在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的幸运作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
今年我10岁了，在过去的10年里，给我留下的更多的是不幸的记忆。
不幸是在我4岁的时候，爸爸妈妈因为性格不合，他们各自有了自己的新生活，而我被放在了爷爷奶奶的身边，毕竟爷爷奶奶年龄大了，他们只能给我温饱的生活，我的内心还是很渴望与爸爸妈妈生活在一起。
更不幸的是，爸爸在2年前突发疾病，离我们而去，从此，爷爷奶奶的生活没有了经济来源，我们过上了更拮据的生活。
就在这样的生活环境中，我们班的老师知道了我的生活困难，先到了我家进行家访，看到我和爷爷奶奶的.生活现状，就回去和校长汇报了我的生活窘境，不久，校长就带着一些食品，和衣服送到我家来。爷爷奶奶万分的感激学校的老师和同学。同学们也对我如同亲人，从家里给我带来了好多学习用品，让我的生活又充满了阳光。
我真的无法选择谁做我的父母，但是，我有权利选择一种幸福的生活。我希望通过我的努力，让爷爷奶奶过上幸福的生活，把老师和同学们的爱传递下去，让和我一样不幸的孩子能过上幸福的生活。
幸运作文 篇2
烈烈的太阳光烧灼着大地，所有的景象都在热气中融融摇晃，过度的蒸腾使树叶死气沉沉地低下头。天空不见一丝一点的云，偶尔有几只不怕酷暑的鸟儿飞过，就又很快地飞进树丛中了。
一阵阵热风席地而过，麦浪翻滚，金波涌天。农夫在田间一镰刀一镰刀地割着小麦，头载一顶草帽，光着膀子，肩上搭着一条湿透了的毛巾。终于疲惫到了极点，汗水腌得眼睛又疼又涩，头晕目眩。于是农夫走出麦田，来到地头的`河边，把毛巾浸在河水中洗了洗，带着水直接披在背上，感觉凉快多了。农夫坐在老树下，摘下草帽，在手中快速地扇着。望着这麦地，不由的埋怨起来，怨自己命苦。农夫自言自语道：“要是把这些麦子一下子都都收好，打成麦粒，装进袋子，等着我来运走，那该多好啊！”
“就让我来帮你实现这个愿望吧。”
农夫向四下里望了望，寂寥无人，吓得直接跳了起来，一点也不显得疲惫了。
“谁？是谁在和我说话？”
“我啊，就是你面前的这棵树。”
“树？不，不可能！这一定是个梦！”农夫狠狠地掐了一下自己的胳膊，不过的确很疼。
“不要怕，看看你的麦田吧。”
农夫慢慢地转过身子，又下了一跳，一屁股坐在了地上，下巴在不住地打颤。他不知道该如何是好，是应该哭呢，还是应该笑。农夫到现在还是不清楚这是梦还是现实，但他更希望这是真的。
“这，这，这是怎么一回事？”
“我是幸运神树，每一个站在我的阴凉下的人，我都可以满足他一个愿望。”
农夫望着眼前的一袋又一袋的小麦，虽没有看到是怎样把麦田里的麦子在一瞬间弄成这样的，但他已经很满足了。农夫没有多想，急忙往村子里跑，一路马不停蹄。跑到家，一把抓起水瓢，咕咚咕咚喝了几大口。又立刻走到妻子面前，把刚才的经历向妻子叙述了一遍，但妻子丝毫不信。农夫绝不会就此罢休，他又招来乡亲们，向众人讲述了自己刚才的所见所闻，但人们都不相信他，都以为他疯了。
过了一阵子，乌云从天边滚滚而来，笼罩了四野。气温也随着变低了，一阵阵凉风吹过，让人神清气爽。接着有小伙子慌慌张张地从田野里跑过来，进村就大喊：不得了啦！有，有树妖啊！村里人听到后，连忙出来问个究竟。
原来这个小伙子也和那位农夫一样，遇到了幸运神树。他说他本来是希望让天气更凉快一些，当他走到一棵大树下的时候，就听到有人对他说：“我来帮你实现这个愿望吧。”放眼四周，连个人影都没见着。之后又听到有人说：“我就是你旁边的这棵树……”一回头，之间旁边这棵百年老树的树干上，长着一张人脸。顷刻间，风起云涌，他吓坏了，什么都没想，撒腿就跑。
村里人这才对“老树说话”将信将疑。一位村民说：“是真是假，不妨去看看。”那位农夫说：“是呀，你们去看看不就知道了。”人们异口同声地说：“好”！大家都一拥而上，朝着幸运神树进发了。
人们风尘仆仆的从村里赶到幸运神树跟前，眼下这树的树干上果然是一张人脸，像一位百岁老翁。大家都有些害怕，在树下议论纷纷。这时，从人群中走出一个人，壮了壮胆，上前问道：
“你——真能满足我们每个人的愿望？”
“没错，凡是站在我阴凉下的人，我都能满足他一个愿望。说出你的愿望吧，我都能帮你实现。”
这个人觉得有些离奇，说：
“那好，你给我变出一堆金子来。”
神树眼睛里射出一道金光，顿时涌出一堆黄金，发出夺目的光亮。大家都瞪大了眼睛，抓了一把，在手中沉甸甸的。
“啊！这是真的金子！”
“既然这样，那大家就许愿，把我们所有的田地都堆成金山！”
