在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的幸运作文10篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
大概许多父母都对自己的孩子说过：“你是上天赐给我们最好的礼物！”当然，我的父母也不例外，我认为我非常幸运，上天可以让我成为我父母的儿女。
从小，您们就把生活中最好的给我。每次亲戚朋友送的礼物，总是先给吃。可我小时候不懂事，总以为是您们吃完了留我吃的，为此我还对您们发脾气。
记得儿时每次去买衣服，总是要您们带我去名牌童装店，我一看见好看的衣服就哭着要买，却不曾想过我们家的经济情况。
记得儿时你们始终牵着我的小手，带我在空地上踏着梦，留连何处，是你们那慈爱的永远在我身后的目光，你们为幼小的我培养那踏出第一步的.勇气。
犹记得将被困难打败时。你们伸出双手，将我拥入怀中，听着那多少年一直自古不变的心跳，似又忆起儿时那第一步的勇气。于是，在你们无言的教导中，我又多了一份自信。
以前我总认为您们对我很严厉，每次做错事就会骂我很久，现在想起往事，才明白那是您们对我的爱。
记得那天是星期六，我用剪刀去剪窗帘，一不小心就剪到了手，我为了不让您们发现，便到水龙头下冲干净。最终，还是爸爸发现了，他连忙把我抱到椅子上，用消毒水为我的伤口消毒，消完毒后才开始责备我，他说着说着自己先哭了：“你知不知道这样做很危险的，我们家就只有你一个小孩，万一有什么闪失该怎么办？”从那天起，我便不再像以前那样无理取闹了，而更多的是学会理解您们。
是您们用自己的行动告诉了我，你们对我的爱！是你们的严厉，让我渐渐变得成熟！
世界之大，相识是一种缘，和父母的相识，更是一种缘。对于他们的关爱，我只能说一句话：真幸运，我做了你的女儿。
幸运作文 篇2
当我看到别人母亲对孩子无微不至的关心时，当我听到别人母亲对孩子说充满鼓励的话语时，我心里充满无限羡慕。我真幸运，我家却有一只“母老虎”，对我既严厉，却也疼爱。
一、考试
“鲁子健，90.5分。”我们盼望已久的考试成绩终于出来了。当念到我的分数时，我心里是欢快的。当我兴冲冲的拿着试卷回家，对妈妈得意地说出分数时，妈妈却表情严肃，拿起我的卷子指指点点，大声对我吼道：“这么简单的'字都写错。你看，这题都错，后面的怎么扣了3分……”我无力反驳，只好无奈地吃了一顿“棍子烧肉”。
二、训练
当我正专心致志地打着篮球时，我的眉毛却紧皱了一下，猛地摔了下来，脚下感到一阵剧痛，原来是跳起来时，脚过于用力，受伤了。这可怎么办啊？又要过好多天，才能好，那我以后还怎么上体育课呀？这时，我的脚已不能正常活动，只能一瘸一拐地走着。当我回家时，妈妈连忙放下手中的家务，细心的为我擦碘酒，抹药。对我细致入微的关心着，还不时为我送来水果，并喂给我吃。细致入微地照顾着我，在我受伤时，你对我又是这么疼爱。
现在我长大了，我懂得了！母亲对我的严厉，是在警告我不要粗心；母亲对我的疼爱，是对我无私的爱，有这样一位母亲，我真幸运！
幸运作文 篇3
坐在空荡的教室里，看着别人飞快的收拾东西准备回家，我却无动于衷，傻傻的看着那张满是红叉的试卷。我的心仿佛掉进冰窖里。我不想回家，我不知道该如何面对妈妈那张饱经风霜的脸。我知道，妈妈看到那张试卷一定很伤心的，可老师又要求家长在试卷上签字，无奈，我把试卷装进书包。
不知为何，今天的路似乎变得很短。我还没想好怎么跟妈妈说就到家门口了，我在门口徘徊，心里七上八下的。我不想让妈妈伤心，但这次妈妈肯定会伤心的，她肯定对我失望极了。就在我左右徘徊时，门开了，妈妈正巧出来倒水，看见我，她很惊讶。她问我：“都到家门口了，你怎么不进来呀?”我赶忙支支吾吾的回答说：“我……我找钥匙呢。”怀着忐忑的心，我走进了屋，看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我的心更加内疚，总觉得无论如何都不能瞒着她了，那样我会更对不起她的。于是，我向妈妈坦白了，“妈，这次考试我没有考好，对不起……。”当我说完话，屋里顿时一片寂静，妈妈停止了忙碌，呆呆的站在那里，良久才开始做饭。
我知道妈妈肯定接受不了，这次我真的让她失望了，吃晚饭时她一句话也没跟我说，这更让我感到不安。
