幸运作文

时间:2024-06-22 08:00:02 运程 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的幸运作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸运作文

幸运作文 篇1

  当你看到我的“荣誉箱”时,你一定会羡慕不已:哇,那么多奖状!有全国级的,省市级的,还有学校级的;有“三好学生”、“优秀队干部”,还有各类竞赛的……看到这些,你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实,熟悉我的人都知道,我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些,要特别谢谢我的班主任老师——周忠波老师。

  从小,在表兄妹几个当中,我是比较“笨”的。听妈妈说,我开口说话比较迟,会说话了,还“咿咿呀呀”说不清楚,要靠妈妈做“翻译”,又调皮又捣蛋,常常惹事生非。

  终于上幼儿园了,按理应懂事一些,但我更淘气了。上课时老做小动作,在老师转身时扮鬼脸、讲空话,惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住,实在动不了了,就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊,铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来,我竟然连一张奖状也没有,还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说,心中却有些遗憾(当然这是我以后才知道的)。亲戚朋友们也不重视我,我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些,尽管我那时还很小,但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”,但是知道又有什么办法呢?只怪我笨、淘气!每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时,我心里那个“嫉妒”哟,简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理,渐渐地,我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。

  上小学一年级时,遇到了周老师,我人生的幸运就开始了。

  刚开始,看到周老师,我总是远远地看着,不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地,我和周老师熟悉起来,胆子也大起来了,和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到,原来老师象大哥哥一样,不可怕,可以成为我无话不谈的好朋友。

  在周老师的引导下,我慢慢地改掉了一些坏习惯,尤其是上课时,我似乎变了一个人,又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现,惊讶得不得了,外婆、外公直说周老师“不简单”。

  周老师还善于察颜观色,总是能猜透我心里想什么。

  每当我看到在讲台上表演的“小老师们”,我总是好羡慕。我想,如果那是我,该多好啊!周老师马上就看出来了。于是,没多久,机会来了。那一天,当我临上台时,我很紧张,我的脚像被502胶水粘住了似的,怎么也挪不动双脚,心想:我能行吗?这时,我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光,突然间,我勇气倍增,毅然地走上了讲台。那一天,我特别认真,当然,“小老师”也当得非常出色。结束时,周老师带头鼓掌,掌声是那么的.热情、那么的暖人心!我感动地流下了眼泪。从此,我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了,别人能做的事,我也能,而且我能做得比别人更好!

  现在,“小淘气”仍然很“淘气”,在学校举行的各项活动中,你总能看到“小淘气”在“淘气”,在颁奖典礼上,“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处,总有一双熟悉的眼睛在注视着我,给我勇气,给我力量,那就是我敬爱的周老师!

幸运作文 篇2

  “每当我轻轻走过你窗前,老师的身影还在眼前……”在初中的课堂上,感恩老师的歌声似乎还响在耳畔,总是觉得小学老师正静静地望着我,督促着我………

  曾经的数学老师,那慈祥的面容已深印脑海……

  他的课堂上,总会有我的说说笑笑,可只要老师用一个不经意的眼神瞥我一眼,便会当场将我捉拿……原本书声朗朗的教室,那一刻就会变得鸦雀无声。当我迈着小碎步站到了讲台上,看着同学们吃惊而厌恶的目光,听着老师满是愤怒的训斥,总会瞬间落寞到极致……

  课堂的最后几分钟,老师仿佛再一次点燃了他愤怒的火苗,对着我喊道:“下课去我办公室……”这下完了,肯定要叫家长了,接下来的几分钟,心里便筹划着该用怎样的谎话和理由来应对难关……

  老师办公室门口,我久久不敢进去。老师发现了我迟迟未动的身影,按捺不住把我叫了进来。

  看着老师严肃愤怒的表情,心跳猛然间加速,我用满是无辜的眼神盯着老师,突然间,老师的霹雳面容竟然意外泛起了彩虹:“孩子,你以为老师会那么古板吗?每个老师其实都是善良的,只不过是在用表面的严肃,让你们在课堂上有个严明的`纪律,让你们不那么随心所欲”。

  难道我是在做梦吗?眼前的一幕打乱了我计划好的一切,猛然间竟不知所措了,心里似有股热浪在翻滚……

  我真幸运能够成为您的学生,尽管您不是声名远播的大明星,但我依然固执地成为您忠实的粉丝,直到永远……

幸运作文 篇3

  五年级是我人生的转折点,我转到了一所新学校。这是我第一次遇到不同的环境。我看起来有点奇怪。这是我第一次见到你。我的新数学老师,说实话,我讨厌你的教学风格。你对学生没有同等的尊重。我的同学总是因为一个小错误而受到惩罚。这有点太多了。虽然我总是因为数学成绩好而活下来,但受苦的是我的同学。我经常从我同学口中的字里行间看出我适合你。

