幸运作文400字

时间:2024-06-24 18:41:21 运程 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的幸运作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

幸运作文400字【优秀8篇】

幸运作文400字 篇1

  我是一个幸运的人,因为我有着一对明亮的眼睛,可以观察这美丽的大千世界;我是一个幸运的人,因为我有着一双灵活的手,可以触摸世间的万事万物;我是一个幸运的'人,因为我有着两只倾听的耳朵,可以聆听所有爱的呢喃。我是一个幸运的人,因为……

  我幸运地养成了一个好的习惯。

  由于在小学的时候,我是足球队的队员,每天早读课的时候先跑两圈,每一圈三百米,所以我就习惯于每天都要去晨练一小时。之后我的体能就非常的棒,也不至于升上中学后每天第二节下课后围着湖边跑一圈就这么累。有许多的同学跑完步后就气喘吁吁,还叫唤着说累,为此我就暗暗自喜:“原来别的同学都不够我的体能好,我真是太厉害了。”我心底里便油然而生出对自己的骄傲、自豪感。因为我有他们没有的一项技能——我体能比别人好。

  说到习惯,北京大学的心理学博士卢致新说:“习惯两个字在起作用。一个人习惯于懒惰奢侈,他就会无所事事;一个人习惯于勤奋节俭,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”

  多一个好习惯,就会多一次成功的机会;多一个好习惯,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起,养成良好的生活和学习习惯,改掉那些小的坏习惯,为自己的人生打下一个好基础。

幸运作文400字 篇2

  今天,我和爸爸妈妈来到爷爷家吃饺子。

  我们刚来到爷爷家,爷爷就神秘地说:“今天要包“幸运”饺子。我好奇地问:“幸运”饺子是什么呀?爷爷笑着说:“只要谁吃到这个幸运饺子,谁就很幸运。”我又问:“怎么才能分辨出“幸运饺子”和“普通饺子”呢?”爷爷答到:“幸运饺子里面有花生米”。

  很快,饺子煮熟了,我馋的直流口水。我们一起开动起来,一边享受着美食,一边寻找着“幸运”,不一会儿,三盘饺子被我们吃的.只剩下一个饺子了,可是还没有人吃到“幸运”饺子,毫无疑问,那盘中的最后一个饺子就是幸运饺子。最终,那个饺子被奶奶吃掉了。我们大家都泄气了。这时,奶奶吃惊的说:“怎么这里也没有花生米呢”?这时,爷爷笑呵呵地从厨房里又端出一个盘子说:“哈哈!这里还有四个饺子呢”!我们四人连忙一人选了一个饺子,爸爸妈妈和奶奶一起说:“怎么还是没有花生米呀?难道……”。突然,我兴奋地说:“我吃到了“幸运”饺子。

  真是一次有意义的吃饺子呀!

幸运作文400字 篇3

  与你相遇好幸运。——题记

  今天是三下乡的第七天,不同于初到时队友之间的陌生,现在的我们熟稔得就像是一家人。相互之间,不时开着无关痛痒的玩笑,不时摆出万年剪刀手自恋拍照

  小丹:哎呀,芬芬你走开啦

  芬芬:干嘛?我就要站这里啦

  小丹:你好白啊不能站我隔壁,显得我更黑了

  小霞:可是,小丹,你要知道,我们都比你白啊

  小桃:今天我让学生写他们相对老师们说的悄悄话了喔,你们等一下可能会收到他们的小纸条喔

  小丹:唉,我肯定没有小孩子都不喜欢我

  小霞:小丹,你也不用太沮丧啦毕竟除了小孩子,还有很多人不喜欢你

  (咚咚,敲门声)

  小彪(男生):女生们啊我可以进来吗?

  小桃:可以啊,随便找个位子坐吧

  (小彪作势准备坐在我们女生的席子上,宿舍里其他女生连忙阻止)

  小彪:哎,不是说让我坐吗?

