在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幸运作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
幸运作文300字 篇1
我觉得我是一个很幸运的孩子，因为我有一个十分要好的朋友。
有一次，我在做练习题的时候，水笔突然写不出来，我很着急，因为再过五分钟就要交本子了，我请求同桌借我一支笔，可他怎么也不答应。我无可奈何，只好把目光投向前后排，他们都不理会我的请求，自顾自地写，我急坏了，顿时像热锅上的蚂蚁。就在这个时候，我的好朋友看出来我的难处，从后排让别的`同学把笔传上来。我拿着笔，十分感动。有这么一个朋友，急我所急，真幸运。
我很开心，我有一个温柔地妈妈。有一次，我考得很差，拿着试卷心想：妈妈一定会骂我了。可是妈妈并没有凶我，而是很耐心地开导我，教我错题的正确做法，我一下子就明白了，心里的压力也放下了。
我去滑雪场滑雪，从最高的山顶滑下来，没控制好方向，撞到了板子，我一下子失去了平衡，身体向前扑，我以为我一定会摔滚下来，没想到我只是摔了一跤，刮破了皮而已，真是万幸啊！
幸运作文300字 篇2
一阵清风吹进了屋里，伴着这阵清风，美好的一天开始了。
这天，主人不在家，皮皮和球球一起去觅食，“哇——”皮皮惊喜地叫了起来。球球闻声而来，他们张大了嘴巴，原来，一块诱人的大西瓜就摆在他们面前，红红的果肉让他们垂涎欲滴。他们直勾勾地盯着西瓜，张开双手就想抱住西瓜。他们实在忍不住了，一个健步，扑了过来直接咬了一大口，可真美味呀！他们一头埋进了瓜瓤里，狼吞虎咽，尽情陶醉在西瓜的'滋味中。不一会儿，西瓜就被吃光了，他们的肚子圆滚滚的，像个气球，他们满足地打了个饱嗝。皮皮看着吃完的西瓜皮，灵机一动，对球球说：“你看这西瓜皮多像跷跷板啊！”于是，他们爬到西瓜皮的两头，球球用脚一蹬，皮皮就被翘起来了，皮皮用力一跳，球球就被弹飞了，他来了个360度大转圈才掉下来。他们玩得不亦乐乎，不知不觉就到了晚上九点，可他们还是意犹未尽，还把灯移到了桌子上继续玩。他们快乐的笑声传遍了整个屋子。
快乐的时光总是那么短暂，这真是美好的一天啊！
幸运作文300字 篇3
要说幸运，那是数我。我因与不太好，大家都知道。不过，我前面是英语课代表，后面是应与“能臣”，就算是“英语盲”，也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进，每次英语考试，我都是临阵磨枪，有不会的前问问，后问问，不会也会了(我只得不是在考试是抄袭，而是考试前复习)。所以，我每次都错不到3个。看，老师的眼睛是雪亮，便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并，不过，喜多一点。
嘿嘿……
要说倒霉，我是第一。数学课上，老师讲得比较慢，稳扎稳打嘛，又是爱说一些“是不，对不”的`话问我们。我后面的潘臻，李家骏，每次都数老师说的“对不”，还不时地发出笑声。数了好几次，都是50以上。老师当然有所察觉。可是，因为他们趴得很低，我又在他们前面，所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师，可是，我和潘臻是好朋友，这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题，这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们，你们说，我到底是幸运呢，还是倒霉呢?
幸运作文300字 篇4
每个人都会有幸运的时候，而所谓幸运就是在萌发希望后，通过怒力，实现愿望。
二年级时，妈妈见我很喜欢画画，就给我报了徐老师的素描初级班。我听了，兴奋不已。
徐老师的第一堂课，就是教我们画立方体。老师先说：“同学们，素描分五个明暗关系：‘明部’，‘灰部’，‘暗部’，‘明暗交界线’，‘投影’。这五个明暗关系在素描里是不可缺少的。注意，在画素描的过程中所有的'直线都不能用尺画。接下来，我来教教你们怎么握笔。”我们听了，赶紧跟着老师学握笔，生怕跟不上就学不会了。“现在，我来教教你们怎么画正方体……你们可以画起来了！”于是，我便认认真真地画了起来。可是，这只笔好像一点也不听话，画了好几次，都没有画直。我开始沮丧起来，认为自己一定画不好了。这时，老师举起一个同学的画，对我们说：“你们看，这个同学能把线画得那么直，真是好样的，奖励他一个小红花！”听了老师的话，我的心为之一动，为什么我画不好，为什么我不能得到老师的表扬，为什么我得不到小红花。在我的努力下，终于，我把线画直了。