一座座金山拔地而起，连绵起伏，重峦叠嶂，遮天蔽日。
幸运神树的消息，一时间传遍全天下！
后来这个世界可想而知，日出贵人千千万，年荒土地比天广，人人相竞富比富，人人争权高甚高，仁和一日更比一日远，天地一日更比一日暗……
残不堪目睹，忍不堪想象。
幸运作文 篇3
你是我迷失方向的一个路标，指导着我前行的方向；你是烦恼时的一楼清风，帮我吹散心中的苦闷；你是失败时的一双温暖的手，拉我走出困难。幸运有你，我的姑姑。
你对我的学习生活以及为人处事方面都很严格，所以小时我总是那么惧怕你。
有一次，我因看电视而耽误了写作业的时间，等电视放完，我看看手表，不由猛地一怔：糟了！都四点半了，你马上就要上课回来检查我的作业，我慌得有点不知所措。果然，“叮咚”一声，你回来了，还带回了我最喜欢吃的巧克力蛋糕，看到蛋糕，我两眼放光，便不再去考虑作业的事情，只顾用叉叉一口又一口地品尝着美味可口的蛋糕，直到蛋糕被我吃完。这时，你笑眯眯地望着我说：“现在吃也吃完了，该拿你的作业来给我检查了吧！”
听到这，我着急害怕到了极点，于是，萌生了一个很不好的想法。我胆怯地望着你说：“数学作业在学校已经做完了，老师收上去检查了。”
说完这些话时，我感觉双脸发烫，头顶上不时有豆大的汗珠在渗出。当然，我的这一切都逃不过你那犀利的眼睛。你脸一下变得阴沉了起来，严肃地对我说：“是真的吗？那我打个电话问问你的老师。”看着你就要掏出手机给老师打电话，我急得都快要哭了下来。万般无奈之下，我小心翼翼地告诉你真相。这下你弯下腰摸底着我的头语重心长地对我说：“诚实守信是一个人最基本的守则，就算你今后取得再大的.成就，也难以得到别人的尊重与信任，你一定要做一个诚实的人懂吗？”那时的我似懂非懂地点了点头。但那个教训却是像一个烙印一样刻在我的心中，让我深深地记住了。
幸运有你，在我犯错误的时候，你耐心细致地替我拨正前行的航向。
你不仅是我犯错误时的清醒剂，更是我人生途中最好的鼓舞者。
记得那量初一第一学期的期中考试，我出乎意料地取得了好成绩。班主任让我代表班上同学在家长会上进行演讲，我平时一直是一个胆小如鼠的人，在班上不喜欢随意发表自己的意见，喜欢默默地做事。这次竟然让我在这么多的家长面前抛头露面进行演讲。这对我来说无疑是一件不可能的事情，可是师命不可违啊！况且我也不想让老师失望，所以也只能硬着头皮上了。
放学后，我拖着沉重的步伐回到家中，垂头丧气地告诉了你这个消息。
这时，你拉着我的手鼓励我说：“不用害怕相信自己，你能行。”听了你的话，我的自信心已经在缓缓上升，后来经过你的努力，我的心中已经充满了自信。
终于，我以清脆流利的演讲博得了家长们的赞赏与掌声。
这时，我看着你，只见你的眼睛里满是赞赏与喜悦。后来，吸奶奶说，你竟然还为我录了音。想为我保存人生的这美好的一刻回忆，我真有千言万语对你说，可是怯于害羞把这一切转化一句沉重的“谢谢”。
幸运有你，让我在茫茫人生路中拾起了自信的火炬；幸运有你，你是春日那明媚的太阳，温暖了我的心灵；你是黑暗当中连绵不断燃烧着的火苗，照亮了我前进的道路。
幸运有你！我的姑娘。
幸运作文 篇4
幸运52改版，让小学生参与回答环节，说是与小学生比聪明，我不知道这些小学生是不是最优秀的小学生，我唯一能确定他们都是小学生，年龄都在十岁左右，天真活泼，一脸童趣，参赛选手是八方豪杰，履历不同寻常，有16岁过英语四级，17岁就过英语六级的，有北京大学毕业，象棋国家二级运动员的，有首都经济大学毕业生，曾经三次入围北京电视台电视演讲大赛的。单看这些，也许可以唬人，回答小学生的题目，却是笑料百出，一言以蔽之：小学生都会的题目，他们不会；没有小学生帮助，他们什么都不会。有一个问题：棉花是哪一个国家最早种植的？底下的小学生都知道正确答案，他却苦思冥想，要知道，他是首都经济大学的高材生，当然他的高材也许就是经济，这个起码的问题，他的最后答案是：秘鲁。我不知道他是怎么想的，但凡有一般知识水平的人，应该知道，美洲被哥伦布发现都在14世纪了，更何况秘鲁那地方属于热带，怎么种棉花？也就种点香蕉，产点石油。
还有一个小学天文题：太阳系中哪颗行星卫星最多？那个16岁过英语四级、17岁过英语六级的哥们回答：火星。我差点笑岔过去，离太阳近的几颗行星，都没有太多的卫星，甚至没有（水星和金星没有）卫星，地球只有一颗卫星，火星也就有两颗，小学生都回答正确：木星。我看三个高材生都紧紧依靠小学生的帮助，没有他们的帮助，第四题回答，孤军奋战，无人援救，他们就折了，没有一个闯过第四题，这就是一个巨大的讽刺，名牌高校的毕业生连小学生的题目都不会，最基本的常识都不知道，颜面扫地。不过，让我做这些题目我也不一定全做对，至少也不会全不会，语文还是难不倒我的，有时候看看这些题目，二年级语文题目就有一定的难度，比如说：莫（名）其妙，名的意思，莫名其妙的意思：说不出其中的奥秘。名也就是说出的意思。回答的哥们莫名其妙地摇头叹气，小学生举出答案，回答正确。我想，有多少大学生不知道名的意思呢？
