在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的幸运作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸运作文 篇1
暑假里的某一天，我们排成几列等候在游泳馆前。突然，广播里传出了个振奋人心的消息：16日游泳期末大考！同学们兴奋异常，大喊着总算要“解放”了。可本该最兴奋的我却嗨不起来了，16日我可要去旅游呀！我琢磨着，请假？那总成绩可就没有了。延迟日期？那可不行，票都买好了。我想了一会儿，还是决定请假，便去报告老师。
“老师，我能不能请假不去期末考？”我语无伦次地把假条递到老师手中。“请假？”老师问道，“为什么？”“我16日要去旅游。”我说。“你游泳这么好，可以免考呀。”老师答道。我瞬间如中了大彩似的蹦起来：“太棒了！”幸运出奇地降落在我头上。
操场上，班里的恶霸小r正光明正大地“坑蒙拐骗”，甚至揍起了人，同学们离他远远的。我恰巧路过，见如此情景，对r嘟哝了一句：“r，你脾气真差……”可r像发了疯牛病，拾起一根铅笔就扔我，笔尖正好扎在我眼睛上。我顿时觉得眼前一黑，“哎哟哎哟”直叫唤。好心的同学赶紧扶我到了医务室。所幸只是有点疼，眼睛根本没事儿。虽然我很倒霉，碰上个精神病，但没伤着，却是不幸中的`万幸，幸运又一次降临在我头上。
我的幸运还有很多，这些事儿都令我难忘。回想起它们，幸运之神果真没有冷落我。
幸运作文 篇2
什么?我获奖了?坐在沙发上的我简直不敢相信自己的耳朵，连忙起身上网查看。第二十八届江苏省“金钥匙”科技竞赛一等奖的名单上赫然有我的名字。
参加比赛的选手都是六年级各班的“精英”，他们从暑假就开始了准备。但临近考试，其中两位同学临时有事，老师便从五年级中选出了两名“替补”，而我就是其一，真是幸运!
赛前三四天，科学老师找到我，问我是否愿意参加比赛。我想：不过就是一些常识吗?雕虫小技，何足挂齿。我便自信满满地接下了任务。老师又说：需要在三天内阅读完十二期《科学大众》，我顿时傻眼了，勇气仿佛泄了一半。在这么短时间内，先不管记住多少，能不能看完都是个未知数。但我知道，君子一言，驷马难追。谁叫我答应了呢?一番思量后，我决心全力以赴。于是，我把所有副课及午睡时间全部用来阅读和复习，生怕漏了什么关键的知识点。我要力争在决赛上，拿到一个好名次。
三四天像箭一般过去了，我来到考场上。各期杂志上的内容像电影一样，不断在我脑海中闪过。据说决赛的.题型千变万化，各种冷知识会灵活地出现在试卷各领域。想到这里，我不禁为之捏了一把冷汗。我这个临时抱佛脚的能应付吗?还好，试卷并没有那么难，我顺利地完成了比赛。考过之后，我也没有再考虑它，仅当作一次参与而已。
我想，这次获奖肯定有一定运气成分吧。但仅凭运气是远远不够的，只有努力、专心，我们才能勇往直前，挑战各种不可能。
幸运作文 篇3
早操时，我在做下蹲运动时，惊喜地发现地上躺着一颗圆溜溜的珠子，上面隐约可见一些黄色的涂层，泛着淡淡的金光。在做第二次下蹲动作时，我敏捷地将珠子拾起，迅速地放入口袋。
下课时，我忍不住拿出心爱的“宝珠”，又是亲，又是吻，爱不释手。我紧紧地把宝珠护在胸口，生怕被别的同学发现后夺走。
回家时，我兴奋地对妈妈说：“我捡到宝贝了！”妈妈问：“是什么呀？”我自豪地说：“是一个古董。”说着，迫不及待地将宝珠取出，递给妈妈。妈妈瞥了一眼，很不以为然，“切，什么破烂玩意儿！”
虽然宝珠在妈妈眼中是不起眼的，甚至是垃圾，但在我心中，宝珠却是无价之宝。我把她放在我的'藏宝箱里，亲切地对她说：“我要永远珍藏你。”她好像很感激我为她提供这么美好、舒适的环境，仿佛对我说：“希望幸运总是与你相伴！”
幸运作文 篇4
下午，在清荷作文课堂上，林老师说：“今天我们进行‘我是幸运星’的游戏。”听了这话，同学们心里都痒痒的，老师拿了一支五彩缤纷的鲜花，规则是： “花一直传，不能停顿；如果最后老师喊停时花落在那个同学的.手上，就可以上讲台抽奖。”听到这里，大家心里都很激动，林老师又说：“里面有幸运的，也有挑 战的，还有可能会抽到倒霉的哦！”我想：如果抽到倒霉的那就惨了。
游戏开始了，这支花被大家迅速传到我这，我也用最快的速度把它传了出 去，心里想：这局不可能是我了，只能再等下一局了。最后，花落到了曾嘉蕊的手里，她小心翼翼地走上讲台，只见她左手蒙住脸，不敢看我们，可能她是想：如果 抽到“大地雷”那该多丢脸啊！于是，她慢吞吞地把手伸进了盒子里，拿到了一个粉红的纸条，这是一个挑战：做几个鬼脸。林老师用书本把曾嘉蕊的脸遮住，三秒 后，她还是不敢演，表情毫无变化，我心想：礼物她得不到了，如果是我上，我一定会得到精美的书皮，唉！于是，她回到座位，林老师点了李恒示范做鬼脸，李恒 大摇大摆地走上台，好像心里在说：我是个男孩子，一定要勇敢，我不害羞。于是，他吐着舌头，抬着脚做起了鬼脸，简直太搞笑了，我们个个都为他鼓掌，老师也 点头称赞。
