幸运作文

时间:2024-06-20 13:02:13 运程 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的幸运作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸运作文

幸运作文 篇1

  我是一颗种子,是一颗还未发芽的种子。

  我是一颗在冰冷的泥土里颤抖的种子。

  当我还是一颗豌豆的时候,整天偎依在妈妈的怀抱里,两片薄薄的豆荚为我挡住了风,挡住了雨。

  那是一个寒冷的冬天,孤独、寂寞围绕着我,直到中午,一束阳光将午睡中的我照醒,似乎以后一种力量正唤醒着我全身的细胞,催促着我,鼓励着我,让我有一种去冒险的`欲望。

  妈妈似乎感到了我的躁动,亲切地问:“孩子,想什么呢?”

  “哦,妈妈,我有个伟大的决定要告诉你!我想出去,我要到豆荚外面的世界去。”

  “那可不行,孩子,别忘了,现在是冬天,出去你会被冻死的!”妈妈亲切的声音中夹着一丝焦虑。

  “不,妈妈,我一定要出去。”我耍起了小脾气。

  我全然不顾妈妈的反对,倔强地把豆荚伸到太阳底下。不一会儿,豆荚裂了,我跳了下去,离开了妈妈温暖的怀抱。

  好奇的我还没看到外面美丽的风景便陷进了泥土里。泥土又冷又硬,根本不是我原本所想象的那样柔软和温暖,简直糟透了,我不禁回想起妈妈说的话,但我不后悔,离开了温暖的家,出去闯荡是我一直的梦想!

  好冷啊!大大小小的虫子从我身边爬过,我坚持着,忍受着。妈妈说过,当春天来到的时候,种子便会发芽。于是我开始祈盼春天的到来,我从来都没有如此渴望过春天。我渴望上帝能再给我一次机会,让我钻出土地。

  不知不觉中,我睡着了。我做了一个美美的梦。梦里,春天到了,我化作一颗嫩芽,再花香鸟语中观赏着这个美丽的世界。我看见蝴蝶在飞舞,白云在飘荡;我听见小鸟在歌唱,山泉在欢笑……

  当我睁开眼睛,一切都成了真的。春天真的来了!

  我很幸运!终于盼来了美丽的春天

幸运作文 篇2

  你是我迷失方向的一个路标,指导着我前行的方向;你是烦恼时的一楼清风,帮我吹散心中的苦闷;你是失败时的一双温暖的手,拉我走出困难。幸运有你,我的姑姑。

  你对我的学习生活以及为人处事方面都很严格,所以小时我总是那么惧怕你。

  有一次,我因看电视而耽误了写作业的时间,等电视放完,我看看手表,不由猛地一怔:糟了!都四点半了,你马上就要上课回来检查我的作业,我慌得有点不知所措。果然,“叮咚”一声,你回来了,还带回了我最喜欢吃的巧克力蛋糕,看到蛋糕,我两眼放光,便不再去考虑作业的事情,只顾用叉叉一口又一口地品尝着美味可口的蛋糕,直到蛋糕被我吃完。这时,你笑眯眯地望着我说:“现在吃也吃完了,该拿你的作业来给我检查了吧!”

  听到这,我着急害怕到了极点,于是,萌生了一个很不好的想法。我胆怯地望着你说:“数学作业在学校已经做完了,老师收上去检查了。”

  说完这些话时,我感觉双脸发烫,头顶上不时有豆大的汗珠在渗出。当然,我的这一切都逃不过你那犀利的眼睛。你脸一下变得阴沉了起来,严肃地对我说:“是真的吗?那我打个电话问问你的老师。”看着你就要掏出手机给老师打电话,我急得都快要哭了下来。万般无奈之下,我小心翼翼地告诉你真相。这下你弯下腰摸底着我的头语重心长地对我说:“诚实守信是一个人最基本的守则,就算你今后取得再大的成就,也难以得到别人的尊重与信任,你一定要做一个诚实的人懂吗?”那时的我似懂非懂地点了点头。但那个教训却是像一个烙印一样刻在我的心中,让我深深地记住了。

  幸运有你,在我犯错误的时候,你耐心细致地替我拨正前行的航向。

  你不仅是我犯错误时的清醒剂,更是我人生途中最好的鼓舞者。

  记得那量初一第一学期的期中考试,我出乎意料地取得了好成绩。班主任让我代表班上同学在家长会上进行演讲,我平时一直是一个胆小如鼠的人,在班上不喜欢随意发表自己的意见,喜欢默默地做事。这次竟然让我在这么多的家长面前抛头露面进行演讲。这对我来说无疑是一件不可能的事情,可是师命不可违啊!况且我也不想让老师失望,所以也只能硬着头皮上了。

  放学后,我拖着沉重的步伐回到家中,垂头丧气地告诉了你这个消息。

  这时,你拉着我的手鼓励我说:“不用害怕相信自己,你能行。”听了你的话,我的`自信心已经在缓缓上升,后来经过你的努力,我的心中已经充满了自信。

  终于,我以清脆流利的演讲博得了家长们的赞赏与掌声。

  这时,我看着你,只见你的眼睛里满是赞赏与喜悦。后来,吸奶奶说,你竟然还为我录了音。想为我保存人生的这美好的一刻回忆,我真有千言万语对你说,可是怯于害羞把这一切转化一句沉重的“谢谢”。

