在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的幸运作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
春去冬来，寒风袭袭，可师生的情义就像一把永不息灭的火焰。
记得20xx年的年底，快要期末考试了，我们班的语文老师――李老师，生病了，那一个星期都是其他老师来带的课。当时，我和很多同学都想去看望有病在身的.李老师，我们便追着王老师问李老师所在的医院，可王老师给我们说：“要到期末考试了，李老师不希望影响你们，所以你们不要去了。”听了王老师的话大家心里都酸酸的，垂头丧气的回教室了。
那周星期三王老师告诉了我们一个好消息，说：“大家是不是很想看看李老师？”“是，是，是！”我们一边猛的点点头，一边回答，“那我们在明天下午的队会中为李老师折星星吧！顺便寄一张贺卡。怎么样？”“好”我们异口同声的回答道。
终于，队会时间到了，我们先是把要寄给李老师的贺卡上写上全班同学的名字，然后最激动人心的时刻来了――折星星！我们一个个坐的笔直，等待着王老师发令，“开始”王老师话音刚落，全班人声鼎沸，收都收不回来？
星星折完了，贺卡也写完了，剩下的就是等李老师回来了，我们一个个激动得不得了！
终于我们盼星星，盼月亮，把李老师给盼回来了。
才开始李老师还不知道我们要干什么，等王老师说：“请代表上台。”我们的代表就走道了李老师面前，把我们做的东西给了李老师。李老师眼圈一下子就湿润了，脸、鼻尖，也红了起来，她背过身去摸出衣袋里的餐巾纸，擦干了眼泪。顿时，我的喉咙好像被什么堵上了，眼眶里一下子涌出了泪水，我不停的用衣袖擦眼泪，我努力的不让自己再哭，但那时我没有能力控制自己的情绪。王老师哭了，我周围的同学也哭了。
大家都被感动了！
幸运作文 篇2
今天可真是我的幸运日呀！我们花了一个小时的时间阅读了第三期《美文周刊》。在这期《美文周刊》中，还有我的好朋友何凌林的杰作，作为她的朋友，我感到十分的荣幸。
在这期《美文周刊》中，给我的整体印象还不错，好词好句能时不时地把我陶醉，甚至能让我如痴如醉。可在当中，还存在着一些问题。让我一一说给你听。
在这期中，第一，标点错误真是让我大吃一惊，比如：妈妈说什么什么什么前面我打冒号。比如：好啊好啊，后面打句号，不打感叹号。真是让我无言以对。第二，错别字也有许多，比如：“每天早晨，我都要去跑不”你们也许会说，这有什么问题，可是，大家把眼睛都聚及到“不”字上，这科室一个特大的错误呀！比如：我顺便把小“野”子一起带上。你们一定一眼就能看出来，“野”一定会是什么意思呢？我告诉你们吧！这是“鸭”字，你们一定愣了吧！第三，还有抄袭的'作文，这真是一个最大大的错误，当我看到《小白兔咪咪》这个题目的时，就觉得特别熟悉，当我读我家养了一只可爱的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑，总感觉有抄袭。当我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白，没有一点杂色，远远望去像用汉白……我看不下去了，这个人一定是抄袭，一定是抄袭。
我想，以后的《美文周刊》（周报）赵老师一定要精心挑选，如果不这样的话，我也抄一篇发到你的邮箱里去。
不管怎么样，《美文周刊》都是我们的好朋友，是提高交流作文的好平台。
幸运作文 篇3
我是一颗种子，是一颗还未发芽的种子。
我是一颗在冰冷的泥土里颤抖的种子。
当我还是一颗豌豆的时候，整天偎依在妈妈的怀抱里，两片薄薄的豆荚为我挡住了风，挡住了雨。
那是一个寒冷的冬天，孤独、寂寞围绕着我，直到中午，一束阳光将午睡中的我照醒，似乎以后一种力量正唤醒着我全身的细胞，催促着我，鼓励着我，让我有一种去冒险的欲望。
妈妈似乎感到了我的躁动，亲切地问：“孩子，想什么呢?”