  众女生:让你坐是让你找凳子坐,不是让你和我们一样坐席子上,我们之间的'地位是不平等的

  这就是我们三下乡的日常点滴,我珍惜这群有趣的朋友,感谢三下乡带给我这样欢乐。只想对我的队友们说一声:能与你们相遇的我好幸运。

幸运作文400字 篇4

  我唯一的阿太去世的时候,最后一眼只看了我。

  雨下得很大,夜里的声音只给了这场暴雨。这时,来了一个电话,电话里只是听到说:“儿子,你奶奶快不行了!快到医院里。”我听到了几声急促的脚步声,是爸爸!我翻身下床,拉住爸爸说:“我也去,可以吗?”“行!”爸爸说,我换好了衣服,便和爸爸一同去了。

  到了医院,我迫不及待地想去见阿太,可被爸爸一把拉住,我没问为什么(怕爸爸说我话多)……爸爸和其他亲戚一起进去了,当时阿太刚做完手术,身体状况良好。里面传出阿太的声音:“童童(我)呢?我要见她!”我毫不犹豫的跑向阿太所在的病房,但想起爸爸的反对,我又停住了。

  做完手术的第四天下午,我骗爸爸妈妈说去奶奶家玩,其实后来我和奶奶一起到了阿太所在的医院,到了病房外,我让奶奶在外面等,自己在里面和阿太一起,阿太是听到我的说话声,醒了过来:“童童。”阿太脸上洋溢着惊喜的表情。我笑了,是那种微笑里还带着点阳光的气息。阿太整个人都精神起来,陪我说东说西,谈天说地,两个人讲的不亦乐乎,但不久,阿太开始咳嗽起来,我还是笑着,不一会阿太突然眼睛开始闭起来,还说:“童童,能见到你和你的'笑,阿太真的很开心!”不久,那双衰老的眼睛永远的闭上了。

  我听到了阿太的话,也明白了阿太的死,我再次将头转向了阿太,微笑了许久,才跑到了走廊的尽头,失声痛哭起来。我相信阿太能带着我给她的记忆甜甜的长眠……

幸运作文400字 篇5

  杨老师!我这辈子遇见您,可算是一大幸事。

  在木镇二年级结束的时候,我就听说,我要到青阳来念书,当时,我十分着急,因为木镇的李老师和老师对我非常好,万一到青阳换了一个不好的老师怎么办?

  三年级的第一天,我就发现,老师果然不一样:以前是一个是女老师,一个是男老师。现在都是男的,一个胖胖的,一个瘦瘦的,一个戴了眼镜,一个没戴。当时,很多同学对我说:“哎,剩下的这四年没办法过了!”我心想一日为师终生为父。

  果然,学期刚开始的时候,您就说:“读一本好书就仿佛和一位高尚的`人谈话,一定要是好的课外书!”第二天,班上大部分人都带了一本好书,我也带了一本。一开始,我觉得读书特没意思很无聊,还不如上课,但是当我看完几本书之后,我觉得您的做法很正确,书可以让我们懂得了很多道理。现在,每到中午,大家都自津津有味地读,这全都是因为您的培养。

  您还教我们查字典,说:“字典是我们的老师”这句话说的一点也不错,不会的字就查字典,字典就是我的老师!您教我们查字典和别的老师不一样,您是错了一定要把订正好,您改作业总是认认真真,仔仔细细,没有一点马虎。每一次您改作业错了一遍,您和我们说个六七边也不放弃直到和我们说懂了为止。

  杨老师这学期遇见您,我真是很幸运!

幸运作文400字 篇6

  今天姐姐在整理她的书房,被不经意路过的我看到了一幅五颜六色、色彩鲜艳的拼图在地板,于是我很好奇就跟美丽大方的姐姐借了这个拼图。

  回到了自己的房间,拼图上的图样连一眼也没瞧,便急忙开始将它分解、混乱,然后等着再将它完成;就这样一分一秒的过去,而我却也由漫不经心、好玩有趣的心态转变为慎重认真、感动万分;就在随着分散的图片一片片的拼凑完成时,图案也渐趋明了,而我的.心也跟着沸腾起来。原来,姐姐自画自创的拼图是如此的用心和细腻,这是描绘我们一家人和乐融融、幸福美满的情景,有爸爸扶着弟弟坐在肩膀上嬉戏的满足样、有妈妈和姐姐一起弹琴的温馨样、有哥哥和我一起下棋的认真模样,更重要的是这个拼图姐姐已经完整保存了七年,色彩依旧鲜明、拼板也丝毫无损,连20xx的字样都清晰可见。

