无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的幸运作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
每个人皆不同，在为人处事的方面都各不同。我们对待朋友的标准也是不一样的。
我的好朋友是潘凯祥，我俩是因为体育才互相认识的。他这个人很仗义，大方，为了朋友可以付出自己的全部，竭尽全力。
当他的朋友遇到困难时，他总是会去帮助别人。而且，与他毫无干系的人，他也会伸出援助之手，尽自己所能付出去帮助别人，他就是这么一个人。这也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的脸，头发稍微有点儿短，但显得格外地精神，他喜欢穿黑丝外套，但对运动鞋似乎没有多大的要求。别人一看他，对他的印象就是英俊潇洒，办事干脆利落。不错的，他就是这样一个干脆利落，豪爽的`人。
如果别人遇到困难时，脑海里总会闪过一句话：帮助他人，快乐自己。所以，他总是会帮助他人。这对于他，早已养成习惯了，每每看到他这样做，我一点也不感到奇怪，因为我早已司空见惯了。
观看他跑步时，心中也会莫名的有一种激动，因为他跑步的姿势和速度是很煽动人的。他的速度，一般没有多少人能跟上。而且，他跑步的姿势就像赶鸭子上架一样，特别急促。我也只能保持住他的速度，不落后。他就像是我的伯乐一样，我们的想法总是不约而同。
遇见你是我的幸运，潘凯祥。但愿，我们的友谊可以长久共存。
幸运作文 篇2
每天都会遇见不同的人，不一样的事，会给你带来不一样的心情。
过马路走到十字路口时，刚好绿灯亮起，这是幸运的遇见；当你摔倒在地时，路人把你扶起来，你会觉得这是热心的遇见；当你学习有困难时，同学或老师前来帮你，你会觉得这是幸福的遇见。我的遇见是幸运的但又是可笑的，幸运的是它教会了我该怎么办，可笑的是它只是一本书，但我不嫌它。
记得小学我每周六都会去书店看书，我喜欢看社会书籍，了解社会的种种，每当面对社会无数的青年因为毕业而找不到工作，在社会上游手好闲，这让我心里升起一丝悲凉，我以后会不会是他们当中的一员，不行我得到书店里去买一本书看一下。
这一次我隔了差不多三年去了书店。我迈进沉重的步伐走进了书店，目光一直跟随着书架，看了几个框架没有一本书是让我满意的，于是，我走上了二楼。我被一个名叫青春不迷茫系列的`书架吸引走上前，其中一本名叫《向着光亮那方前行》我非常幸运的遇见了它，如果没有它我是不会拥有现在的心态。如今学校里耍朋友的人越来越多，怎样教育都不听，我们班级还好，没有太多人耍，我觉得现在耍朋友就是在浪费时间，我们现在的主要任务是学习然后考一个好大学，你在大学可以看到更多不一样的人，欣赏不同的事。
这本书也提到了这样的问题，但我很迷惑，因为它并不反对耍朋友。它说：让他们耍吧，等耍完了就知道认真学习了，不过也已该晚了，如果你身边的朋友有这样的情况，你会怎样做？我当然会阻止她不要这样做，但是做法又不能破坏我们的友谊。该怎么办呢？
我想把这本书借个她看看，希望这个是一个好办法。
在这本书上我看到了这样一句话：我们的人生只是为了走上正轨吗？我想应该是这样的，它还告诉我：其实人生的轨道都是自己搭的，你往哪搭，它就会载你去哪。我希望自己的人生是丰富多彩的，每天都可以在不同的地方看到不一样的风景，现在的我虽然每天都在重复着看不一样的风景而且还都是一样的，但是我可以在书中看见多彩的世界，这是它告诉我的。
学校是我经常待的地方，老师说人的一生有一半是在学校里度过的，还有一半是在社会上度的。它说：要开心的度过每一天。我很幸运，遇到了它，它不仅帮助了我，还帮助了我的朋友，我的好朋友说它真心不错，还问我在哪里买的，我回答到：书店里买的，不过应该没有了，因为我买的时候这是最后一本了，不过我们好朋友，可以借给给你，还不收钱哟。