“哦，妈妈，我有个伟大的决定要告诉你!我想出去，我要到豆荚外面的世界去。”
“那可不行，孩子，别忘了，现在是冬天，出去你会被冻死的!”妈妈亲切的声音中夹着一丝焦虑。
“不，妈妈，我一定要出去。”我耍起了小脾气。
我全然不顾妈妈的反对，倔强地把豆荚伸到太阳底下。不一会儿，豆荚裂了，我跳了下去，离开了妈妈温暖的.怀抱。
好奇的我还没看到外面美丽的风景便陷进了泥土里。泥土又冷又硬，根本不是我原本所想象的那样柔软和温暖，简直糟透了，我不禁回想起妈妈说的话，但我不后悔，离开了温暖的家，出去闯荡是我一直的梦想!
好冷啊!大大小小的虫子从我身边爬过，我坚持着，忍受着。妈妈说过，当春天来到的时候，种子便会发芽。于是我开始祈盼春天的到来，我从来都没有如此渴望过春天。我渴望上帝能再给我一次机会，让我钻出土地。
不知不觉中，我睡着了。我做了一个美美的梦。梦里，春天到了，我化作一颗嫩芽，再花香鸟语中观赏着这个美丽的世界。我看见蝴蝶在飞舞，白云在飘荡;我听见小鸟在歌唱，山泉在欢笑……
当我睁开眼睛，一切都成了真的。春天真的来了!
我很幸运!终于盼来了美丽的春天
幸运作文 篇4
除夕下午，全家人高高兴兴地准备年夜饭。
爷爷剁好了饺子馅，奶奶和妈妈就开始包饺子。我和哥哥提议包几个幸运饺子，爷爷笑着拿出两个一角钱的硬币，洗干净，奶奶把它们包在饺子里。
晚上，春节联欢晚会开始了，我们家也开始吃年夜饭。热腾腾的饺子端上来了，我和哥哥仔细地观察饺子，但看来看去，所有的`饺子都差不多。没办法，我只好挑个大的吃。爷爷和爸爸在不紧不慢地喝酒吃菜，奶奶和妈妈在兴致勃勃地看节目，谁也不抢着吃饺子。突然，哥哥喊了起来，从嘴里取出一个硬币。紧接着，我也吃到了一个，我高兴地拿出硬币来炫耀。全家人一起给我们鼓掌，祝我们两个人一生幸运。
这时，我突然明白了，大人们不急着吃饺子，就是要让我和哥哥吃到这份幸运啊！
幸运作文 篇5
站在历史的长河边，看着滚滚东去的波涛，我看到了你从浩渺的烟波中升腾而出，幻成彩云，化成霓虹，闪耀在我的空中。而我，只想说，三毛，我真幸运成为你的后人。
我生于这个世纪，只能从各种书籍中了解到你，感受到你。而正是因为你，体会到了一种火焰般燃烧的生活。三毛，一个生命里与生俱来住着自由和浪漫精灵的女子，一旦发现这世间还有一处所在，可以让灵魂沉静安放，任它山高水长，旅途孤绝，仍愿一往无前。那份热望与虔诚，即便在烈日下苍茫寂寥的沙海里，也会蓬勃生长出一棵橄榄树，为自己带来一世清凉。
我感受着你在撒哈拉的生活。我对你有种由衷的敬佩，敬佩在那样的环境生存，能容忍那样的现实生活，或许只有你，才有那样的激情，能在那几乎毫无文明的世界生存。而你笔下的撒哈拉，是那样的自由，广裹而富有美丽色彩。你笔下的`撒哈拉人虽然自私，可你却觉得他们甚是可爱，你教邻居的女孩子们认字，用简单的医疗知识解除他们的病苦;你曾一个人跟着运水车，深人沙漠腹地，一了解真正的沙漠人的生活。甚至到了动乱时期，你仍没离开这片土地与人们。而我从你身上，学会了宽容与乐观，学会了潇洒与追求。
我真幸运成为你的后人，你让我对生活有一种新的认识，新的追求，你的际遇更主L我成长，让我成熟。而我，一直梦想着成为像你一样的女子，最浪漫、最真性情的、最勇敢潇洒的女子。
我真幸运成为你的后人，尽管我们看似毫无关联，尽管我们生活在毫无交集的时空，在这穿越的时空中，我仍能感受你就在我身边，我仍能听到你那爽朗的笑声，伴我一生成长。