  我在新学校只有一次战斗。就因为我不小心踩到了一个人的鞋子,我没有对他无礼,但是他开始和我打架。我无法抑制自己的'心。我无法想象我遭受这种行为的原因。战斗变得越来越激烈,甚至逐渐变成了一场混战。这时,当我回头时,我看到一双严肃的眼睛盯着我,我立刻意识到我遇到了我的数学老师。面对两个学生打架,一个鲁莽的老师能做什么?带着这样的感觉,我走进了办公室,路是如此的遥远,每一步都是如此的艰难和沉重。

  除了我之外,不要“泄露秘密”,因为老师并没有急于说我的任何事情,而是询问了事故的情况。这一次老师非常冷静。我开始认为在他的同学眼里他不是老师。慢慢地,我第一次逐渐理解了老师的难处和一个对学生生气的好心人的痛苦。

  我很幸运能成为你的学生,因为你让我知道每个人都有自己的角度。

幸运作文 篇4

  静默地,我望着湛蓝无暇的天空。一切都是如此梦幻,云朵了告诉我的归宿。憧憬着降临在这个平庸无奇的家中。

  我,破茧重生后成为了一只蝴蝶。轻飘飘地附和着微风飞到了母亲面前。

  她坐在电脑面前,眼睛聚集在一处地。这是她在工作啊!我呼扇着翅膀停留在她弯曲的肩膀上,呼吸着她的气息,凝望着依稀美丽的脸颊。

  万恶的辐射一点一滴地腐蚀着母亲的眼角;一条一条狠心地在她温柔的脸上烙印出伤疤;母亲的手指已被成年累月地敲打而形成的茧所覆盖。

  我的视线无法从她身上离开,听着“啪,啪”的键盘声,不禁潸然泪下。我无法做到直视着母亲灰黄的眼球,因为我惭愧。愧疚于直到现在我才知晓母亲的沧桑。

  张开翅膀,我飞向窗外。在外游荡了许久,停留在一株桃树上。惆怅,悔恨充斥于心。我吮吸着香蜜,使我不再对刚才非同寻常的母亲耿耿于怀。

  说时迟,那时快。就在我黯然神伤时,一个调皮的小孩一把抓住我,把我禁锢在手心里。不停地挣扎着,翻动着,然而我只是只蝶,无能为力。我绝望地收下煽动的'翅膀,静默地蜷缩着身子。

  “小明,你在干嘛?”这时一个清脆的女人声打破了我内心的忐忑不安。“妈妈,这只蝴蝶好美啊,我想把它拿回去”“乖孩子,它虽美,但你要知道,蝴蝶也是有生命的,我们没有权利随意束缚它,快把它放了,不然它会疼的”

  这时,一束亮光透过指缝间,我立马冲出去,透过气来。我侥幸地回头看了看,油然而生的感激不得不让我把她的脸颊刻画在心里,熟悉而又陌生。

  我悠哉悠哉地回到家里,夜幕已经降临。白日里络绎不绝的行人和喧嚣都烟消云散,换来的是寂静与休憩。母亲早已沉浸在梦乡,我悄无声息地钻进母亲的心房。

  这是在哪?噢,是在家里啊。不,这是母亲的梦里!

  我迷迷糊糊地瞧见着一个正在烹饪的贤妻良母。是的,就是我那迷人的母亲。

  “哎,不知道我家孩子在学校里有没有与同学处好关系;不知道在学习上有没有什么困难;不知道她吃得好不好…”梦里一句句温柔的话语萦绕耳畔,如同一缕缕暖阳,舍的递给我温暖。

  我猛地冲出母亲的脑海,面对着光彩失色的母亲;面对着给予我昊天罔极的恩德的母亲。我,惭愧于对母亲的平眼相待。

  “哗”我一侧身,化为人形。我依偎在母亲的怀里,呼吸着同一种呼吸,心跳着同一种心跳,做着同一种美好的梦。这时,夜晚的昆虫的鸣叫声告诉我:此时此刻,我是幸运的。

幸运作文 篇5

  存于世上,并不是上帝所创造的美丽,所谓的幸运,也许就依偎于情感上的寄托,之所以一个人要拥有信心百倍的力量,正因为你所到来的同时标志着:“我是幸运的!”幸运,也永远像这样——我是幸运的,因为有关爱,让我体会到其实我并不孤独。

  有失落的时候,在每次看到别人成群结队地玩耍时,总会在一个角落里承受这一份孤独。然而,默默间言语中的问候:“怎么样?可以一起玩吗?”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去,世界上多少人多少与我共沐洗澤的生命,他们对我的关爱,让我体会到我与日与共,水与息的美好,让我看到了每个人对我的`热情,那一刻我感受到我是多么的幸运。