它我会小心保管，我想要更多的人知道它，我把它带到了寝室，我打算借给室友看看。希望它可以给她们带来幸运。
遇到你我真的很幸运，希望我一直就这么幸运下去！
幸运作文 篇3
他的眼神中透露出一股文艺感，一副帅气的眼镜架在脸上，更显得他有文化和见识。他的身上散发着一股浓厚的书香气息，一看见这人，马上就会觉得他这个人很有文化。
这个人成为了我学习生涯中的一个重要转折，是他使我的各项能力都大大提升了。虽然他在平时对我们总是板着一张严肃的脸，有时还会像阎罗王一样，仿佛随时都会要了我们的“命”一样。而且用沉重的语气与我们交谈，但是说出的每一个字都柔情似水，像蝴蝶一样带着花的`芳香萦绕在我们的心中，感化着我们。
自从我上了初中，来到了这所学校，第一个遇见的就是他。刚遇见他的时候，他用和蔼的笑容迎接我进入到这个班级，使我喜欢上了有他的班级。虽然他总是一改常态，用严肃的神情注视着我们每一个学生，但他也不想这样，是某些原因逼迫他如此的，其实我们都知道，他是非常和蔼的。
他一直带领我们这个班，指导着我们学习，不断地想办法使我们学会学习。因为这个，才会使我们班从年级的吊车尾一路过五关斩六将，直取年级前列。它具有非常强大的领导能力，他是我们这个集体的精神领袖，使我们班能得到领导们的赏识和肯定。他对我们每一个人都非常宽容，即使再严重的错误，只要是第一次，他都不会大发雷霆，而是抱以宽容的态度，取用换位思考的方式开导我们，给我们非常多的机会，因为他理解我们每一个人，但是，我们并不理解他……
他为我们花费了许多的心思，付出了许多，一心想着怎样让我们这个班级好起来，于是便有了他无数次的改革，他对“他们”非常地宽容，比其他每一个人都好，但始终改变不了“他们”……若一个人愿意为你多一点付出，那么这个人就在乎你多一点。
说了这么久，应该都猜得出来这个“他”了吧！毫无疑问，就是我们的老程……
幸运作文 篇4
今天，我在去学校的路上摔了一跤，摔得特别疼，就出现了幻想：今天，我肯定会很倒霉，肯定是我的末日。越想越害怕，就停止了自己的心里想象。可是心里还是有一丝阴暗凉风。到了学校，我速度相当快，交完作业本，认真上课，上完第二节课我们上操场做操和跳大绳，可我一听，跳大绳，大绳，越来越惊奇，我突然明白了，我没带大绳，身为体育委竟然没带，一下子我的脸蛋变成了红苹果，不敢抬头。“又没带！又没带！周文宝你下岗吧！”同学们又生气责骂我了。只好跟女生一起跳了，谢谢女生带了要不然就完蛋了。中午到了要放学，我回家还拿着补充习题，可是楼梯上人很挤我的本子被挤掉了，只有壳我又感觉得不到。到了上学了发现不见了被老师罚站，突然有一声响亮的声音，是王迅，“我找了周文宝的'本子，在这儿”，我拿了还没有来及说谢谢就跑了，放回老师那儿。
放学了。我回到家每次都要回忆这天发生的事，想想今天还算蛮幸运的，天上人还是有好人的。应该对他们说谢谢！多么幸运的一天那，下次一定要做好事，不忘记，不要靠侥幸，否则会吃大亏的。
幸运作文 篇5
豹子先生已经饿了整整七天了，它饥肠辘辘，觉得只能再忍耐一天。它明白，如果自己今天再捕捉不到食物的话，就会被活活饿死。
早上，豹子先生看见一只草兔，就轻轻地绕到它的背后猛扑过去，将其压在爪子下。兔子可怜巴巴地说：“豹先生，求您放了我吧！我有儿子啦，就在我的肚子里。要不这样，等我生出小兔子，养肥了再送给您吃！”豹子不敢相信自己的耳朵，还有这好事儿？哼，它肯定在欺骗我，便大声道：“跟我去医生那检查一下，你若敢骗我……”话未说完，兔子便吓晕过去，豹子很快把草兔吃了。
