在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的幸运作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
在这个世界上，我觉得我是个幸运儿。
在二年级的时候，我除了飞行棋外，其它什么棋都不会，所以我想学一种棋。我准备学中国象棋，妈妈很赞同，还帮我找到了一个棋社，走进一看，发现这里只有学围棋，当时我在想：这是什么棋呀，稀奇古怪的，我不想学围棋。妈妈却对我说：“进去试试看吧！”我只好硬着头皮去试了试。让我意想不到的是老师居然说我有下围棋的天赋！经过努力，不到三年的时间，我晋升到了围棋4段水平。我真是个幸运儿呀！
以前，我跑步不怎么样，可是我一直坚持有在学打篮球。有一次，运动会选拨运动员时，我跑步居然得了第一名，当时我惊呆了。回家后告诉了妈妈，妈妈语重心长地和我分析了原因，因为我有坚持在学打篮球，不但篮球水平提高了，体能也得到了提高，真是一举两得呀！当时我在心里暗暗地感谢妈妈，感谢她给我的.安排和培养。
我之所以幸运，是因为我有一个好妈妈并遇到了许多好老师，如果没有他们的鼓励、欣赏和培养，我就不会变成更好的自己。
幸运作文 篇2
我这人啊，天生倒霉，事事不顺心！不过也有例外，每到星期五这天，一切都会变得特别顺利，什么不好的事情都不会发生，所以我把这天定为“幸运日”。
这不，“幸运日”又来了！我想着明天就周末了，所以周五一大早就很高兴，收拾好东西就出了家门去上学。让我意外的是，路上我竟捡到了自己昨天丢了的自动铅笔！我想：哈哈！“幸运日”就是“幸运日”，连已经丢了的`东西都能自己回来！就这样，我高高兴兴地来到了学校。
叮铃铃！预备铃响了，“就要上语文课了，让我先把语文书拿出来。”说着，我便在书包里掏起语文书来，语文书、语文书、语文书——怎么不见了？不对，让我想想，嗯——哦！我昨天晚上睡前看了一会儿，糟了！语文书落到家里了！怎么办啊？老师要是知道了非批评我不可，那我的人可就丢大了，我该怎么办呀？在我心里正盘算着该如何跟老师说的时候，上课铃突然响了！我一下子愣住了，脑子里一片空白，心悬到了嗓子眼儿。我咽了口唾沫，努力使自己平静下来。过了一会儿，老师来了，她走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们做第一单元测试卷，要独立完成，任何人不能翻书！请大家做好准备。”我长长地松了一口气：哈哈，这下不会用到语文书啦！我按捺不住激动的情绪，禁不住低喊了一声：“不能翻书——太好了！”这时周围的同学都齐刷刷地扭过头来瞪着我，眼里满是疑惑和愤怒。就这样，我又躲过了一劫。更让我兴奋的是，这次考试我竟然得了98分，在全班名列前茅！
随后的事情都很顺利，而且由于我在数学课上积极发言，老师还表扬了我！下午放学作业也很少。不过我今天最高兴的还是自己能躲过语文课上那一劫，这多亏了我的“幸运日”啊！
我太粗心了，竟能把语文书忘到家里，差点就被老师批评一顿，虽然今天侥幸脱险，但我一定要改掉粗心大意这个坏习惯，让这样的“幸运日”可有可无。
幸运作文 篇3
在我们的人生当中，有着很多幸运，在那时你不会感觉到，可是你之后回想起来，就会觉得自己十分幸运。
我是一个十分爱玩的学生，而且玩的游戏大多都是要跑的。
记得在四年级的时候，我还没掉牙。那时的我一直被那些掉了牙的人嘲笑。我心想：别人都要掉牙了，就我没掉牙，难道比别人长得慢？我恨不得马上拔几颗牙，让自己炫耀炫耀。可是，我的牙齿成心和我作对，牙齿十分坚固。我吃甘蔗，啃螃蟹脚……用尽了全部办法，可是牙齿一动也不动。这时，我经常向上天抱怨：“为什么就不肯让我掉一颗牙呢！”
