幸运作文

时间:2024-07-23 12:18:46 运程 我要投稿

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幸运作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的幸运作文【共10篇】

幸运作文 篇1

  我每天都在幸运的天空中飞翔着。

  我真幸运,因为我有一个温暖的家。

  病了,爸爸、妈妈会及时送我上医院,并安慰我,使我很快好起来;冷了,妈妈会提醒我加衣服,让我不挨冻;同学误会我了,爸爸会耐心地开导我,让我恢复笑脸;考得不好,妈妈也不会训我,而是和我一起分析原因,总结经验和教训,使我下次不犯类似的错误……

  我真幸运,因为我有一个关心我的老师。

  那次去水龙头打水,操场上尘土飞扬,根本看不清前面的路,我一不小心摔了一跤,摔在了一块不大不小的玻璃渣上,这被路过的'语文老师看见了,老师连忙把我扶好,送我到医务室,把玻璃渣拿出来。可是医务室条件有限,取不出来,老师又把我背到医院,这才把玻璃渣取出来。

  我真幸运,因为有一个要好的朋友。

  那天,老师让把自己的照片带到学校,我和张旭都没有带,我对张旭说:“你跑得快,而且我和你家只隔一层楼,你回去帮我一块拿过来好吗?”他很干脆地说:“好吧!”我非常高兴,可也非常担心,担心他说我家没人,没有带我的照片,我就完了……不一会儿,他带着我的照片回来了!此时,我刚才所有的顾虑一下子全消失得无影无踪了,他真是值得我信任和依赖的好朋友!

  我真幸运,因为有那么多关心我的人,值得我信任的人……

幸运作文 篇2

  小鸟说:“我很幸运,因为天空给了我展翅高飞的空间。”小草说:“我很幸运,因为大地给了我生长所需的养料。”鱼儿说:“我很幸运,因为大海给了我畅游的天地。”我说:“我很幸运,因为我生活在一个五彩缤纷的世界里。”

  我很幸运,因为有书相伴。书如同一支兰花,淡淡的花香萦绕在我身边,我嗅到了书香;书如同五味陈杂,酸甜苦辣咸五味俱全,我尝到了书味;书如同一壶老酒,香醇沁入心扉,我品到了书醇。从“举杯邀明月”的感悟,到“杨柳岸晓风残月”的离愁;从“我舞影凌乱,我歌月徘徊”的`洒脱到“待从头收拾旧山河”的豪情。是书,让我走进了文学的殿堂。

  我很幸运,因为有挚友相伴。四季轮回,十一个青春岁月悄然逝去,留下的不只有年龄,还有友谊。懵懂的我们一起毫无顾忌的疯笑时,是一种幸运;一起在风雨中狂奔时,是一种幸运;一起顽皮地搞恶作剧时,是一种幸运。暮然回首,我们一起并肩倚坐,感叹上天让我们相知相伴,然后面朝天空,大喊友谊地久天长。花开花落,踏雪无痕,友谊却永远相伴,何其幸哉?

  我很幸运,因为有良师相伴。人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。是啊,难道我们的老师不正是具有这种精神吗?老师在我失败气馁时,会鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在我溜号时,老师会告诉我“学而不思者罔,思而不学则殆”;当我们淘气贪玩时,老师教育我“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我遇到困难想退缩时,老师会激励我“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折”;在我因写作而烦恼时,老师会鞭策我“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”……

  早上,一束阳光透过窗棂把我醒,眼前的明亮告诉我,今天我很幸运!寂寞时,有书的一路陪伴;跌倒时,有朋友的一把搀扶;失败时,有老师的一句鼓励。我要大声说:“我很幸运,我们真的幸运!”

幸运作文 篇3

  每个人皆不同,在为人处事的方面都各不同。我们对待朋友的标准也是不一样的。

  我的好朋友是潘凯祥,我俩是因为体育才互相认识的。他这个人很仗义,大方,为了朋友可以付出自己的`全部,竭尽全力。

  当他的朋友遇到困难时,他总是会去帮助别人。而且,与他毫无干系的人,他也会伸出援助之手,尽自己所能付出去帮助别人,他就是这么一个人。这也是我所折服他的地方之一。

  他天生衣服英雄的脸,头发稍微有点儿短,但显得格外地精神,他喜欢穿黑丝外套,但对运动鞋似乎没有多大的要求。别人一看他,对他的印象就是英俊潇洒,办事干脆利落。不错的,他就是这样一个干脆利落,豪爽的人。