幸运作文 篇6
夜已静谧。
窗外，是无穷的黑，一颗星星也不曾出现，那种黑，是浓郁的，无边的。
我坐在书桌前，暖黄的台灯温和地照耀着这一方小桌，小小的闹钟发出滴答滴答的响声，时间正流逝着，我注视着那个令人头疼的几何图形，手中的笔沙沙作响，不停地演算着，证明着，可它总把真相藏匿，任凭我怎般求证，也无所事事。
放下笔，我看了看钟，十一点五十，不觉间，已然过了三个小时，屋子里静得出奇，只能隐约听见窗外风吹过的声音。
看到时间已经这么晚了，我关上台灯，收了收书本，走出房间。客厅里还亮着小灯，她坐在沙发上，不知已坐了多久，早已打起小小的呼噜，身上的围裙还未解下，看起来疲惫极了，桌上摆着切好的水果和一杯牛奶。我赶忙叫她去床上睡，她睁开双眼，打了个哈欠，叮嘱我把水果吃完，就回了房间。
天刚破晓。
窗外还是蒙蒙亮，天边刚刚露出鱼肚白。
我坐在钢琴前。眼前，是密密麻麻的乐谱。她端坐在我身旁，不是玩手机，也没做些什么，只是与我共坐着，一同分享着清晨的新鲜空气，也共享着练琴的无趣与苦闷。
一遍又一遍的机械运动，我的手反复弹着那几个音符下的琴键，她也一遍又一遍的听着一点也不悠扬的练习曲，她不曾学过音乐，更未曾接触过乐理，于是，她只是一次又一次地说：
嗯！比上一次好多了！
这不是专业的评价，也并非正确的纠正，但短短的一句话却总为我带来能量，再一次，再一次，直到滚瓜烂熟。
七点，八点，九点。清晨的.练琴在考试前至关重要，在每一个平凡的早晨，当云雾环绕，阳光初升，她总是在那儿陪伴着我，鼓励着我。
这样的陪伴，不只是深夜和清晨，从十四年前我出生的那一刻，便开始了。这样的陪伴，让我走过挫折，走过困难，走过四季，走过每一个平凡的日子，而那个他，正是我的老妈。
无论清晨，无论深夜，
这份陪伴带给我无尽力量。所以，亲爱的老妈。
遇见你，很幸运。
幸运作文 篇7
我很幸运，因为我有亲人、伙伴、恩师、偶像……我很幸运，因为我知道自己很幸运。
古人云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤。”翻译成现代文就是：身体，头发和皮肤，是父母给予的，怎么敢毁坏伤害呢？
你看，连古人都知道，要孝敬父母，首先要爱惜自己的身体，那么，我们这些自诩高人一等的现代人，又怎么能那么不爱惜自己的'身体呢？每每当我看到新闻上又刊登了像某个孩子跳楼轻生、某个学生以死相逼不写作业、某个小孩对家长说不让玩手机就自残……如此种种令人震惊的消息，我真是为这些孩子感到痛惜。
唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不爱惜自己的身体呢？他们连自己的生命都不尊重，将来，他们拿生命当做儿戏，势必会走上犯罪的道路。若他们连自己都不知爱惜，又怎么会去爱父母，孝敬父母呢？
想到前段时间，我们的语文老师与我们分享了一段视频。视频内容是某教育局局长新上任时发表的演讲，内容是关于如何培养孩子爱人民、爱祖国的感情。其中有一段话，我认为值得我们学习：“一个人，如果连自己的分内劳动都做不好，那他拿什么去爱父母，去爱人民，更不用说要求他去爱我们的祖国！”
局长的这段话向我们阐述了这样一个观念：一个人只有懂得做好自己该做的事情之后，他才有可能去关心别人，去疼惜别人。这与古人的观点是大致吻合的，两者互补。