在今后的学习中我十分卖力地学，成了班里画的最好的。
我可以对自己说：我是一个幸运的人。
幸运作文300字 篇5
星星，代表希望，代表梦想，更代表着未来。
那天，空气有些湿湿的，虽然已经穿了许多衣服，但是还是不时有冷风吹过，如一把无形的刀片轻轻地擦过我的脸颊，使我不禁地打着哆嗦。
我迈着沉重的脚步缓缓走进教室，那是我六年级上课的第一天，我昨天就听说了，六年级我们的班主任已经不是黄老师了，可我依旧不相信，毕竟她已经教了我们五年了呀！就算没有亲情，也有了浓浓的师生情了呀！
可是，走来的老师中却没有了那个我们熟悉的身影，但我还是在心中安慰自己：没事的'，一定是老师生病了。
可是，老师却让我的希望破灭了：“我是你们六年级的语文老师。”顿时我觉得天旋地转，泪水不争气地往下掉，我想忍住，但它们还是湿润了我的眼眶。
后来我听说三百六十五个幸运星能实现一个愿望，我们拼命地折，一个、两个……直到那一天，终于，我折完了。
我赶紧许了个让黄老师快回来的愿望。一天，她没来，又一天，她没来，终于，她来了！虽然她只是来看我们的，但我依旧很满足。
后来我仔细一想：天下没有不散的宴席，感情只要记在心中就可以生根发芽。
幸运作文300字 篇6
今天晚上，在朗程课堂上，郑老师带我们玩了一个叫“北风吹”的游戏，游戏很有趣，给我留下深刻的印象！
郑老师先向我们介绍了游戏规则：1、台上的人要先说“北风吹，北风吹”剩下的同学要说“呼啦啦，呼啦啦”。台上的同学再说一遍“北风吹，北风吹”台下的同学接着说“吹谁呀，吹谁呀”之后，台上的同学要找出同学们的特征，当台下同学听到指令后，要先想一想这个特征有没有包含自己，有包含自己的便离开自己的`座位去抢其他同学的座位。
说完游戏规则，激烈的“战争”便开始了。
这轮上台的同学是陈能博，他的指令是吹所有穿运动鞋的同学，我听后发现里面包含我自己，于是我赶紧起身，去寻找空位。可是，当我出来时，空的座位只剩下两个了，我眼疾手快，只有一个位子了，我便冲了过去，可是，不知道是谁比我快了那么一秒钟，把那宝贵的“金座位”给抢去了，当时我发现没位子时，心里一慌，想：完了，这下真完蛋了，我马上就要输了，这可怎么办？正当离结束还差那么几分钟的时候，上帝终于来帮我了：只见一位同学从座位上起身走向另一个我没发现的空位上，当然，我急忙坐到他的座位上，才没有输掉比赛。
今天晚上，我真的太幸运，赢得了游戏比赛。
幸运作文300字 篇7
我在二年级的时候，有一次摔倒了，那里正好是楼梯，头碰到了楼梯的角，眼角就一直在流血，我就很惨地在家呆了几天。
现在看来，我还是算幸运的，如果伤口再下来几毫米，我有可能就瞎了，老妈都说我太幸运了。如果成为瞎子，那还不如脸上缝几针，还好，上天又给了我一次重生的机会，没让我的眼睛看不见。如果我真瞎的话，我现在还在医院，也不会学那些书法、美术、英语、科学了，我真的不敢想象当时可怕的情形，太可怕了，我真的太幸运了，感谢天！感谢地！
我生活中的幸运处处都是，还有一次，我上了公交车，但钱却丢了。我的.心一直在乱跳，走回家要几个小时，公交车来了，我害怕地上了车，脚却在发抖，没有了力气一般，脸都发青了，害怕他们发现我没交钱，我就得下车了，不过上帝又一次救了我，司机以为我是一米二以下的儿童，不用交钱，就放我走了，我真幸运，我没有被赶下车，是我幸运。有了这次，我吸取了教训，不敢忘了不带钱，下次别的司机就说不定不会放过我了。
幸运的事很多，只要有一颗感恩的心，便会发现。
幸运作文300字 篇8
我很幸福，我生活在强大的中国。我们国家安定繁荣，不担心忍饥挨饿，不用交学费就可以上学……每次在电视里看到一些外国的孩子在战火中煎熬，吃不饱穿不暖，我就暗自庆幸自己是中国人，我为自己的国家感到骄傲而自豪!
我很幸福，生活在美丽的'广州。这里的草地像绿色地毯，花朵像彩色海洋;这里既传统又现代，岭南风情与高楼大厦交相辉映;这里的公路和地铁四通八达;这里的人们安居乐业、文明有礼。作为广州人我很舒心，我为这美丽的城市加油喝采!
我很幸福，我生活在一个美满的家庭。爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我相亲相爱、其乐融融。爷爷奶奶养老有保障，爸爸妈妈工作有劲头，我的学习天天向上。我爱这个幸福的家!
我很幸福，周围有许许多多的好人。尊敬的老师、可爱的同学、热心的邻居，还有那些素不相识但给予我帮助的人们。谢谢你们，让我感受了人与人之间可贵的真情!
我很幸福，我更想做一粒幸福的种子，把这幸福传播开来,让更多的人也感受到幸福。
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