无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的幸运作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文300字 篇1
我在二年级的时候，有一次摔倒了，那里正好是楼梯，头碰到了楼梯的角，眼角就一直在流血，我就很惨地在家呆了几天。
现在看来，我还是算幸运的`，如果伤口再下来几毫米，我有可能就瞎了，老妈都说我太幸运了。如果成为瞎子，那还不如脸上缝几针，还好，上天又给了我一次重生的机会，没让我的眼睛看不见。如果我真瞎的话，我现在还在医院，也不会学那些书法、美术、英语、科学了，我真的不敢想象当时可怕的情形，太可怕了，我真的太幸运了，感谢天！感谢地！
我生活中的幸运处处都是，还有一次，我上了公交车，但钱却丢了。我的心一直在乱跳，走回家要几个小时，公交车来了，我害怕地上了车，脚却在发抖，没有了力气一般，脸都发青了，害怕他们发现我没交钱，我就得下车了，不过上帝又一次救了我，司机以为我是一米二以下的儿童，不用交钱，就放我走了，我真幸运，我没有被赶下车，是我幸运。有了这次，我吸取了教训，不敢忘了不带钱，下次别的司机就说不定不会放过我了。
幸运的事很多，只要有一颗感恩的心，便会发现。
幸运作文300字 篇2
今天，我读了一个童话故事《幸运的天鹅》。这个故事主要讲的是：在大海上飞着给人带来好运气的天鹅，有两个人想发财，于是就去寻找天鹅，他们终于找到了这种天鹅。可是当天鹅向他们飞来时，却没有为他们掉下一根幸运的羽毛，于是，他们就用箭射中了天鹅。但是，他们到处找也找不到被射中的'天鹅。原来，天鹅被一位苦命的妇女和她的四个孩子救走了，妇女和四个孩子治好了它的伤，天鹅留下了一只金蛋就飞走了。金蛋里是四个戒指，妇女分别给孩子们戴上。后来，老大成了英雄，老二成了画家，老三成了音乐家，老四成了诗人。
读了这个故事，我觉得那两个想发财的人因为自己的一己之私而射伤天鹅，这样的人就不应该得到财富。同时，我为文中的苦命妇女而感到欣慰，虽然她的生活条件并不富裕，她可以拿天鹅去换钱，但她并没有那样做，而是和她的孩子们想方设法为天鹅疗伤。那个好心的妇女和她的四个孩子不求回报的精神是值得我们学习的！天下没有一劳永逸的晚餐，我们要用自己的劳动和汗水来换取自己的财富。
幸运作文300字 篇3
早上，我起床一看，啊！都快8点了，我急急忙忙地向学校的方向跑去。
第一节是朗读比赛课，别人都拿出语文书，只有我的桌子上空空的。刘馨阳问我：“孙诗美，你的语文书呢？”我羞愧地低下了头，说：“我昨晚读课文，忘记放书包里了，所以……所以……”刘馨阳也不追问我了。这时，老师走进教室登上讲台说：“今天朗读比赛不比了，明天再比，因为今天朗读评委老师不在。”别人都长叹一口气，只有我心里暗暗高兴。
时间过得真快，眼看到第四节了。我们要吃午饭，吃完午饭我们要去体检。我是很不喜欢体检的，可是也不能不去呀。我也只好紧锁双眉，等待着体检的到来。可是我听同学说大夫有事，只能体检几个班级。我想能不能轮到我们班呢？我心里想到：“老天保佑！老天保佑！希望不要轮到我们班。”
时间一会儿就过去，班主任说：“三年四班，站好排去体检！”我心里“怦怦”跳着。但是，就快到了我的.时候，大夫突然说：“不行了，停。我们要走了。”我的心从天上落到了地上，终于安静下来了。
我们纷纷回到了教室，只听老师说：“孙诗美，你的妈妈说接你回家有事。”我兴高采烈收拾好书包，一蹦一跳地走出了教室。
坐在爸爸开的车里，我想：今天我好幸运啊！
幸运作文300字 篇4
有一天，小猪去兔子家玩，它想了想：这应该是兔子家了吧！这边，狐狸正在磨指甲，忽然听到有人在外边喊：“兔子，你在家吗？”狐狸想：“这要是有兔子，我早就把它吃了。”
狐狸一边想，一边走过去打开了门，门外站着一只小猪，它一下子就把小猪拖了进来。小猪被拖到屋里以后，它使劲儿地挣扎，可是狐狸没有放它走。小猪就找了一个借口，对狐狸说：“我是一只猪，你知道猪是很脏的。”狐狸想：它是有点脏。于是狐狸忙了起来。它去森林捡柴、烧水、拿着刷子给小猪洗澡。可是小猪说：“你有没有觉得我太瘦了？你应该给我吃点东西才对，这样你就能吃到肥美的`猪肉了！”狐狸赶快去做饭，小猪吃完饭说：“我的肉特别硬，你吃了以后一定会把牙齿咯掉的。”于是，狐狸开始给小猪按摩。
按摩完，小猪再也找不到借口，狐狸终于吃上了猪肉。
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