有一天，下雨了，地面十分滑湿。我依旧在那里快速地奔跑，突然，后面的小g推了我一下，我由于没注意直接脸朝地摔到了地上。我疼痛难忍，站了起来，拍了拍身上的污渍，对小g说：“你干嘛推我！”小g说：“你……”我说：“你什么你，快点给我解释清楚！否则今天我和你没玩！”小g又说：“你……”我说：“别再你了，我脸上有字啊！快解释为什么推我！”小g还是说：“你……”我急了，说：“我到底怎么样啊！别再你了。”“你掉牙了！”我刚想骂他的话咽了下去。我的.牙齿本来就有一点摆动。“真的？你没骗我吧！”“真的！不信你自己摸摸你的大门牙。”我一摸，果真大门牙没了。真没想到，摔倒也可以帮我实现一直以来的小心愿。
我立刻跑到班里，宣布“我掉牙了”！
幸运作文 篇4
幸运52改版，让小学生参与回答环节，说是与小学生比聪明，我不知道这些小学生是不是最优秀的小学生，我唯一能确定他们都是小学生，年龄都在十岁左右，天真活泼，一脸童趣，参赛选手是八方豪杰，履历不同寻常，有16岁过英语四级，17岁就过英语六级的，有北京大学毕业，象棋国家二级运动员的，有首都经济大学毕业生，曾经三次入围北京电视台电视演讲大赛的。单看这些，也许可以唬人，回答小学生的题目，却是笑料百出，一言以蔽之：小学生都会的题目，他们不会；没有小学生帮助，他们什么都不会。有一个问题：棉花是哪一个国家最早种植的？底下的小学生都知道正确答案，他却苦思冥想，要知道，他是首都经济大学的高材生，当然他的高材也许就是经济，这个起码的问题，他的最后答案是：秘鲁。我不知道他是怎么想的，但凡有一般知识水平的人，应该知道，美洲被哥伦布发现都在14世纪了，更何况秘鲁那地方属于热带，怎么种棉花？也就种点香蕉，产点石油。
还有一个小学天文题：太阳系中哪颗行星卫星最多？那个16岁过英语四级、17岁过英语六级的哥们回答：火星。我差点笑岔过去，离太阳近的几颗行星，都没有太多的卫星，甚至没有（水星和金星没有）卫星，地球只有一颗卫星，火星也就有两颗，小学生都回答正确：木星。我看三个高材生都紧紧依靠小学生的帮助，没有他们的帮助，第四题回答，孤军奋战，无人援救，他们就折了，没有一个闯过第四题，这就是一个巨大的讽刺，名牌高校的毕业生连小学生的题目都不会，最基本的常识都不知道，颜面扫地。不过，让我做这些题目我也不一定全做对，至少也不会全不会，语文还是难不倒我的`，有时候看看这些题目，二年级语文题目就有一定的难度，比如说：莫（名）其妙，名的意思，莫名其妙的意思：说不出其中的奥秘。名也就是说出的意思。回答的哥们莫名其妙地摇头叹气，小学生举出答案，回答正确。我想，有多少大学生不知道名的意思呢？
这就是中国教育的一大悲哀。以前学习的知识已然忘记，术业有专攻，最后也就只对自己研究的专业知道一二，我于是有一个想法，让高中的数学老师去做小学的数学题目，看看，他们比小学生强到哪去，当然，这只是我一个偏激的想法，因着很可能一个研究生都不会小学生的题目，我陡然扪心问道，我小学干吗去了？我只能轻轻地告诉自己，我在玩。也有好好学习的孩子，现在考上或考不上大学的，考上大学的我突然发现，我还真不如小学生，这也是好事，现在的小学生都比大学生聪明了，将来的小学生还了得，敢英超美指日可待，但是我又寒心起来，自己的价值没有在社会上得到体现，没准就被后来之人取而代之。
最后的参赛选手，当着全中国的面，向教他们的小学老师道歉。这就是一种形式主义，没答出小学生的题目向小学老师道什么歉啊？这些问题小学老师可能还没有教过，要怪怨，只能归于自己，没有触类旁通。