这就是中国教育的一大悲哀。以前学习的知识已然忘记，术业有专攻，最后也就只对自己研究的专业知道一二，我于是有一个想法，让高中的数学老师去做小学的数学题目，看看，他们比小学生强到哪去，当然，这只是我一个偏激的想法，因着很可能一个研究生都不会小学生的题目，我陡然扪心问道，我小学干吗去了？我只能轻轻地告诉自己，我在玩。也有好好学习的'孩子，现在考上或考不上大学的，考上大学的我突然发现，我还真不如小学生，这也是好事，现在的小学生都比大学生聪明了，将来的小学生还了得，敢英超美指日可待，但是我又寒心起来，自己的价值没有在社会上得到体现，没准就被后来之人取而代之。
最后的参赛选手，当着全中国的面，向教他们的小学老师道歉。这就是一种形式主义，没答出小学生的题目向小学老师道什么歉啊？这些问题小学老师可能还没有教过，要怪怨，只能归于自己，没有触类旁通。
我也感到有对小学老师道歉的必要了。老师我没能越来越聪明，也许我小时候还很聪明，后来全被毁了，傻不楞登就一根筋了，呜呼哀哉！
幸运作文 篇5
今年立秋不久，我的妈妈送给我一样礼物。她告诉我：“这叫幸运树，每天浇一次水便可存活，它可以给你的生活带来点幸运。”我小心翼翼地用手托起树下的盘子，把它放在了阳台上。
我端详着它。 它虽然名字里带个“树”字，可其实并不大，大约就是十来厘米高，摆在我家那盆百合面前，简直是小巫见大巫。其样貌，根本比不上旁边青绿色的翠竹，一个树桩，再在上面长一点儿叶子，简单的不能再简单，还显得有些笨拙。瞧不上它，我干脆把它放在阴暗的角落，别让它干扰百合和翠竹晒太阳。刚开始的那点儿好奇心已经淡然无存。
就这样，大概过了一星期，我没给它浇水，也没让它晒太阳。空余时，瞟它一眼，发现仍旧是刚来时的那幅样子，叶子甚至更绿了，在角落里格外醒目。竟然生命力这样强大？我无不惊讶于它挺拔的叶片，似乎一触就能碰出水来。我渐渐好奇起来：它到底能多长时间“不吃不喝”？我没再给它浇水，开始了测试。
又一星期过去了，它还是挺直腰板，顽强地站立着。
两个星期过去了，它在黑暗中顽强地坚持着、生长着，不肯让自己倒下。
第四个星期，它那叶子有些皱巴巴的，但仍挡不住它的翠绿。我在一旁看得真真切切，有些心疼，也有些佩服。鼻子微微有些酸，想也没想就拿起水壶给它浇了水。由于这段时间的测试，我也忘记了给百合和翠竹浇水，此时抬头，看见百合的.头垂下来，翠竹也不那么翠绿，应该叫“黑竹”了——死了。而幸运树虽然连续几个星期没有浇水，经过1小时的休整，又继续挺立着。
别看幸运树小，它却有很强大的力量，我以后在人生道路上也需要这种顽强不屈、坚持不懈的精神，哪怕遇到困难，也要坚持自己的想法。这种精神会帮助我成长，让我跨越一个又一个艰难险阻，爬到人生的最顶峰！
幸运作文 篇6
我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。
我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看着电视。我多么幸运啊，我有爸爸的`抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日，全家齐上阵，来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。
我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。我拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。
我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。我不像那些失去四肢的孩子。他们每天只能坐在轮椅上。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。
我很幸运，我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们！
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