  如果别人遇到困难时,脑海里总会闪过一句话:帮助他人,快乐自己。所以,他总是会帮助他人。这对于他,早已养成习惯了,每每看到他这样做,我一点也不感到奇怪,因为我早已司空见惯了。

  观看他跑步时,心中也会莫名的有一种激动,因为他跑步的姿势和速度是很煽动人的。他的速度,一般没有多少人能跟上。而且,他跑步的姿势就像赶鸭子上架一样,特别急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯乐一样,我们的想法总是不约而同。

  遇见你是我的幸运,潘凯祥。但愿,我们的友谊可以长久共存。

幸运作文 篇4

  前几天我莫名其妙的觉得自己很幸运。在对的时间,被对的人发现,分到了对的班级,我真的很感谢上帝把我分到了20xx届6班,在这个集体里虽然有时会有人吵吵嘴,打打架,发发脾气,可不到十分钟大家就又说说笑笑,好像什么事也没发生过一样,是那么的开心,那么的放松。

  从一年级一直到六年级,彼此之间那么的融洽,把同桌当亲弟弟,没有别班的男女之分,只是推心置腹的谈笑,上课传传小纸条,或许就是做眼神,班级生活是多么的快乐呀!

  在比赛时,同学们尽全力为赛场上的伙伴们加油,场上的同学既使失败了,也没有人批评他们,只是鼓励,还有不变的口号“加油!加油!6班加油!”就是这样,同学们在加油声中一次又一次超越自己,直到胜利为止。

  在上课时,大家说小话时,总会有人在背后提醒说:“不要说了,被老师瞧见你就完了。”做题时有不懂的',也会有许多人争先恐后的为你讲解;当你不舒服时总会有人扶着你到校医室,总会有人悄悄问你:“好些了吗?”;当你伤心时也总会有人问你:“别伤心了,你伤心的话我也会伤心的。”……

  就是这样一个集体,让我深感很幸运,让我为自己是20xx届6班的学生而骄傲、自豪!我爱我的班级!

幸运作文 篇5

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您,老师;

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您,老师;

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的是谁?还是您,老师。

  ——题记

  光阴飞逝,时光荏苒,止步,回头,蓦然发现,三年时光已悄然溜走。回首这三年,内心百感交集,有“剪不断理还乱”的离愁,有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪,也有“才下眉头又上心头”的伤感,当然也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕,心灵深处还藏着一缕幸运,那是因为,我有幸成为您的学生。

  虽然我们相处的时间并不长,虽然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。

  有人说,老师最辛苦,但您从不抱怨,您曾说过,您喜欢讲课,喜欢和孩子们相处;有人说,做老师最难,可您却凭着对教学的热爱,春风细雨般把我们带入一种学习的境界;也有人说,做老师收入甚少两袖清风,可您朴素自然,淡泊名利,愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  记得起初,我对语文并不上心,不喜欢单调的咬文嚼字,不喜欢枯燥乏味的作文课,更谈不上领略诗词歌赋的风情,我固执地认为,语文只是一门工具而已,只要会识字写字,没有语言障碍就可以了,是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后,您激情昂扬的肢体语言,您大胆夸张的面部表情,您慈爱温情的目光,还有您生动传神的比喻,您幽默风趣的类比,激起我对语文的极大兴趣。您的课堂精彩纷呈,随着您抑扬顿挫的话语,同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现,刷新了我对语文学科的认识,我惊讶地发现:原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此,我爱上了语文,喜欢上了积累,我有了我专门的积累本。

  您不仅教我们知识,还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人,校园里,经常看见您阳光般的笑脸,您就像春天的使者,为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临……”只要一想起您,您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗,更记下了您的谆谆教导,我们会热爱生活的,不管命运将怎样安排我的未来,我一定会勇敢地走下去,因为有您做我坚强的后盾。

  老师,我真的.很幸运,我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您,我不仅感谢您为我们传授知识,更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过,外面的世界很精彩,但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵,不争不辩,平凡得如一只蜜蜂,质朴得如一条春蚕,无私得如一朵落花,您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师,您的天空是晴朗无云的,学生们的天空也一定会碧空万里。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”说的是谁?是您啊,老师;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的是谁?是您啊,老师;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的又是谁?还是您啊,老师。

  此时此刻,千言万语,但我心中最想说的就是:谢谢您,老师!