我也感到有对小学老师道歉的必要了。老师我没能越来越聪明，也许我小时候还很聪明，后来全被毁了，傻不楞登就一根筋了，呜呼哀哉！
幸运作文 篇5
烈烈的太阳光烧灼着大地，所有的景象都在热气中融融摇晃，过度的蒸腾使树叶死气沉沉地低下头。天空不见一丝一点的云，偶尔有几只不怕酷暑的鸟儿飞过，就又很快地飞进树丛中了。
一阵阵热风席地而过，麦浪翻滚，金波涌天。农夫在田间一镰刀一镰刀地割着小麦，头载一顶草帽，光着膀子，肩上搭着一条湿透了的毛巾。终于疲惫到了极点，汗水腌得眼睛又疼又涩，头晕目眩。于是农夫走出麦田，来到地头的河边，把毛巾浸在河水中洗了洗，带着水直接披在背上，感觉凉快多了。农夫坐在老树下，摘下草帽，在手中快速地扇着。望着这麦地，不由的埋怨起来，怨自己命苦。农夫自言自语道：“要是把这些麦子一下子都都收好，打成麦粒，装进袋子，等着我来运走，那该多好啊！”
“就让我来帮你实现这个愿望吧。”
农夫向四下里望了望，寂寥无人，吓得直接跳了起来，一点也不显得疲惫了。
“谁？是谁在和我说话？”
“我啊，就是你面前的这棵树。”
“树？不，不可能！这一定是个梦！”农夫狠狠地掐了一下自己的胳膊，不过的确很疼。
“不要怕，看看你的麦田吧。”
农夫慢慢地转过身子，又下了一跳，一屁股坐在了地上，下巴在不住地打颤。他不知道该如何是好，是应该哭呢，还是应该笑。农夫到现在还是不清楚这是梦还是现实，但他更希望这是真的。
“这，这，这是怎么一回事？”
“我是幸运神树，每一个站在我的阴凉下的人，我都可以满足他一个愿望。”
农夫望着眼前的一袋又一袋的小麦，虽没有看到是怎样把麦田里的麦子在一瞬间弄成这样的，但他已经很满足了。农夫没有多想，急忙往村子里跑，一路马不停蹄。跑到家，一把抓起水瓢，咕咚咕咚喝了几大口。又立刻走到妻子面前，把刚才的经历向妻子叙述了一遍，但妻子丝毫不信。农夫绝不会就此罢休，他又招来乡亲们，向众人讲述了自己刚才的'所见所闻，但人们都不相信他，都以为他疯了。
过了一阵子，乌云从天边滚滚而来，笼罩了四野。气温也随着变低了，一阵阵凉风吹过，让人神清气爽。接着有小伙子慌慌张张地从田野里跑过来，进村就大喊：不得了啦！有，有树妖啊！村里人听到后，连忙出来问个究竟。
原来这个小伙子也和那位农夫一样，遇到了幸运神树。他说他本来是希望让天气更凉快一些，当他走到一棵大树下的时候，就听到有人对他说：“我来帮你实现这个愿望吧。”放眼四周，连个人影都没见着。之后又听到有人说：“我就是你旁边的这棵树……”一回头，之间旁边这棵百年老树的树干上，长着一张人脸。顷刻间，风起云涌，他吓坏了，什么都没想，撒腿就跑。
村里人这才对“老树说话”将信将疑。一位村民说：“是真是假，不妨去看看。”那位农夫说：“是呀，你们去看看不就知道了。”人们异口同声地说：“好”！大家都一拥而上，朝着幸运神树进发了。
人们风尘仆仆的从村里赶到幸运神树跟前，眼下这树的树干上果然是一张人脸，像一位百岁老翁。大家都有些害怕，在树下议论纷纷。这时，从人群中走出一个人，壮了壮胆，上前问道：
“你——真能满足我们每个人的愿望？”
“没错，凡是站在我阴凉下的人，我都能满足他一个愿望。说出你的愿望吧，我都能帮你实现。”
这个人觉得有些离奇，说：
“那好，你给我变出一堆金子来。”
神树眼睛里射出一道金光，顿时涌出一堆黄金，发出夺目的光亮。大家都瞪大了眼睛，抓了一把，在手中沉甸甸的。
“啊！这是真的金子！”
“既然这样，那大家就许愿，把我们所有的田地都堆成金山！”
一座座金山拔地而起，连绵起伏，重峦叠嶂，遮天蔽日。