  幸运有你,让我在茫茫人生路中拾起了自信的火炬;幸运有你,你是春日那明媚的太阳,温暖了我的心灵;你是黑暗当中连绵不断燃烧着的火苗,照亮了我前进的道路。

  幸运有你!我的姑娘。

幸运作文 篇3

  今天语文课上,老师给我们看了一则纪录片。纪录片主要讲了大山里的孩子生活很艰苦。大多数孩子的父母外出打工,他们只能跟着爷爷奶奶生活,稍微大点的孩子还要带弟弟妹妹。他们的读书没钱,一年四季以吃红薯为主。住的地方又小又破,只要碰到刮大风、下大雨,房子就会漏,甚至会倒塌。很多孩子不能上学,在家做家务,带弟妹,有的勉强能上学,但是没有鞋子穿,光着脚要走好多的山路;没有新书包,只能用一个破口袋包着书;没有好的衣服裤子,穿得破破烂烂的。可是即使学习、生活条件再艰苦,可他们还是认真学习,为自己的理想努力。

  由此,我想到了我自己。我的生活和学习条件是那么好。每天奶奶做好营养的早餐给我吃,按时送我上学;学校里又有丰富的午餐为我们准备着;衣服、鞋子、书包既干净,又漂亮。跟山里的孩子比起来,我们的`生活实在是太优越了。再不努力学习,那真是太惭愧了。

  现在,我知道为什么老师说我们是幸运儿了。所以,我们应该珍惜现在的生活,好好学习,将来成为出息的人,帮助大山里的孩子们。

幸运作文 篇4

  今年立秋不久,我的妈妈送给我一样礼物。她告诉我:“这叫幸运树,每天浇一次水便可存活,它可以给你的生活带来点幸运。”我小心翼翼地用手托起树下的盘子,把它放在了阳台上。

  我端详着它。 它虽然名字里带个“树”字,可其实并不大,大约就是十来厘米高,摆在我家那盆百合面前,简直是小巫见大巫。其样貌,根本比不上旁边青绿色的'翠竹,一个树桩,再在上面长一点儿叶子,简单的不能再简单,还显得有些笨拙。瞧不上它,我干脆把它放在阴暗的角落,别让它干扰百合和翠竹晒太阳。刚开始的那点儿好奇心已经淡然无存。

  就这样,大概过了一星期,我没给它浇水,也没让它晒太阳。空余时,瞟它一眼,发现仍旧是刚来时的那幅样子,叶子甚至更绿了,在角落里格外醒目。竟然生命力这样强大?我无不惊讶于它挺拔的叶片,似乎一触就能碰出水来。我渐渐好奇起来:它到底能多长时间“不吃不喝”?我没再给它浇水,开始了测试。

  又一星期过去了,它还是挺直腰板,顽强地站立着。

  两个星期过去了,它在黑暗中顽强地坚持着、生长着,不肯让自己倒下。

  第四个星期,它那叶子有些皱巴巴的,但仍挡不住它的翠绿。我在一旁看得真真切切,有些心疼,也有些佩服。鼻子微微有些酸,想也没想就拿起水壶给它浇了水。由于这段时间的测试,我也忘记了给百合和翠竹浇水,此时抬头,看见百合的头垂下来,翠竹也不那么翠绿,应该叫“黑竹”了——死了。而幸运树虽然连续几个星期没有浇水,经过1小时的休整,又继续挺立着。

  别看幸运树小,它却有很强大的力量,我以后在人生道路上也需要这种顽强不屈、坚持不懈的精神,哪怕遇到困难,也要坚持自己的想法。这种精神会帮助我成长,让我跨越一个又一个艰难险阻,爬到人生的最顶峰!

幸运作文 篇5

  坐在空荡的教室里,看着别人飞快的收拾东西准备回家,我却无动于衷,傻傻的看着那张满是红叉的试卷。我的心仿佛掉进冰窖里。我不想回家,我不知道该如何面对妈妈那张饱经风霜的脸。我知道,妈妈看到那张试卷一定很伤心的,可老师又要求家长在试卷上签字,无奈,我把试卷装进书包。

  不知为何,今天的路似乎变得很短。我还没想好怎么跟妈妈说就到家门口了,我在门口徘徊,心里七上八下的。我不想让妈妈伤心,但这次妈妈肯定会伤心的,她肯定对我失望极了。就在我左右徘徊时,门开了,妈妈正巧出来倒水,看见我,她很惊讶。她问我:“都到家门口了,你怎么不进来呀?”我赶忙支支吾吾的回答说:“我……我找钥匙呢。”怀着忐忑的`心,我走进了屋,看着妈妈在厨房里忙碌的身影,我的心更加内疚,总觉得无论如何都不能瞒着她了,那样我会更对不起她的。于是,我向妈妈坦白了,“妈,这次考试我没有考好,对不起……。”当我说完话,屋里顿时一片寂静,妈妈停止了忙碌,呆呆的站在那里,良久才开始做饭。