幸运作文 篇6

  存于世上,并不是上帝所创造的美丽,所谓的幸运,也许就依偎于情感上的寄托,之所以一个人要拥有信心百倍的力量,正因为你所到来的同时标志着:“我是幸运的!”幸运,也永远像这样——我是幸运的,因为有关爱,让我体会到其实我并不孤独。

  有失落的时候,在每次看到别人成群结队地玩耍时,总会在一个角落里承受这一份孤独。然而,默默间言语中的问候:“怎么样?可以一起玩吗?”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去,世界上多少人多少与我共沐洗澤的.生命,他们对我的关爱,让我体会到我与日与共,水与息的美好,让我看到了每个人对我的热情,那一刻我感受到我是多么的幸运。

  我是幸运的,因为有指责,让我体会到我自身的完善。

  有犯错的时候,老师与父母在本子上的指指点点:这里,这里,还有那里……对我的指责,这种絮絮的话语,我感觉却不是唠叨,仔细地听着,心中有种悔意,有种苦涩。可是指责后的结果,并不是一举颓废,改正后,我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语,那一刻,我真的很幸运。

  我是幸运的,因为有挫折让我体会到我意志的提升。

  有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的,如果毫无挫折,他的人生不会精彩,数学的满分是我的目标,更是我所追求的,一次次考试成绩的公布,数学离满分虽相差不是很多,但多也差9分的时候,当时我有一种气馁,可是这却变成了我的动力,有了一种奋发的劲头。就算不会实现,但是越挫越勇,磨练中,那一刻,我的确很幸运。

  我是幸运的,也可以让别人得到幸运,有你的努力,自己也是幸运的,因为你的一份祝福,会相伴与她到永远。换一个角度,相信自我是再生活中的升华,这样,你会很幸运!

幸运作文 篇7

  我,一个变化多端的小女孩。有时健忘,有时很调皮,有时又很倒霉,还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊,让我高兴有快飞疯了。 早上,红领巾没戴。我不知道,于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意,让我平安通过了。到了教室,知遥叮着我,审问道:“你的'红领巾呢?”我漫不经心地说:“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑,但是我一看她郑重其事的表情,不禁低头一看,这不看不知道,一看吓一跳。我想“今天真幸运,我竟然能逃过这一劫,太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。 第二节英语课,我翻开书包。“啊,不好英语书没带 我心里“咯嘣”一声,呆了。我急坏了,像热锅上的蚂蚁,晕头向。我在胸口划了一个十字,祈祷道:上帝啊,救救我吧。这时,何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声,放下来了。我想:“真是天助我也啊!” 中午,我顶着烈日,边走边想:“如果妈妈来接我,那多好。”可是妈妈今天要招待客人,又不能来了。我叹了一口气,继续走。这时姑姑坐在三轮车上,叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的,十分高兴。 到了家里,菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有应有尽有,让我目不暇接,垂涎三尺。我又想道:“哇,好幸福哦! 幸运女神,“谢谢你!” 今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神,希望我能每天都这样,永远永远作者:杨怡

幸运作文 篇8

  今早阳光明媚,鸟儿们在窗外叽叽喳喳地欢唱着,教室里则一片欢声笑语。哦,原来我们在玩游戏呢。

  老师拿着一个黑白相间的袋子,神秘地走进来了。袋子里是什么?它有什么用?我们纳闷了,老师葫芦里卖什么药呢?老师终于开了腔,原来她要带我们玩一个游戏 呢,这个游戏叫“幸运大轮回”,和抽奖类似,规则是:每人从这神秘的袋子里抽出一张纸条打开,按纸条的内容完成相应的任务,就可以拿到属于自己的战利品。听了老师的话,我们每个人心里就像花一样悄悄开放了,大家一个个跃跃欲试,磨拳擦掌,班上的每一个角落都充满了欢笑声。“嘘,我们的游戏就要开始了!”听见这一句激动人心的话,我们再次欢呼雀跃,一个个争先恐后,全班乱成了团,就如煮沸的粥一样。

  首先由我的'同桌肖冰颖抽,她慢条斯理地把纸条抽出来,慢慢地打开,她脸上露出一丝微笑,渐渐地她眉开眼笑,乐不可支,可一句话也不说,我们却像热锅上的蚂蚁急死了,大家都催她快快读出来,可是她迟迟不肯吐一个字,女同学纷纷围了上去,她的那张纸条就像有了魔力把我们男同学的目光都吸引了过去,半天,她终于读出了纸条的内容,原来是背诵一段自己喜欢的课文。这对她来说不是小菜一碟吗?