幸运神树的消息，一时间传遍全天下！
后来这个世界可想而知，日出贵人千千万，年荒土地比天广，人人相竞富比富，人人争权高甚高，仁和一日更比一日远，天地一日更比一日暗……
残不堪目睹，忍不堪想象。
幸运作文 篇6
下了体育课，同学们一下子冲进教室。上课铃响了，但教室里还是闹哄哄地，一个同学大叫：“老师来啦！”大家立刻安静下来，只见老师非常严肃地站在门口，手里抱着一摞本子，这时大家都知道老师今天很生气。
老师走进教室用很小的声音说：“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书，我第一次没找到，以为找漏了，又仔细地一本书一本书地找，可还是没找到，糟了，我没带书。啊，我会被老师告诉家长，回家我就惨了！忽然，我灵机一动，拿出了一本相似的书，放在课桌上。
这节课我听得非常认真，同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉，时间过得真慢，下课铃怎么还不响呢。这时，老师讲完了课文，要一个同学来读二自然段，我一下子想起来，老师平常都抽不举手的.人，现在我只好背水一战了，于是我装着很积极的样子把手高高举起，还说：“我来，我来！”结果老师真请了我，我吓坏了，巴不得赶快打下课铃，突然“叮……”一声清脆的铃声响起，啊，果然如愿真的下课了。我高兴极了，飞奔出教室，欢呼起来。
啊，今天真幸运！
幸运作文 篇7
我认为每个人都会遇到幸运或不幸运，成功或不成功的情况，但是我们却不知道当别人遇到这种情况时，是如何面对又是持着什么样的看法。
当平凡的人有一天获得成功，得到名利的时候，认识他的朋友都会认为他真的很幸运啊，要是自己也能像他一样该多好啊!可惜的是，只有极少数的人知道他的`成功背后付出的却比其他人多，10倍?20倍?30倍?或许更多。
就像现在当红的中韩流明星——韩庚。他的确很幸运，有些人说他只是靠样子才能进韩国的SM公司，才能像现在那样大红大紫。可是，或许也只有他的家人、自己和一些和他比较亲近的朋友才知道他背后艰辛和付出。当韩庚接受采访时，被问到：“你为什么会进到韩国公司在韩国那边发展呢?”韩庚回想了一下，说：“当时那么巧，在大学时候，SM公司有一个选秀活动就在那边举行，我就想有这么一个机会就说想去试试，可是当我跟朋友说的时候，他们都觉的不可能，不仅很反对而且说我又不会韩文，到了那里当练习生浪费钱和时间，也不知道什么时候能红。我听了后是有点丧气，但还是去参选了，但没想到自己居然会幸运的被选上了，然后当了几年练习生，公司才发现我，让我加入到Superjunior的这个组合里。”
听到韩庚所说的，或许很多人会说他只是打着自己是中国人的旗号和长着一幅俊俏的脸才被选上，认为他真的很幸运啊!其实，他并不仅仅是幸运，更多的是靠他那精湛的舞艺。但是，当他被选上的同时也带给了他许多不幸，在韩庚当练习生的时，他是唯一的中国人，没人能和他沟通聊天，而是努力学会韩语直到听得懂别人说什么，并且还能能跟别人勉强的对上了话。同时，他独自异国他乡，却几年不能与亲人相见，还有资金的问题，面对这些17种植恍遥他却没有气馁，而是变得更坚强和更努力。他没有浪费他的青春而是利用好时时刻刻从而赢得更多17
如今，他成功了，他的努力没有白费，并且让他得到更多。韩庚在面对他的不幸时，他是抱着乐观和沉着的态度去对待，而不是放弃，而人们再也不会认为他的成功只因为幸运。
面对他人的成功和失败，面对他人的幸运或不幸运，我们不能只看表面，应该更深的了解他的背后，这样才会有真正的意义!