  这一天,让我觉得好惭愧,因为我还没有学会保存东西的长久性和完整性,这一天,也让我感到好欣慰,因为我有个爱家、爱我们的好姐姐,是这个姐姐,这幅画,这个拼图,让我更了解我是个幸运又幸福的小孩。

幸运作文400字 篇7

  星期六,我去骑马。哇!换了一匹比我高很多的马,叫幸运星。

  “幸运星”是一匹荷兰温血马,它的身材十分高大,肩高有1米50!比我高出许多,毛色光滑油亮,它的身体是黑白的,黑色是黑点点。“幸运星”有着大大的.眼睛,长长的眼睫毛,它的眼睫毛长得把它一半的眼睛都遮住了!它望着我,仿佛在对我说:“上来吧,我的新朋友。”“幸运星”的嘴巴不像别的马那样“滴答滴答”的流口水,它很干净。它的鬃毛是灰色的,很柔顺,我非常喜欢摸它,尾巴也是灰色的。

  “幸运星”很喜欢吃草、胡萝卜和方糖,因为吃了草和胡萝卜嘴巴很硬,需要吃方糖来缓解一下,因此,马才喜欢吃方糖。我从教练那里拿了一块方糖走到“幸运星”跟前,它慢慢转过头,闻了闻,然后用大舌头一钩,就把方糖钩进了嘴里,随后,我听见了“吧唧吧唧”的声音,最后,它把方糖一口吞进了肚子。但是,别看它人高马大的,胆子却像老鼠一样小,可谓胆小如鼠啊!

  当我骑在马背上时,我总是兴奋带着一点紧张,虽然我的马术水平不错,但是这毕竟是我第一次骑大马跑。当我准备就绪,就一踢马腹,“幸运星”飞驰电掣地跑了起来。真快啊!我的耳边传来了呼呼的风声。我拉着缰绳,一圈又一圈地在场地上跑着——

  下课了,我骑着马进了马房。“幸运星”太高了,都快碰到门框了!我爬下马背,给它洗澡,当洗脸时,它后退着,害羞地转过了脸,可还是被我冲到了。

  这就是我的新朋友——幸运星。

幸运作文400字 篇8

  如果说幸运是一把雨中的“伞”,那我要感谢送给我这把“伞”的你。你个子高高的,总是梳着一对双马尾,甜甜一笑扣人心弦。

  你是我人生中的第一个老师,第一个朋友。刚上幼稚园那会儿,我总是形单影只的,一上活动课就只会坐在教室里发呆。那日你对我说:“沫沫(我的小名),出去和小朋友们一起玩吧!你看,他们在玩陶泥哦。老师教你捏小兔子好不好?”我看了看你的脸,笑得真好看,勾起的嘴角旁洋溢着两个可爱的酒窝。可我又很快低下了头,拒绝了你。

  你看着我,摸了摸我的头,又说道:“嗯......那你去和小朋友们玩儿,老师给你变个魔术怎么样?”我听到“魔术”两个字马上就提起精神看着你。

  你看到我的反应,满意地点点头而后又神秘一笑,只见你一只手附上我的.肩,另一只手又不知怎的变出一包糖来。“我们去和小朋友们一起分享好不好?”你又冲我甜甜一笑。

  “好。”我跑出教室,同学们见我拿着糖,都争先恐后的过来拿,然后和我一起做游戏。我开心的回头想对你回之一笑,却怎么也找不到那抹娇俏的身影。后来我才知道,那是你教我们的最后一天。或许在你的记忆里,我只是一个胆小的孩子,与你教的其他众多孩子并没有什么较大的区别。但在我的心里,你早已成为我的朋友,记忆中一个在我身处雨中时,一个递给我能避雨的伞的爱笑的美丽姐姐。感谢你,遇到你我才知道我如此幸运。

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