幸运作文300字

时间:2024-08-01 11:27:28 运程 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的幸运作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)幸运作文300字8篇

幸运作文300字 篇1

  早晨,阳光明媚,我吃完早饭,背着书包上学去了,在半路上,被一块很大的石头绊倒了,我的腿被蹭破了皮,我坐在地上哭了,突然那块石头说话了,他说:“我的身旁有一块幸运石,可以满足你三个愿望。”我听了很兴奋,迫不及待地拿起来幸运石。吃力地站了起来。那块幸运石发出灿烂的光芒,光滑无比,我高兴极了。

  我继续走在上学的路上,突然,我看见一辆小汽车被一辆大卡车撞了,小汽车被撞的支离破碎,司机的头上流着鲜血。我拿出幸运石说:“快让汽车变回原样,让司机的伤马上好起来。”我刚说完汽车马上恢复了原样,好像什么事都没有发生过似的。我把幸运石放回了口袋里。

  我又走着走着,看见一只小鸟被一只狗抓住了,小鸟的'眼睛流露出求救的目光。我飞快地拿出幸运石说:“快让小鸟回到它妈妈的身边。”然后它顺利到了它妈妈的身边了。我要过马路时,我见到一个盲人快被车撞了,我对幸运石说了声:“快让盲人的眼睛恢复光明吧!”盲人的眼睛一恢复光明他就赶快的跑到马路对面,幸好没有被车撞到。

  不知不觉地我来到了学校,老师对我说:“早上好”我也说了声:“早上好”。这时,我正要拿出幸运石的时候,幸运石却不见了!

幸运作文300字 篇2

  我是个幸运的男孩,虽然出生在农村,但一样有城市的青少年的幸福,不像有些农村里贫困,连个卖书的小店都没有,小孩子们看书的地方就太少了。

  我是个幸运的男孩,不仅天生有个聪明的头脑,还喜爱看书,我看书的目的不是为了记好词好句,而是记住里面的.故事情节,记住里面最感人最生动的句子。不像某些城市里的孩子,只顾着玩游戏,连书都不想碰一下,我好想对他们说:“你们对学习多花时间啊!”

  我是个幸运的男孩,不像那些出生入死和已经对生活毫无希望的人,也不像被那些自然灾害和人类造成的灾害卷入生命的人,早已升入天堂,还有那些因疾病或病毒导致生病而死的,我也不得叹气,唉,你们实在太可怜了,幸好我们不是这样子。自已既有爸爸妈妈,也有爷爷奶叔叔阿姨等。

  我是个幸运的男孩,不仅下飞行棋能赢,下国际象棋、五字棋、象棋都能赢;画画也是我的特长,我还参加过校级国画第二名呢!

  这些一点一滴的幸运慢慢地汇聚成我那么一个幸运而活泼的小男孩,但是幸运不是自己说的算,要珍惜生命,热爱生活,让幸运陪伴我的一生吧。

幸运作文300字 篇3

  星期二上体段课的时候,有一帮人在某个地方不知道弄什么。她们似乎发现我在跟着她们,便把我也拉进来了。后来,她们来到了我们二年级时的教室外面,那里有一大片三叶草。于是,有个同学就提议说要找四瓣叶子的`“三”叶草。

  于是我们找了起来。我到处看啊看找啊找,除了三瓣叶子的草,就是那种紫色的小花,根本没看到什么四叶草。看看其他同学,她们也在仔细地找。“我找到四叶草了!!”我一看,不是吧!?还真有四叶草啊!?!?这位太幸运了。可是我,战况还是很差。

  之后,又有同学陆陆续续的找到四叶草,甚至还有人找到了五叶草!!!可就是我,还没有找到。“三瓣,三瓣,还是三瓣......”我突然想起了课文里的一句话,便拿过来用了一下,只不过四改成三而已。别人已经找到好多好多四/五叶草了,可是我,还是......

  看来我,不太有可能找到了,当时我真想罢工,可是觉得蛮好玩的,又继续忙活了起来。咦?这边有一个......呵呵呵!!!终于给我搜到了!

  回到教室,我们把四叶草给薛老师看。老师高兴地说道:“你们都是幸运的人!”

幸运作文300字 篇4

  今天,本以为是倒霉的一天,可现在竟成了幸运的'一天。

  昨天晚上,我住在奶奶家,没有找到校服。校服可能在润城新家,可爸爸妈妈没有回来。所以,今天只能穿别的衣服了。

  一走进教室。啊!同学们有好多人都穿了校服。那些穿了校服的女生跑过来问我,为什么没有穿校服。我本来就不开心了,再被一追问,更难受,但又不好发作,只好沉默不语。可那些女同学就是不放弃,追问到底。我嘴上不说,可心里骂道:“你们又不是什么狗仔队,干嘛刨根究底呢!”于是我继续沉默,她们问不到答案,就不欢而散了。我长吁了一口气,开始了早读,可心里充满了担心,害怕老师会批评我。

  真奇怪,老师早读课,没有说“到养老院去”,第二节、第三节课也只字未提“去养老院”。可我一直忐忑的心还是没有安定下来。“可能是下午吧?”我心里想着,读书都有点心不在焉了,一直纠结着“今天是否去养老院”的问题。

  到下午了,一直到放学,老师还是没有提到“去养老院”,我想今天是肯定不去了!那些穿了校服的同学也很纳闷,为什么老师说话不算数?她们特别失望,我安慰她们说:“可能是下个星期四吧”。她们说:“可能吧”。

  今天真是幸运的一天!