我觉得我很幸运，至少比那些动不动就寻短见的孩子们幸运得多。我很幸运，因为我懂感激，感激父母带给我生命，感激父母让我懂得了感激。
幸运是什么？有人说，幸运是一种感情，是一种豁达和明悟。
我真没想到，与他人相比，我如此幸运。
为那些身处幸运，却不懂感激这幸运的人感到痛惜。
幸运作文 篇8
情不知其所起，一往而深。柳梦梅的出现是杜丽娘平淡寡味生活中惊鸿一现的幸运，正如那年那天遇见的你也成了我人生画卷中一道浓墨重彩的小幸运。
十里山塘街上的游客，来往匆匆，惊扰起这座古城沉淀多年的气韵。我嫌人多嘈杂便缄默地远离这一幕繁华，幸然走进了一条古巷。
“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣。”好一道柔曼婉转的音，好一曲凄哀奈何的调。这声音如清溪一般，从深深庭院传来，音调一转，又落回庭院深深。
我循声而望，终于透过那道繁花镂刻的红木单门，看见了一女子亭亭而立，着翠裙红裳，花簪绾青丝，似朵含苞的牡丹，眼里却盛满了令人怜惜的.哀怨。走进这座茶楼，里面虽只有三五散客，却也都是凝神贯注，我找了一处悄悄坐下。
台上又咿咿呀呀开了嗓，这声音里不难听出欣喜。果不其然，一俊俏书生登了台。我会心一笑，丽娘的幸运出现了。两人相步于后花园曲调难得的轻快，牡丹盛开了，所有年华里的灿烂，在这一刻悄然绽放。罗袂翻转，翠衣轻舞，书生清唱，眉目含情……
这一场毕了，微怔，台下才传来赞语和掌声。我早已被带入那场《游园惊梦》，忘乎所以。我想有那么一场梦，得遇见书生柳梦梅，能够彻底放下那些礼教俗传，女训女戒，爱的轰轰烈烈，虽然后来丽娘相思泪尽，我都始终觉得她是幸运的。
台上丽娘携梦梅，深深鞠躬，梦梅抱拳致意，我才发现他袖口已经磨得泛白。还没细想，台上的女子就款款说道“谢谢各位听赏《牡丹亭》，你们的支持是我传承的勇气，更是整个昆曲文化的幸运。”语毕便退场了。
三三两两的客人意犹未尽，不愿离去。我轻轻推开了茶楼的门，阳光跳脱的如丝如缕，从指缝穿过，我也好似刚经历了一场游园惊梦，还未晃神。转瞬已经走到古巷口了，城市的喧嚣如浪潮一般涌来，才惊觉，刚才得听昆曲，得觅清音，在现代文明飞速发展的今天真的是场难求的幸运。
罢了，离开古巷，用句诗意的话吧，愿岁并谢，与长友之，希望在万物凋零的时间尽头，我能与你成为知己。幸甚至哉，得听一曲，成就我人生中的小幸运。
幸运作文 篇9
一个宇宙，九大行星，二百零四个国家，八百零九个岛屿，七个海洋，六十多亿人口，我竟如此幸运，可以遇见你们。
——题记
我很幸运，因为我有最爱我的你。不知是何时，你的手不再像以前那样光滑细腻了，它们变得粗糙，甚至还出现了细小的裂口；不知何时，你乌黑的头发中多出了几根银丝，它们躲在你的黑发中却依旧难逃我的眼睛，在我看来，它们是那么的刺眼；不知何时，你的个子也没有我高了，以前那个一直盼望着能有一天比你还高再也不用仰望你的小姑娘现在终于实现了她的望……
岁月它拥有一双无情的手，在我一点点成长的同时也悄悄改变着你的模样，然而，它却难以抹去关于你的记忆。不会忘每个深夜，我还在题海中奋战时眼前忽然出现的热腾腾的牛奶或是已切好的雪梨；不会忘每个清晨，走在漆黑的楼道里身后总有一盏温暖的灯亮着，灯下也总有你的身影；也不会忘早已疲倦的你强撑着陪我熬到深夜，陪我枕着星光入睡；更不会忘大雨滂沱中，校门口站着的熟悉身影。因为你的存在，才使得我能够健康快乐的成长，你陪伴了我15年带给我无尽的感动，我很庆幸我是你的女儿。