  一个又一个同学拿着战利品满载而归,终于幸运轮到了我这,我上了这“战场”,我可不想战死沙场。手如同闪电一般把一张纸条抽了出来,却不敢打开看,我闭住双眼一手在胸前比划着祈祷:“天啊,地啊,上帝啊阿门保佑我!”这话把全班同学乐得开怀大笑,我躲在角落里慢慢地把纸条打开,一看,我大吃一惊,目瞪口呆,顿时像掉进了冰窖,从头顶凉到了脚尖。天啊,是邀请一个朋友唱一支歌。靠,唱歌?这可是我的弱项啊,我那天生的鸭子喉,唱鬼歌还行。我抓耳挠腮,捶胸顿足,不知如何是好,看着大家期待的目光,我只能邀请纪霖轩了,可是他不和我合作,糗大了。我要绝望了,最后只能乱唱一句,也还领到了战利品。

  大家一个接一个地抽,笑声一阵接一阵地在教室里回荡着,这次的幸运大轮回将成为我童年时光里美好的回忆。

幸运作文 篇9

  时光飞逝,匆匆地和我们擦肩而过,不久,我和我的幸运日不期而遇——星期一!

  我一蹦一跳地回到家,飞快地打败我的拦路虎——各项作业,就喊上我的邻居余海涵,一起拿着各自的篮球欣喜若狂地跑到楼下疯狂地玩耍!

  我们一下楼就玩起“碰碰撞”,我们不约而同地说,瞄准——发射!“嗖”、“嗖”、“嗖”,球儿们飞一般地地冲向对方,口中喊着:“冲啊,为主人而奋斗”!球儿们刀光剑影地厮杀着,最后‘吴军’无往而不胜,把‘余军’打得屁滚尿流,落荒而逃……这一战,‘吴军’大获全胜!

  “下一站,我们比赛投球!”

  “好”。

  话音刚落,我们立即行动起来,目标是屋顶。余海涵用力一投,嗬,球是投上了,可被屋顶上的.砖瓦拦住了,不肯下来了。

  我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转!我连忙找来一根又细又长的竹棍,对准球,左挑挑右挑挑。球像顽皮的孩子一样在屋顶上蹦来跳去,不肯下来。我气得怒发冲冠,使出浑身解数,猛地一挑,球像酷跑一样终于安全着陆啦!

  我们高兴得欢呼跳跃,急呼“球儿万岁万岁万万岁!”我在心里暗自庆幸,喃喃自语:“今天真是我的幸运日啊!”

幸运作文 篇10

  我们总是在不停地抱怨:学习的枯燥,生活的无聊。我们习惯于羡慕他人,习惯于唉声叹气,习惯于抱怨自己的不幸。

  其实,我们都很幸运。前不久,四川汶川发生了一场特大地震。顷刻间,那一座座美丽的城市化成了废墟。在那一刻,数万条宝贵的生命,轻易地消失;在那一刻,多少天真烂漫的孩童,失去了双亲,从此孤苦伶仃,独自生活在这变幻莫测的世界……大雨倾泻,那是上苍在呜咽;汽笛长鸣,那是万物在哀鸣;地在摇,山在晃,那是天公在为之惭愧;泪水一颗颗滑落,那是一群群孤儿在哭泣!那一双双明亮的眼睛里充满了无助与迷茫,刺痛了所有人的心。本该无忧无虑的童年已一去不复返!今后,他们的人生注定要比我们多上千万倍的磨难;今后,他们的世界注定没有父母的呵护、亲情的滋养!现在,你仍觉得自己不幸吗?

  我们都是值得庆幸的!我们有一个温暖和谐的家,有爱我们的爸爸妈妈,有景色怡人的校园,有循循善诱的.老师,有美味的食物,有古灵精怪的玩具……如果这一切你都不拥有,请不要悲伤,你该庆幸你有一双明亮的眼,用它可以看见世间美好的一切;你该庆幸你有一双健全的腿,用它可以迎着风儿享受飞奔的快感;你可以庆幸阳光给了你温暖,清风给了你凉爽,花草给了你希望!

  我曾听说过这样一句话:“当你发现自己没有鞋穿时,你会看见有人没有脚!”也许你在生活中会遇到一些麻烦,但请你相信,你并不是不幸的,坚持下去,阳光会穿透乌云重新洒落下来。

  我们都很幸运,所以不要去抱怨。从现在起,请扬起你最灿烂的笑脸,感谢命运的恩赐!人们常说:“知足常乐”。

  乐观面对生活的人注定会很幸运!

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