  我知道妈妈肯定接受不了,这次我真的让她失望了,吃晚饭时她一句话也没跟我说,这更让我感到不安。

  晚饭过后,我在房间里写作业,“吱——”门开了。妈妈走进来,把一杯牛奶放在书桌上说:“文文,这次没考好就算了,你别太伤心,争取下次考好,别把失败看的那么重,一次失败并不代表永久失败。”听完妈妈的话,我很吃惊,这完全出乎我的意料,接着妈妈又说:“其实你是幸运的,年轻的时候经历失败,长大后就可以少失败,失败的经历是宝贵的,你要懂得珍惜,你还年轻”。

  是啊,妈妈说的很对。我还年轻,应该多经历几次失败,这样以后才可以少失败。我应该学会在失败中成长,没想到我如此幸运。

幸运作文 篇6

  很幸运我成为了你的学生。

  记得那天,您生着病,喉咙沙哑,却还坚持上课。你走进教室,同学们都嘻嘻哈哈的,您看见了,不急也不气。对着我们说:同学们不要吵了!虽然声音小了点,当同学们听到您沙哑的说话声,立马安静下来。于是,那节课我们都没走神,安安静静的听着您讲课。

  还有一次,您讲课文,讲的十分投入,仿佛置身在里面。你带我们遨游在知识的海洋中,渐渐的,我突然喜欢上了语文课。

  还有另一次,您是那样的威武,霸气。

  某一天语文课下课时,四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩,气匆匆的跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去,之间四年级家长抓着他的'脖子拽了出来。您见了,也走过去,又把那位同学拉到您的身边,用身体护住那位同学。那家长指着那位同学,破口大骂,还抓住了那同学的衣服,又想把他拽出去。您说:解决事情去找班主任,不要在这里骂小孩,你也不要这样拽小孩!您说话的声音很大,也许把那位家长震惊住了,去找来了班主任做调解。

  很幸运,我,成为了您的学生。至陈敏霞老师。

幸运作文 篇7

  周国平在《使男人受孕的女人》中,讲到莎乐美,这个传奇的女子。他在文中说,大凡文学传记,讲到的女性必然是由一个个她与男人的故事组成的。他觉得不公平,要脱离男性写一篇莎乐美的传记。可最终他还是不断提到尼采,里尔克,后来周先生终于觉悟,叹道:“唉,男人和女人的故事怎么能分开呢?”

  我被先生幽了一默,笑出了声。但仔细想来,这话却是意境深远。

  《神曲》中那倾倒众生的女神是但丁苦苦暗恋的贝雅特丽奇的化身;让万千少年倾慕追求的夏绿蒂是歌德现实生活中的朋友的表妹;简·奥斯汀写出《劝导》,寄托着她少女时对公爵的梦想;张爱玲高傲不羁,最终逃不过胡兰成的劫,《倾城之恋》归于“小小团圆”。叔本华为什么失败了?因为作为一个哲学家,他居然不懂得女性,不懂得男人是篱笆,是枯树,挺拔却毫无美感,要女人这紫藤萝,这牵牛花来成就美丽。

  而莎乐美则不然,她除了学术造诣极高,还深知男女间微妙而亲密的关系。她与尼采,弗洛伊德以及那个小她15岁的学生里尔克,都保持着刚刚好的距离,与这些杰出的男人进行思想的碰撞,精神上的交流,她以昂然之姿向世人展示了自己的强大与美。也许相较于其它男性哲学家,莎乐美没有挺拔的躯干,可这朵牵牛花,却真真切切清晨报晓,花开灿烂。

  传说伊甸园先有亚当,后来亚当觉得寂寞,抽出了肋骨创造了夏娃,这就是世上第一个男人和第一个女人。当时只觉得传说浪漫,现在想来,上帝是何其智慧,给予伊甸园参天的树,也点缀它以花;给予田园山川,也安放下溪流与小鸟,创造出阳刚,也不忘记阴柔的`美丽。这是伊甸园幸运,更是人类的福祉。

  而现在有许多女权主义者,叫嚣着女性要强悍起来,蔑视一切男性;又有许多大男子主义的人,觉得女人只是累赘,只是摆着好看的洋娃娃,以为这是个男人的世界。我不禁叹息,男人和女人本来就不同,何来优劣,又何必要使他们比权量力,分较高下?好比是白桦和牡丹,胡杨和玫瑰,孰优孰劣?世间创造了男人与女人,并不是要决雌雄,分高下,而是要我们如阴阳八卦一样,相互扶持,黑中有白,阳中有阴。

  歌德说过,无论是男人还是女人,他们的肉体都孕育于子宫,他们的灵魂都渴望天母的怀抱。世间没有单单的“他的故事”或“她的故事”,有的,只是“他和她的故事”。月本无光,太阳给予她光,让她的美丽透过茫茫繁星传递到世间;树要花的妩媚衬托他的挺拔,山要潺潺溪水驱逐他的单调,亚当有了夏娃才不孤独。日与月,阴与阳,山与水,花与树,成就了伊甸园,也成就了这个世界。

  这,是伊甸园的幸运。

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