晚饭过后，我在房间里写作业，“吱——”门开了。妈妈走进来，把一杯牛奶放在书桌上说：“文文，这次没考好就算了，你别太伤心，争取下次考好，别把失败看的那么重，一次失败并不代表永久失败。”听完妈妈的.话，我很吃惊，这完全出乎我的意料，接着妈妈又说：“其实你是幸运的，年轻的时候经历失败，长大后就可以少失败，失败的经历是宝贵的，你要懂得珍惜，你还年轻”。
是啊，妈妈说的很对。我还年轻，应该多经历几次失败，这样以后才可以少失败。我应该学会在失败中成长，没想到我如此幸运。
幸运作文 篇4
今天，幸运女神降临，一直陪伴在我身边！哈哈，我当了一天的“幸运儿”！好事连连！
幸运一：获得高分
数学课上，李老师拿着一沓卷子铁青着脸走进了教室。我的心立刻打起鼓来：天哪，那肯定是上周五的测验卷！从李老师的脸色来看，我们似乎考得不妙！噢！ＮＯ！我可是只“数学菜鸟”啊！上帝保佑……
果然，李老师缓缓开了口：这次测验，大家都考得不理想！上90分的没几个人！下面我来念念分数：“沈静茹75分，陈佳君86分，黄琳89分……”李老师越往下念我的心就越凉：天哪！这些“数学超人”都这么惨，我会不会……
正在我胡思乱想之际，“袁思睿！”我赶紧跳起来，“97分！”
“哇——”全班同学都一脸羡慕地看着我，我高兴得都要晕了！！！
幸运二：进入决赛
数学课下课后，李老师把我和几位男同学叫到她身边：“上周，咱们年级不是举行了一次数学笔算比赛吗？”我们点点头，李老师接着说：“你们几个顺利通过了初赛，进入决赛了！”
“耶——”我忍不住高呼起来。我以前参加过类似的比赛，知道大概的评分规则：凡是进入了决赛的`同学，都是获了奖的人员。
最令我骄傲的是，全班只有我一位女生进入决赛呢！哇哈哈！我真是“女中豪杰”啊！啊——哈哈哈……
幸运三：成为答题手
下午第一节上课铃刚响，我们五年级的年级长黄老师出现在我们教室门口：“谁是袁思睿同学？”
我赶紧走过去。黄老师告诉我，下课以后到五楼会议室开会。我心中充满疑惑：去开什么会呢？
一下课，我就直奔会议室，那里已经集中了许多同学，应该都是来开会的吧。我刚坐下，教导处林主任就走了进来，发给我们一些关于推广普通话的资料。林主任说在座的同学都是各班的精英，是各班主任挑出来的好学生。这次叫我们来，是让我们作为学校代表于下周四来会议室，接受上级领导关于“推普”知识的回答。
“你们要好好表现哦！”林主任望着我们，眼神里透出无比的信任。
开完会走出会议室，我像踩在云朵上一样。呵呵，被人信任的感觉真好！
其实，我悄悄地告诉你吧，我的“幸运”都是努力的结果啊！有一句话叫什么来着？嘿嘿，越努力越幸运嘛！
幸运作文 篇5
最近有很多人都在寻找幸运草，听说，这是一种很独特、能给人带来幸运，却很难找到的草！
然而，我却没有兴趣去寻找！因为，有些东西，用幸运得不到！
也许，财富可以用幸运得到，可是会成为很短暂的幸运，如果没有能力去把握财富，没有能力管理财富，那么，就算你是个幸运的.人，会用幸运得到一生的财富么？
也许，感情可以用幸运得到，无论亲情、友情、爱情，可都会是虚无飘渺！如果你得到后不懂得珍惜，不懂得如何处理感情，那么，就算你得到了幸运草，它能改变什么？
也许，幸福能用幸运得到，可是给予的毕竟很少，这样的幸福，不会美好！若是一味地用幸运得到幸福，有可能会失去已经拥有的幸福！那么，幸运，能挽回什么？
也许，成绩能用幸运得到，可是，如果不知道怎样保持，不努力地学习，只顾享受成功的喜悦，陶醉在成就感之中，那么，你是必定会尝到失败的，就算用幸运带来了好成绩，那也只会是曾经！
世界上的很多东西，用幸运得不到，所以，千万别抱有侥幸的心面对每一件事！就算偶尔走点小运，也不能守株待兔地等待幸运的光临，或是一味地寻找所谓的幸运草！与其这样浪费时间，还不如努力地自己创造！
幸运草，就算美好，也不要奢望得到！因为，幸运，只在一瞬，努力，却可以持续一生！
幸运作文 篇6
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福;我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由奔跑;我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我的幻想，可是我依然想说："我很幸运。"