中午，豹子先生看见一群牛，来劲了，“嗖”的.一下，咬住了其中一只小牛的脖子，“咔嚓”，小牛因失血过多而死亡。其他牛见状，吓得一溜烟全逃跑了。豹子心满意足地吃饱喝足往家走，心中很是开心，觉得今天莫非是自己的幸运日？
晚上，豹子先生回到家，百思不得其解：奇怪，为什么今天的猎物如此好捕呢？这时，邻居虎大哥来串门，听了豹子先生的话，哈哈大笑起来：“你呀，以前捕猎总是偷懒，还嫌弃这个小，嫌弃那个老，挑三拣四的，有时甚至还会被一些小动物的花言巧语所欺骗。你这样怎么能吃饱呢？”
豹子先生抓抓脑袋，终于明白幸运日的原因了。
幸运作文 篇6
星星，代表希望，代表梦想，更代表着未来。
那天，空气有些湿湿的，虽然已经穿了许多衣服，但是还是不时有冷风吹过，如一把无形的刀片轻轻地擦过我的脸颊，使我不禁地打着哆嗦。
我迈着沉重的脚步缓缓走进教室，那是我六年级上课的.第一天，我昨天就听说了，六年级我们的班主任已经不是黄老师了，可我依旧不相信，毕竟她已经教了我们五年了呀！就算没有亲情，也有了浓浓的师生情了呀！
可是，走来的老师中却没有了那个我们熟悉的身影，但我还是在心中安慰自己：没事的，一定是老师生病了。
可是，老师却让我的希望破灭了：“我是你们六年级的语文老师。”顿时我觉得天旋地转，泪水不争气地往下掉，我想忍住，但它们还是湿润了我的眼眶。
后来我听说三百六十五个幸运星能实现一个愿望，我们拼命地折，一个、两个……直到那一天，终于，我折完了。
我赶紧许了个让黄老师快回来的愿望。一天，她没来，又一天，她没来，终于，她来了！虽然她只是来看我们的，但我依旧很满足。
后来我仔细一想：天下没有不散的宴席，感情只要记在心中就可以生根发芽。
幸运作文 篇7
Miss可以是遇见或错过，在德胜Miss的降临，让我遇见了：“可乐瓶！”
秋初，她来了。
我们眼里都泛着满满地期待，随着门被轻轻地推开，全班都戛然而止。她身穿一套宽松的衣服和裤子，一脸慈祥的脸庞里住着一双深邃的眼睛，嘴角带着一点笑意，一头黑白相间的头发，她向我们鞠了一躬，接着她一上讲台，开口就是朗朗上口的东北话自我介绍，我的名字叫“葛乐平。”“可乐瓶！”我们都笑了，她也笑了，接着她在白板上书写出来，我们恍然大悟。然后她开始了教学内容。
因为她是刚接手，不理解我们以前学习的情况，所以她给了我们一份“礼物”——几道题目。
很快我们便都写完交了上去。
一会儿这些题目纸就发了下来，“100分！”我惊叹道。因为我以前学代数不是特别好。我的同桌让我借给他看，我骄傲地把一百分重重抛到他桌面。
突然同桌拍了拍我说：“你的答案跟我的一样。为什么你对了，我却错了？”我急忙抢了过来，生怕到手的`一百分没有了，经过我再三地对照别人的题目纸，发现我是错的。于是我就把题目纸塞到抽屉的最里面，生怕被人发现，心想：“只是粗心错的而已嘛！下次再仔细点就可以了。也不算自欺欺人啊！”可同桌很固执，执意要告诉老师。我也慌了。
最后我赌气地说：“哼，我自己告诉老师。”说着我便气冲冲地走出了门口，本来轻盈的步伐来到办公室门口却变得沉重了，我站在门口久久不敢进去，这时葛老师发现了我，招手示意我过去，我硬着头皮走了进去，她和蔼地问我：“有什么事吗？”我低着头，把手中的题目纸给了她看，她看了看，很快便发现了改错了一题，她故作声势地哦了一声，我久久不敢抬起头，片刻的沉默之后，她对我说：“其实这道题诗我故意错的，不过只是几个人而已，但是你是第一个来找我的。听到这里我的心豁然开朗，接着她又说：“错不可怕，可怕的是你不敢承认错误。”我点点头，老师大方地笑道，“这个一百分就给你吧，不过下次不能再错了。”我谢过老师，然后蹦蹦跳跳地跑回了教室。
你张开了双翼。
遇见你的注定。
我是有多幸运。
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