在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的幸运作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
幸运是大树给了鸟儿们一个温馨的巢，幸运也可以是妈妈在你去学校之前给你系上的红领巾，幸运还可以是大海给鱼儿欢呼雀跃的温暖港湾，幸运源自于生活中美好事物的点点滴滴。
人生，风平浪静，没有什么大起大落。生活中总有那样的一些人和物，会成为你渺小而又快乐的幸运。
听，妈妈美妙的歌声是幸运。
傍晚刚回到家，那诱惑人的香味便从厨房漂了出来。妈妈扎着简单的丸子头，身着围裙，手里抄着锅铲，在和锅中的水饺作斗争。嘴里时不时的哼着：“今年好丰收啊，处处好阳光啊”的调子。每逢这时，我总会被妈妈的乐观心态所感染，听她一曲，心情自然好了许多。她看了看我，朝我微微一笑：“宝贝洗洗手要吃饭了。”
妈妈的歌声像春天的`黄鹂鸟一样滋润了我的心田。
看，妈妈的勤劳的双手也很幸运。
妈妈喜欢绣花，她总在晚饭后绣花和看电视。那根针像精灵一般在她手中来回穿梭，穿过轻柔的布料，那线飘来飘去，为绣花增添了不少乐趣。
妈妈的双手使我佩服，成为了我生活中的幸运。
说，妈妈伶俐的的巧舌是幸运。
邻里街坊没有人不知道我妈妈的巧舌的。放眼望去，集市上，妈妈和那买菜的人砍价：“老板，你看别人摊上的西红柿都没你的好，我寻思着还是你家新鲜，卖便宜点吧。”老板呦不过她，就卖给了她。我很好奇妈妈为什么每次都这么厉害，妈妈便会神秘又自豪的说：“山人自有妙计。”
妈妈的巧舌是个很厉害的法宝，成为了我生活中的幸运。
我爱妈妈的婉转歌声，爱妈妈勤劳的双手，爱妈妈伶俐的巧舌，爱她带给我的这些幸运，让生活充满了点滴美好。
妈妈，因为有你，我很幸运！
幸运作文 篇2
最近有很多人都在寻找幸运草，听说，这是一种很独特、能给人带来幸运，却很难找到的草！
然而，我却没有兴趣去寻找！因为，有些东西，用幸运得不到！
也许，财富可以用幸运得到，可是会成为很短暂的幸运，如果没有能力去把握财富，没有能力管理财富，那么，就算你是个幸运的人，会用幸运得到一生的财富么？
也许，感情可以用幸运得到，无论亲情、友情、爱情，可都会是虚无飘渺！如果你得到后不懂得珍惜，不懂得如何处理感情，那么，就算你得到了幸运草，它能改变什么？
也许，幸福能用幸运得到，可是给予的毕竟很少，这样的幸福，不会美好！若是一味地用幸运得到幸福，有可能会失去已经拥有的幸福！那么，幸运，能挽回什么？
也许，成绩能用幸运得到，可是，如果不知道怎样保持，不努力地学习，只顾享受成功的喜悦，陶醉在成就感之中，那么，你是必定会尝到失败的，就算用幸运带来了好成绩，那也只会是曾经！
世界上的'很多东西，用幸运得不到，所以，千万别抱有侥幸的心面对每一件事！就算偶尔走点小运，也不能守株待兔地等待幸运的光临，或是一味地寻找所谓的幸运草！与其这样浪费时间，还不如努力地自己创造！
幸运草，就算美好，也不要奢望得到！因为，幸运，只在一瞬，努力，却可以持续一生！
幸运作文 篇3
上午——微笑
天空瓦蓝瓦蓝的，教室里安静而祥和。
语文老师拿着书来到教室，在黑板上写了一个我们上节课学过的课文题目——春，问我们第二自然段第一句中的“钻”字如何写得好。许多同学都举手了，因为我昨天没有复习，害怕出错，便羞愧地低下了头。可又一想，我身为班长，怎么能够不带好头呢？便偷偷地看了老师一眼。没想到，老师正一脸微笑地看着我。我仿佛从老师期待的微笑中获得了力量，“唰”的一声举起了手。老师微笑地点点头，示意让我回答问题。我大声地回答着问题，可还没说完就听到同学们在议论，“我一定答错了”我想。我十分丧气地低下了头，脸顿时发起热来。我担心老师批评我，就悄悄地瞄了老师一眼，却发现老师仍保持着微笑，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢地说下去。”我又重新鼓起勇气，大声地回答完了老师提出的问题。当我回答完时，老师说：“很好！”并热烈地为我鼓掌还说：“自信是成功的前提，我们做任何事
都要相信自己！“
啊！拥有老师甜美的笑容与鼓励，我多么幸运
放学——雨伞
“叮铃铃……”放学了！
“啦啦啦啦啦啦……”我哼着小曲儿整理着书包，窗外雷声隆起，接着奏起了滴嗒歌。我仍兴致勃勃地整理着书包。忽然发现自己忘记带雨伞了，我愉快的心情一下子跌进了谷底。我来到窗前，望着雨外天空，想起了妈妈那亲手为我烹饪的晚餐：饱满的米饭，可口的小菜，香喷喷的热汤……我顿时觉得饥肠辘辘。