幸运作文300字 篇5

  一天傍晚,我和妈妈从亲戚家里回来,我看见爸爸不在家就问妈妈:“爸爸怎么未回家?”妈妈说:“爸爸还在上班很迟回来的。”为了和爸爸一起吃饭,我和妈妈就去洗澡了。我洗好了妈妈接着洗,我就去坐在客厅看电视。看了一会儿爸爸回来了,手里还拿着一个大箱子。我问”爸爸这是什么东西啊?”爸爸说;“你猜猜看!”“我怎么知道啊!”“是电视机”“电视机买来家里不是有了吗?”“这是在公司里打奖打来的”“真的?”“当然是真的'。”我高兴的大叫“妈妈!今天真幸运爸爸打奖打了一个电视机回来”,当时妈妈还在卫生间末洗完澡呢。我们真是快活极了。

  爸爸放下电视机后,我们就吃饭了,他边吃饭边说:“虽然得的是二等奖,但算是公司里最幸运的人,下午公司召开年终总结大会,并进行抽奖活动,奖项设有特等奖和一等奖,但都没有人抽到,所以是最幸运的啦。”

  我十一岁了,爸爸妈妈从来没有得过什么奖,这一天是我家里最幸运的一天了,我希望从这天开始我们家天天幸运,让幸运的我来年取得好成绩。

幸运作文300字 篇6

  我的幸运有好多好多,说也说不完,下面我就来说几个。

  对我来说最大的幸运,就是遇到一个非常要好的朋友,我们从幼儿园就认识了,而且从没吵过架。连现在都在同一所小学读书。那是我交的第一个朋友,也是我最好的一个朋友。要是那天,我像小时候一样胆子那么小,可能就交不到这么好的一个朋友了。

  那时候,我在幼儿园看到很多陌生的人,没有看见一个熟悉的人,我本想坐在地上大哭,但是我忍住了,随便找了一个人。还好我当时选中了他,不然可能不会交到这么好的朋友。

  这对于我个人来说,是最大的幸运,我再来说一个不大不小的幸运。

  记得那次,我们班英语考得很差。老师要求我们写错题反思,班主任也要求我们写。

  虽然班主任把我们批了一顿,但是英语老师没有,他除了让我们写错题反思和让家长签字没有干别的事,他不是那种很凶的老师,他是那种在上课我们很无聊的'时候,会给我们讲个笑话让我们不觉得无聊,这样的老师。

  而且他和别的老师给人的感觉不一样,他每次看起来都笑嘻嘻的,让我们感觉他不像老师,更像一个朋友、伙伴。

  幸运有时不是指天上掉馅饼这样的好事,你生活中遇到的每一个温暖的人都是幸运。

幸运作文300字 篇7

  要说幸运,我有过非常幸运的n件事,且听我说说了。

  那时,我还很小,什么东西都感到很新奇,看了什么都想要买,有一次,妈妈叫我去买油条,买了两根油条结果还剩下了一块钱,就去了小卖部,看见小卖部的.阿姨正在推销泡泡糖,我不知道泡泡糖是个什么东西,就买了一个,回家后才发现,泡泡糖居然咽不下去,就卡在了喉咙里,我还不知道,想努力地把它咽下去,急得眼泪都掉下来了,但还是咽不下去,妈妈看见我气都难喘了,急得掉眼泪,以为我又想买东西了,就在我的背上拍了一下子,接着,那颗泡泡糖就掉了出来,幸好,如果妈妈没拍我一下,我就这样洁生生地 “game over”了,我也不会坐在这里了。

  记得还有一次,我自己放学买了一瓶牛奶,我正准备打开牛奶时,一辆自行车从我后面撞来,我吓了一大跳,手中的牛奶掉到了地上,正好被自行车压过,牛奶不能喝了。我只好垂头丧气地回家了,那天我看新闻,发现那个品牌的牛奶的添加物品很多,喝了很有可能会得病,多亏了那辆自行车,我万一喝了闹肚子可不好了。

  我可真幸运,每次总化险为夷,我是上天恩宠的那一个。

幸运作文300字 篇8

  《幸运的贝儿》是丹麦著名作家安徒生的代表作之一。这个故事曲折感人,人物命运扣人心弦,使我读了以后体会到了许多……

  故事的主人公贝儿生活在一个贫苦的家庭,他的父亲是一个仓库看守人,母亲是一位洗衣工,贝儿是在一个寒酸的私塾里学习知识的。但贝儿通过顽强的奋斗与坚定的毅力,成功地实现了当一名歌唱家的梦想。最后在胜利的快乐中幸福地去世了!

  读完了着一本书,我脑海里浮现出一个个场景:奥数题难了,不做!古筝练累了,休息!作业做久了,不做……如果我一直这样不严格要求自己,我能成功吗?不能!

  刚学奥数时,我觉得奥数题特别难,所以我总是不做妈妈买给我的奥数练习,偶尔被硬逼着做两题,坐在椅子上还没安下心来就跑开了,了解了贝儿的精神,我深深地感到了惭愧,我与贝儿生活水平是天壤之别,与他的精神相比更是天壤之别。

  既然我的`生活条件比贝儿好,那么我为什么不可能像他一样用顽强的奋斗与坚定的信念来实现自己的梦想呢?我为什么不能像他一样“幸运”呢?一切事物都告诉我:只要努力,我就能!

  是的,我要努力,用行动证明我的能力,去实现我的梦想,我要努力!

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