上天没有赐给我美好的`仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善良、美丑、真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂......我很幸运，因为我有一个真实的世界，我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我被赞誉成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说："我成功了!"让他们分享这份喜悦。当我是不痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的委屈。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧去实现我的梦想，去创造幸福，而不是会虚幻的咒语。项链的魔力终有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，他们让我有高飞的劲力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄地买下幸运的种子，愿她在以后的日子里，发芽、成长，给与我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战!
幸运作文 篇7
从我呱呱落地起，到成长为如今的妙龄少女，十多年的时间，皱纹爬上了你的脸，白发代替了黑发。而我，最想说的是，我真幸运成为你的女儿。
每天清晨，温和的阳光刚照进窗台，我一起床就见到你忙碌的身影，你乐不思倦地为一家人准备着早餐，各种美味的早餐像变魔法似的从你手中出来，我们享受着你的早餐，而你是享受着我们的快乐。而中午，你又忙着做午饭，洗碗擦桌拖地……晚上也是被一堆家务围绕。但是我丝毫没有从你的脸上看到疲劳，你的脸上永远带着微笑，而我也从你的微笑中学会了勤劳与乐观。
不知何时，曾经那么爱美的你现在也衣着朴素，剪去了一头乌黑亮丽的长发，一头清爽利落的短发变成了你这些年不变的发型，一身素衣与一双运动鞋便成了你这些年不变的装束。而你最大的兴趣就是照顾全家。小时候为我梳头，为我整衣，与我做游戏；如今教我做人，与我讨论人生。生病时你那担忧心疼的眼神让我意识到我的'重要，失败时你那鼓励的眼神使我重新振起勇气，成功时你那警示的眼神使我不再得意忘形……而我从小到大无不在你的无微不至的照顾中健康成长。而我，也从时间中见证了你的衰老，使我明自了你的付出，从而更加不懈努力，为了不负你的期望。
妈妈，我真幸运成为你的女儿，你教会我成长，教会我爱。而你的白发浸透了春雨，揉进了夏日，吹散了秋风，冰冷了冬雪。一年一年又一年，我长大了，都比你还高了，你的辛勤哺育使我茁壮成长。在此，我只想抒发我最真挚的情感：妈妈，我真幸运成为你的女儿！
幸运作文 篇8
幸运是大树给了鸟儿们一个温馨的巢，幸运也可以是妈妈在你去学校之前给你系上的红领巾，幸运还可以是大海给鱼儿欢呼雀跃的温暖港湾，幸运源自于生活中美好事物的点点滴滴。
人生，风平浪静，没有什么大起大落。生活中总有那样的一些人和物，会成为你渺小而又快乐的幸运。
听，妈妈美妙的歌声是幸运。
傍晚刚回到家，那诱惑人的'香味便从厨房漂了出来。妈妈扎着简单的丸子头，身着围裙，手里抄着锅铲，在和锅中的水饺作斗争。嘴里时不时的哼着：“今年好丰收啊，处处好阳光啊”的调子。每逢这时，我总会被妈妈的乐观心态所感染，听她一曲，心情自然好了许多。她看了看我，朝我微微一笑：“宝贝洗洗手要吃饭了。”
妈妈的歌声像春天的黄鹂鸟一样滋润了我的心田。
看，妈妈的勤劳的双手也很幸运。
妈妈喜欢绣花，她总在晚饭后绣花和看电视。那根针像精灵一般在她手中来回穿梭，穿过轻柔的布料，那线飘来飘去，为绣花增添了不少乐趣。
妈妈的双手使我佩服，成为了我生活中的幸运。
说，妈妈伶俐的的巧舌是幸运。
邻里街坊没有人不知道我妈妈的巧舌的。放眼望去，集市上，妈妈和那买菜的人砍价：“老板，你看别人摊上的西红柿都没你的好，我寻思着还是你家新鲜，卖便宜点吧。”老板呦不过她，就卖给了她。我很好奇妈妈为什么每次都这么厉害，妈妈便会神秘又自豪的说：“山人自有妙计。”
妈妈的巧舌是个很厉害的法宝，成为了我生活中的幸运。
我爱妈妈的婉转歌声，爱妈妈勤劳的双手，爱妈妈伶俐的巧舌，爱她带给我的这些幸运，让生活充满了点滴美好。
妈妈，因为有你，我很幸运！
幸运作文 篇9
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”说的是谁？是您，老师；