啊，这个游戏真好，不仅可以获得奖品，还可以锻炼我们的胆量！
幸运作文 篇5
或许是时间刚好，我能遇见您，遇见一个能改变我的人。很是幸运，能在我成长中最为重要的一个阶段遇见您做您的学生。您所对我说的每一句话都被我收起保留，如果当我失败受挫我就会翻开看，这些话在无形的鼓励着我。
从腼腆的我到开朗的我，从胆小的我到善于与人交流的我，从多愁的我到积极乐观的我无不是受您的影响，如果没有您，我如今又是何种模样呢？
老程，我真幸运，能成为您的学生。
还记得上学期，我犯下了错您把我叫到办公室里面去，您对我没有太多的责怪可以说是没有，然而那一次也是我成绩最差的一次，考到了一千两百几名。您是心平气和的跟我讲着帮着我一起分析我成绩下降的原因，一整节晚修使我感触很多，您对我的“不责怪”让我心里更是内疚。在期末我进步了两百名但还是没有冲出一千，您不断激励着我，我很感谢您的.耐心教育。
就在这学期开始，我因物理课说笑被您叫到了办公室，也因此让我家长给您打电话。您做了那么多都是为了我好，为我的未来照相。在那次以后我开始减少我的外出时间，开始慢慢改变，您也会时不时的对我进行鼓励。虽然第一次段考我还是退步了一点，但语文和数学都有了较颇为明显的进步，这无不出于您对我的不断教育。我要进行反思，反思自己需要改进的地方，不再保留着以前不好的东西。
我在初中所改变的性格，积极好心态都是出于您的教育。如果不是您的学生或许我会丝毫没有改变，所以我真幸运，能在最美好的时期遇见最好的您。
幸运作文 篇6
我喜欢吃肉，每天回到家最感兴趣的是今天阿姨做了什么好吃的呢？
我开始喜欢吃羊肉，可是，我一吃羊肉，鼻血就留了出来，后来该吃牛肉了，我发现牛肉也很好吃，尤其是太阳叔叔做的孜然炒肉，特别好吃，叔叔炒出来的肉特别的嫩，我咬起来一点都不费力。
我还喜欢吃妈妈蒸的鱼，妈妈说我一岁的时候，第一次给我蒸鲈鱼吃，我尝了一口之后，两个手扒着桌子腿就不离开餐桌了，看来真是从小爱吃肉。
读了《亚历山大》之后，知道他有一天妈妈忘记给他带午餐了，他只好看着同学吃午餐，自己只能啃面包。我突然想起来，昨天中午在学校吃午餐的时候，我竟然分到了两块大大的肉片呢，把我惊喜的，美美的吃了起来，吃到我的`肚子里后，觉得，今天吃到的肉比其它任何时候都美味呢。
幸运与不幸有时候就是邻居，今天我遇到了幸运这个邻居，我会感到幸运和开心，如果遇见了倒霉不幸运，我也不会觉得人生无希望，因为睡一觉起来，我又拥有了一个新的一天，又可以去追寻新的快乐和幸运。
幸运作文 篇7
存于世上，并不是上帝所创造的美丽，所谓的幸运，也许就依偎于情感上的寄托，之所以一个人要拥有信心百倍的力量，正因为你所到来的同时标志着：“我是幸运的！”幸运，也永远像这样——我是幸运的，因为有关爱，让我体会到其实我并不孤独。
有失落的时候，在每次看到别人成群结队地玩耍时，总会在一个角落里承受这一份孤独。然而，默默间言语中的问候：“怎么样？可以一起玩吗？”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去，世界上多少人多少与我共沐洗澤的生命，他们对我的关爱，让我体会到我与日与共，水与息的美好，让我看到了每个人对我的热情，那一刻我感受到我是多么的幸运。
我是幸运的，因为有指责，让我体会到我自身的完善。
有犯错的时候，老师与父母在本子上的`指指点点：这里，这里，还有那里……对我的指责，这种絮絮的话语，我感觉却不是唠叨，仔细地听着，心中有种悔意，有种苦涩。可是指责后的结果，并不是一举颓废，改正后，我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语，那一刻，我真的很幸运。
我是幸运的，因为有挫折让我体会到我意志的提升。
有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的，如果毫无挫折，他的人生不会精彩，数学的满分是我的目标，更是我所追求的，一次次考试成绩的公布，数学离满分虽相差不是很多，但多也差9分的时候，当时我有一种气馁，可是这却变成了我的动力，有了一种奋发的劲头。就算不会实现，但是越挫越勇，磨练中，那一刻，我的确很幸运。
我是幸运的，也可以让别人得到幸运，有你的努力，自己也是幸运的，因为你的一份祝福，会相伴与她到永远。换一个角度，相信自我是再生活中的升华，这样，你会很幸运！
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