我很幸运，因为我有陪伴我的她们。我的生命中有那么一群人，她们胆子并不比我大，却还是在我受委屈时挺身而出；她们总爱在平时损我，打击我的小得意，却在关键时刻成了我坚强的后盾，在背后默默支持着我；她们也有自己喜爱的东西，却从来不独享；她们总在我快乐时陪我一起开心，不辞辛苦陪我去逛很多有趣的地方；她们总在我伤心难过时陪着我一起难过，没有太多言语却足以温暖人心；她们不会嫉妒我的成功，也不会嘲笑我的失败，她们总宽容着这个有些不听话的我。
我想，朋友，或许就是那些从来都不会刻意想起，但也从来都没有忘记的人吧。她们在最美的年华给了我最美好的回忆，带给我欢乐，教会我宽容忍让，让我懂得珍惜，我很庆幸能遇到这群与我没有血缘关系的亲人。
我很幸运，因为我在七班。一个班级会影响一个学生，而我很庆幸能在这个优秀的班级。这个班中有优秀的老师，她们认真负责，兢兢业业，对待工作一丝不苟，她们会因我们的点滴进步而骄傲，也会因我们的退步生气然而这时她们的.眼神中透露更多的是对我们的希望和鼓励，有时我会因严格的管理制度感到压力很大，但有压力才有动力，正是老师们的严格要求才让我逐渐养成良好的习惯，向更优靠近。这个班中还有优秀的我们。
或许在学习方面不是每个人都很优秀，但从其他方面来看，每个人都是优秀的。以前我总是没有超前意识，作业总喜欢等到老师布置了才做，然而在七班，课间总有不少同学在认真做着作业，即使有那么一两个爱玩的同学在旁边闲聊着也丝毫不影响积极的他们，这让我也慢慢变得积极起来，为晚上回家做作业节省了很多时间。身处七班的我是幸运的。
我很幸运我能遇见你们，你们给予了我无私的爱、真诚的友情和温暖的关怀，让我一步步成为那个最优秀的自己。
幸运作文 篇10
今天上午,王文轩的妈妈又一次以故事妈妈的身份来到了我们的课堂里。去年她给我们讲的小威向前冲深深的印在了我的脑海里,不知这次是不是更有趣呢?
一开始,故事妈妈拿出了两个盒子,我们班一大部分都选了红色盒子。一打开,红色盒子里有奖品选紫色盒子的`脸上就像多云天一样。故事妈妈说:“选紫色盒子的小朋友，你们把故事听完就会觉得很幸运了。”
投影仪上出现了三张图片，是讲兔子先生一出门就摔了。看完后我不由得扑哧一笑。
故事妈妈问我们：“请问兔子先生会说些什么？”大家纷纷举手。回答的是一些说兔子先生很倒霉等等，我也觉得是这样。故事妈妈点了下兔子先生，兔子先生说：“哈哈，我可真幸运！幸好没有摔受伤。”我想了想：“原来这位兔子先生可以把坏事看成好事啊！”
故事妈妈又给我们看了一副兔子先生在一辆很挤很挤的图。大家都说了兔子先生觉得很幸运的话。
大家说完，故事妈妈给大家发了一张图，让大家和同桌讨论，一个人说场景，一个人说兔子先生的话。
我和张萱烨一拔头筹，第一个到上面去表演。张萱烨有声有色地说：“在夏天的一个早晨，兔子先生来到荷塘里划船。忽然，他的浆掉了。”接下来，我说“哈哈，我可真幸运！我可以在这美丽的荷塘里多看一会美景了！”我们两个很顺利演完了。接下来同学们的表现也都很好。
最后，故事妈妈送了一些精美的礼品。随着欢声笑语，这节课就结束了。
听了《幸运的兔子先生》这个有趣的故事，我明白了：一件事没有好与坏的标准，只是要看做这件事的人心态的好与坏。
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