  我是幸运的,因为有指责,让我体会到我自身的完善。

  有犯错的时候,老师与父母在本子上的指指点点:这里,这里,还有那里……对我的指责,这种絮絮的话语,我感觉却不是唠叨,仔细地听着,心中有种悔意,有种苦涩。可是指责后的结果,并不是一举颓废,改正后,我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语,那一刻,我真的很幸运。

  我是幸运的,因为有挫折让我体会到我意志的提升。

  有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的,如果毫无挫折,他的人生不会精彩,数学的满分是我的目标,更是我所追求的,一次次考试成绩的公布,数学离满分虽相差不是很多,但多也差9分的时候,当时我有一种气馁,可是这却变成了我的动力,有了一种奋发的劲头。就算不会实现,但是越挫越勇,磨练中,那一刻,我的确很幸运。

  我是幸运的,也可以让别人得到幸运,有你的努力,自己也是幸运的,因为你的一份祝福,会相伴与她到永远。换一个角度,相信自我是再生活中的升华,这样,你会很幸运!

幸运作文 篇6

  我是幸运儿我是幸运儿,可我的幸运都要感谢祖国,是祖国给我带来了幸运,是祖国又让我能重新回到这宽敞明亮的教室读书了。我原本有一个很温馨、很幸福的家,但由于爸爸的不幸让我们这个家庭从前的幸福生活提前结束了。我的爸爸在前年患上了尿毒症,每天都要靠血透来渡余生,这使全家的重担都落在了妈妈的身上,妈妈每天都要早出晚归地去做零工挣钱。每次,妈妈回到家,她总是腰酸背痛,连睡觉都睡不安稳。我见妈妈这个样子,心真的像刀割一样,可自己又帮不上忙。在万般无奈之下,我向妈妈提出自己不读书了,省些钱让爸爸做血透的建议,妈妈听了都急哭了,骂道:“你这个不孝子,我这么辛苦都是为了谁呀?还不都是为了让你能上学吗?”我听了,惭愧地低下头,心里想:“我不去上学,那岂不是辜负了妈妈的一番苦心?可妈妈这个弱女子还能撑得住多久呢?”

  老师和同学见我没来读书,便亲自到我家来查询情况。他们知道了我们家急需用钱,又要给爸爸交做血透的'钱,同学们还把他们的零用钱积攒起来送到我爸爸的怀里。民政局的干部听闻了,也特地派人给我们家送来慰问金,我原以为自己从此将失去上学的机会,可这时,党为我带来了好政策:全国中小学生都免交学费了。学校也给了我免费吃早中餐的优惠。我做梦也没想到我又能坐在这宽敞明亮的教室里学习了。

  我想:在这偌大的中国,该有多少孩子和我一样在享受着这样的优待!

  我生活在这个时代真是幸运!因为,在我们的祖国,处处都充满了温暖,充满了关怀,在这里,我想大声高呼:“我是幸运儿……”(

幸运作文 篇7

  我是一颗种子,是一颗还未发芽的种子。

  我是一颗在冰冷的泥土里颤抖的种子。

  当我还是一颗豌豆的时候,整天偎依在妈妈的怀抱里,两片薄薄的豆荚为我挡住了风,挡住了雨。

  那是一个寒冷的冬天,孤独、寂寞围绕着我,直到中午,一束阳光将午睡中的我照醒,似乎以后一种力量正唤醒着我全身的细胞,催促着我,鼓励着我,让我有一种去冒险的欲望。

  妈妈似乎感到了我的躁动,亲切地问:“孩子,想什么呢?”

  “哦,妈妈,我有个伟大的.决定要告诉你!我想出去,我要到豆荚外面的世界去。”

  “那可不行,孩子,别忘了,现在是冬天,出去你会被冻死的!”妈妈亲切的声音中夹着一丝焦虑。

  “不,妈妈,我一定要出去。”我耍起了小脾气。

  我全然不顾妈妈的反对,倔强地把豆荚伸到太阳底下。不一会儿,豆荚裂了,我跳了下去,离开了妈妈温暖的怀抱。

  好奇的我还没看到外面美丽的风景便陷进了泥土里。泥土又冷又硬,根本不是我原本所想象的那样柔软和温暖,简直糟透了,我不禁回想起妈妈说的话,但我不后悔,离开了温暖的家,出去闯荡是我一直的梦想!

  好冷啊!大大小小的虫子从我身边爬过,我坚持着,忍受着。妈妈说过,当春天来到的时候,种子便会发芽。于是我开始祈盼春天的到来,我从来都没有如此渴望过春天。我渴望上帝能再给我一次机会,让我钻出土地。

  不知不觉中,我睡着了。我做了一个美美的梦。梦里,春天到了,我化作一颗嫩芽,再花香鸟语中观赏着这个美丽的世界。我看见蝴蝶在飞舞,白云在飘荡;我听见小鸟在歌唱,山泉在欢笑……

  当我睁开眼睛,一切都成了真的。春天真的来了!

  我很幸运!终于盼来了美丽的春天

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