同学们都陆续的回家了，宽场的教室里只剩下三位同学{包括我}。我坐在椅子上，调皮的风儿钻进我的裤脚让我直打颤。“你没带伞吧！”一个甜美的声音进入我耳帘。“我……”“我和你顺路，我们一起共伞回去吧！”“谢谢你！”我开心的说。
就这样，我们撑起一把雨伞，与雨滴们唱着歌儿走向回家的路。
拥有同学的`帮助，下雨天与同学肩并肩共撑一把雨伞回家，我多么幸运！
晚上——热牛奶
洁净的墙壁，小小的房间，房间里亮亮的。
一个小女孩正在用心地做作业，那就是我。时针将要指向9点，我总会听到从厨房中传来“嘀”的一声。须臾，瘦弱的母亲走进来了，手里捧着一杯冒着热气的牛奶，轻轻地走到我的身边，微笑的说：“佳佳，别累着了，把牛奶喝了吧。”她脸上带着一丝骄傲。因为她认为她的女儿是优秀的。“好的，妈妈。我一会儿就做完作业了。您也早点去休息吧。”我大口的喝着香甜的牛奶。穿着单薄衣服的妈妈似乎有些更单薄：“别急，慢慢喝，小心烫。”看着我喝完，妈妈才会快速地离开。她的每一步都走得那么的轻。
拥有家人的关爱与呵护，我多么幸运！光阴荏苒，但无论何时何地，老师的鼓励就像一杯凉茶沁人心脾；同学的帮助就像冬日的白雪，带给我快乐；家人的关心就像一杯浓浓的热牛奶，带给我温暖……
我咋如此幸运呢！
幸运作文 篇4
星星，代表希望，代表梦想，更代表着未来。
那天，空气有些湿湿的，虽然已经穿了许多衣服，但是还是不时有冷风吹过，如一把无形的刀片轻轻地擦过我的脸颊，使我不禁地打着哆嗦。
我迈着沉重的脚步缓缓走进教室，那是我六年级上课的第一天，我昨天就听说了，六年级我们的班主任已经不是黄老师了，可我依旧不相信，毕竟她已经教了我们五年了呀！就算没有亲情，也有了浓浓的师生情了呀！
可是，走来的老师中却没有了那个我们熟悉的身影，但我还是在心中安慰自己：没事的，一定是老师生病了。
可是，老师却让我的希望破灭了：“我是你们六年级的.语文老师。”顿时我觉得天旋地转，泪水不争气地往下掉，我想忍住，但它们还是湿润了我的眼眶。
后来我听说三百六十五个幸运星能实现一个愿望，我们拼命地折，一个、两个……直到那一天，终于，我折完了。
我赶紧许了个让黄老师快回来的愿望。一天，她没来，又一天，她没来，终于，她来了！虽然她只是来看我们的，但我依旧很满足。
后来我仔细一想：天下没有不散的宴席，感情只要记在心中就可以生根发芽。
幸运作文 篇5
前不久，我家买了株开得正盛的君子兰，可终因我家稀稀拉拉的的照顾而枯萎掉了，实在是舍不得扔掉，便就将它闲置在了阳台。
一日，闲来无事在阳台玩耍，竟不小心撞翻了那盆君子兰。待我忙不迭将它扶起时，一丛新绿跃入眼帘，着实让我吃了一惊。
可惜不是复活的君子兰，而是种不知名的细草，挺着纤弱的身板儿，从君子兰肥硕的叶瓣下探出头来，像是漫天的星星缀了一盆，让人心生怜爱。
听奶奶说，它叫幸运草。我不禁嗤笑：“就它那样儿，边边角角都能望见，这幸运未免也来得太容易了吧。”奶奶当时也只是笑笑，敲敲我的脑门：“它无根无源，大江南北，只要有土它就能生长。奶奶也不知这名儿的来历，你不妨来猜猜。”
从此我便也对它们格外关注。不出几日，幸运草便萌发得愈加青葱，似乎信手轻抚，便会染得一手新绿。那四瓣紧挨的叶子从叶尖到拥簇的茎口，由浅到深的铺出一抹苍绿，似乎那才是它最深最沉的内涵；从那儿抓住生命的养料奋力吮吸后，迸发的力量来拓展它的屏障，将生命的重担压在那隐忍的茎上。叶片上环绕着一圈圈鹅黄的花纹，那曲折的弧线，就像是命运的复刻版，如今被它骄傲地化作了生命的彩妆。它没有君子兰天生娇宛的美丽，也没有它备受期待的绽放，它只有那随遇而安的心，那份在夹缝中坦然生存的.信念。或许它一开始只能依靠它物的养料，可那穿枝拂叶的希望依然在灼灼燃烧，或许只是那一毫米一毫米的滋长，终于得以今日阳光的覆拥。
莫名有些懂得那“幸运”的意义。幸运草本是不幸的，它的出生注定要有一番心酸的历练，一如我们的生命，注定是残缺而柔弱的。在夹缝中生存不是它的选择，可在夹缝中奋斗却是它的使命，是它的种族千百年的信念。自然，人生中到处都是这样的无奈与不完美，可只有那成功的喜悦，才能抚慰残缺的一角，一如阳光拥抱幸运草的灿烂。
幸运草幸运的不是它的美丽，而是它的信念。多么美好的名字，是人们晶莹的期盼。
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