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的是谁？是您，老师；
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说的是谁？还是您，老师。
——题记
光阴飞逝，时光荏苒，止步，回头，蓦然发现，三年时光已悄然溜走。回首这三年，内心百感交集，有“剪不断理还乱”的离愁，有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪，也有“才下眉头又上心头”的伤感，当然也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕，心灵深处还藏着一缕幸运，那是因为，我有幸成为您的学生。
虽然我们相处的时间并不长，虽然您很平凡，但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。
有人说，老师最辛苦，但您从不抱怨，您曾说过，您喜欢讲课，喜欢和孩子们相处；有人说，做老师最难，可您却凭着对教学的热爱，春风细雨般把我们带入一种学习的境界；也有人说，做老师收入甚少两袖清风，可您朴素自然，淡泊名利，愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
记得起初，我对语文并不上心，不喜欢单调的咬文嚼字，不喜欢枯燥乏味的作文课，更谈不上领略诗词歌赋的风情，我固执地认为，语文只是一门工具而已，只要会识字写字，没有语言障碍就可以了，是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后，您激情昂扬的肢体语言，您大胆夸张的面部表情，您慈爱温情的目光，还有您生动传神的比喻，您幽默风趣的类比，激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈，随着您抑扬顿挫的话语，同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现，刷新了我对语文学科的认识，我惊讶地发现：原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此，我爱上了语文，喜欢上了积累，我有了我专门的积累本。
您不仅教我们知识，还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人，校园里，经常看见您阳光般的笑脸，您就像春天的使者，为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临……”只要一想起您，您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗，更记下了您的谆谆教导，我们会热爱生活的，不管命运将怎样安排我的'未来，我一定会勇敢地走下去，因为有您做我坚强的后盾。
老师，我真的很幸运，我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您，我不仅感谢您为我们传授知识，更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过，外面的世界很精彩，但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵，不争不辩，平凡得如一只蜜蜂，质朴得如一条春蚕，无私得如一朵落花，您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师，您的天空是晴朗无云的，学生们的天空也一定会碧空万里。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”说的是谁？是您啊，老师；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的是谁？是您啊，老师；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说的又是谁？还是您啊，老师。
此时此刻，千言万语，但我心中最想说的就是：谢谢您，老师！
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