现象，无法解释的清，这是未找到原因，原因一定存在，也许隐藏很深，也许就在身边。人的眼界思维，有局限性，局限性决定会产生疑惑，这时候，不能逃避性的以未知的神秘因素，和虚无渺茫的机率来宽慰和敷衍自己。现象背后总会有原由，事情发生一定有因果，我们只需牢记这一点，静下心来，依靠仔细的观察、缜密的思考，以科学的态度去解析。
幸运作文 篇3
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的`铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文 篇4
我曾以为，出门捡到钱是幸运；吃到了好吃的东西是幸运；能得到别人都梦寐以求的东西是幸运……然而，现在进入初中的我真正认识到，我真幸运！
回首过去，我们每天都在美丽的校园里学习玩耍，散步，有同学们在一起，彼此都不孤单；有与欧美动人的佳作赏析一点儿也不乏味；有深爱难懂的数学题一起探究一点儿也不单调；有唯美浪漫的音乐聆听一点儿也不寂寥……学习虽辛苦，却也总能为我们带来乐趣。我们应该是多幸福，多么幸运！
相比之下，那些贫困山区的孩子是多么不幸！他们没有学校，每天只能呆在家了，面对冰冷的`墙壁；多无聊啊；没有朋友，只能一个人每天无聊地在山里到处漫无目的的乱走，多孤单啊！没有书本，没有文具，他们看不到山外这辽阔无垠的浩瀚无比的文学世界；也感受不到在解开一道迷惑自己长时间的题时间的题时心中无法言谈的喜悦，多乏味，多单调啊！每天，他们只能倾听大自然中小鸟的叫声；风吹过，树叶的沙沙声；雨水洗刷绿叶的“滴答”声，那是多么寂寥啊！
对比而言，只能说我们比他们幸运了千倍万倍也不止。虽然自身所处的环境我们是不能控制的。但是，幸运的我们可以好好的珍惜现在，珍惜每天在学校与同学一起度过的快乐时光。
让我们好好的珍惜现在所拥有的一切吧！
幸运作文 篇5
我这人啊，天生倒霉，事事不顺心！不过也有例外，每到星期五这天，一切都会变得特别顺利，什么不好的事情都不会发生，所以我把这天定为“幸运日”。
这不，“幸运日”又来了！我想着明天就周末了，所以周五一大早就很高兴，收拾好东西就出了家门去上学。让我意外的是，路上我竟捡到了自己昨天丢了的自动铅笔！我想：哈哈！“幸运日”就是“幸运日”，连已经丢了的东西都能自己回来！就这样，我高高兴兴地来到了学校。
叮铃铃！预备铃响了，“就要上语文课了，让我先把语文书拿出来。”说着，我便在书包里掏起语文书来，语文书、语文书、语文书——怎么不见了？不对，让我想想，嗯——哦！我昨天晚上睡前看了一会儿，糟了！语文书落到家里了！怎么办啊？老师要是知道了非批评我不可，那我的人可就丢大了，我该怎么办呀？在我心里正盘算着该如何跟老师说的'时候，上课铃突然响了！我一下子愣住了，脑子里一片空白，心悬到了嗓子眼儿。我咽了口唾沫，努力使自己平静下来。过了一会儿，老师来了，她走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们做第一单元测试卷，要独立完成，任何人不能翻书！请大家做好准备。”我长长地松了一口气：哈哈，这下不会用到语文书啦！我按捺不住激动的情绪，禁不住低喊了一声：“不能翻书——太好了！”这时周围的同学都齐刷刷地扭过头来瞪着我，眼里满是疑惑和愤怒。就这样，我又躲过了一劫。更让我兴奋的是，这次考试我竟然得了98分，在全班名列前茅！
随后的事情都很顺利，而且由于我在数学课上积极发言，老师还表扬了我！下午放学作业也很少。不过我今天最高兴的还是自己能躲过语文课上那一劫，这多亏了我的“幸运日”啊！
我太粗心了，竟能把语文书忘到家里，差点就被老师批评一顿，虽然今天侥幸脱险，但我一定要改掉粗心大意这个坏习惯，让这样的“幸运日”可有可无。
幸运作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的'声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运作文 篇7
我生活在一个幸福的大家庭里，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶。特别是我的妈妈。她和所有普通的农村妈妈一样，给了我朴实的爱！
在我三岁的'时候，妈妈偶尔间发现我左手的大拇指不会运动。这可把全家人急坏了。那天上午，全家人带着我，马上去了医院。当医生说：“你的大拇指发炎了，要实施手术。”爷爷奶奶急得不得了，妈妈也躲在墙角默默地流泪。
第二天，医院就给我做了一个小手术。小小的我还不知道什么叫紧张，什么事恐惧。手术室里，妈妈在旁边寸步不离地陪护着我。手术室外，我的家人也在焦急地等待。一个小时后，当护士把我从手术室里推出来，医生告诉我们手术很成功时，我们全家都高兴地跳了起来。妈妈久违的笑脸在阳光里显得那么美。
我深深地知道，妈妈给了我世界上最珍贵的爱！
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