幸运作文 篇8
星期六，下午，我和爸爸、妈妈、钰煜、艺婕、菲菲还有她们的爸爸妈妈一起去汤湖游泳。
到了那里，我们就吃饭了，吃完饭后，我们几个孩子兴奋的连坐车都不想坐，一起跑步一边聊等下怎么玩，忽然我踩着一个小石子一滑，差点摔跤了，幸好我扶住了钰煜。
跑到大门口，一冲就进了更衣室把游泳衣换好了，因为我曾经学过游泳，所以我会游。我们四个孩子一个个在深池里游，一下子从这边游过那边，又一下子从 那边游过来，当我快到那边的'时候，我快支撑不住了，我感觉我快没力气了。幸好我用手像小鸟一样在水中“飞”。才游到岸上的，我真是幸运。
我游上岸后，就去坐水上滑滑梯。第一次我滑到游泳池时，我差一点飞起来了，然后从空中慢慢掉进池里，我真幸运。今天太幸运了。
幸运作文 篇9
今天，幸运女神降临，一直陪伴在我身边！哈哈，我当了一天的“幸运儿”！好事连连！
幸运一：获得高分
数学课上，李老师拿着一沓卷子铁青着脸走进了教室。我的心立刻打起鼓来：天哪，那肯定是上周五的测验卷！从李老师的脸色来看，我们似乎考得不妙！噢！ＮＯ！我可是只“数学菜鸟”啊！上帝保佑……
果然，李老师缓缓开了口：这次测验，大家都考得不理想！上90分的没几个人！下面我来念念分数：“沈静茹75分，陈佳君86分，黄琳89分……”李老师越往下念我的`心就越凉：天哪！这些“数学超人”都这么惨，我会不会……
正在我胡思乱想之际，“袁思睿！”我赶紧跳起来，“97分！”
“哇——”全班同学都一脸羡慕地看着我，我高兴得都要晕了！！！
幸运二：进入决赛
数学课下课后，李老师把我和几位男同学叫到她身边：“上周，咱们年级不是举行了一次数学笔算比赛吗？”我们点点头，李老师接着说：“你们几个顺利通过了初赛，进入决赛了！”
“耶——”我忍不住高呼起来。我以前参加过类似的比赛，知道大概的评分规则：凡是进入了决赛的同学，都是获了奖的人员。
最令我骄傲的是，全班只有我一位女生进入决赛呢！哇哈哈！我真是“女中豪杰”啊！啊——哈哈哈……
幸运三：成为答题手
下午第一节上课铃刚响，我们五年级的年级长黄老师出现在我们教室门口：“谁是袁思睿同学？”
我赶紧走过去。黄老师告诉我，下课以后到五楼会议室开会。我心中充满疑惑：去开什么会呢？
一下课，我就直奔会议室，那里已经集中了许多同学，应该都是来开会的吧。我刚坐下，教导处林主任就走了进来，发给我们一些关于推广普通话的资料。林主任说在座的同学都是各班的精英，是各班主任挑出来的好学生。这次叫我们来，是让我们作为学校代表于下周四来会议室，接受上级领导关于“推普”知识的回答。
“你们要好好表现哦！”林主任望着我们，眼神里透出无比的信任。
开完会走出会议室，我像踩在云朵上一样。呵呵，被人信任的感觉真好！
其实，我悄悄地告诉你吧，我的“幸运”都是努力的结果啊！有一句话叫什么来着？嘿嘿，越努力越幸运嘛！
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