幸运作文

时间:2024-08-03 12:19:18 运程 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幸运作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸运作文

幸运作文 篇1

  湖州市德清县莫干山外国语小学401班 钮阅

  暑假的一天,爸爸妈妈要去杭州的一家医院看望一位病人,本来,他们也想带我一起去的,可是最后不知什么原因,竟然把我落下了。虽然我有点失望,可是现在的我不失望,还有些庆幸。

  爸爸妈妈从医院出来,他们打的赶往杭州火车东站,此时大约是11点左右,他们从自动售票机上查找了一下,发现11点多的票没有,就连12点以后的.也没有了,只有下午1点多的才有。爸爸妈妈无奈之下就只好买下了。于是,他们就在候车大厅整整干等了两个多小时。此时候车大厅正好有书店、超市,否则这两个小时真的很无趣。

  终于,他们上高铁了,可麻烦又来了,他们左找右找也没有找到自己的座位,仔细一看,竟然发现自己买的原来是无座票,就这样,他们一路站着乘到了德清,幸好杭州到德清不远,否则真的要累坏了。

  下了高铁,他们往外一看,哎呀!德清上方的天空黑暗一片,正风雨交加,下着倾盆大雨呢!因为妈妈只请了半天的假,他们也来不及犹豫,两人就拼着一把雨伞撑到了停车场,此时,他们早已经变成落汤鸡了。

  当爸爸把妈妈送到公司回到家,已经是下午两点多了。此时我正窝在沙发上看着精彩的《爸爸去哪儿第二季》。当我得知今天爸爸妈妈所有经历时,我突然觉得,我好庆幸被他们落下了,否则…… (指导老师:姚娟莲)

幸运作文 篇2

  春去冬来,寒风袭袭,可师生的情义就像一把永不息灭的火焰。

  记得20xx年的年底,快要期末考试了,我们班的语文老师――李老师,生病了,那一个星期都是其他老师来带的课。当时,我和很多同学都想去看望有病在身的李老师,我们便追着王老师问李老师所在的医院,可王老师给我们说:“要到期末考试了,李老师不希望影响你们,所以你们不要去了。”听了王老师的话大家心里都酸酸的,垂头丧气的回教室了。

  那周星期三王老师告诉了我们一个好消息,说:“大家是不是很想看看李老师?”“是,是,是!”我们一边猛的点点头,一边回答,“那我们在明天下午的队会中为李老师折星星吧!顺便寄一张贺卡。怎么样?”“好”我们异口同声的回答道。

  终于,队会时间到了,我们先是把要寄给李老师的贺卡上写上全班同学的名字,然后最激动人心的时刻来了――折星星!我们一个个坐的笔直,等待着王老师发令,“开始”王老师话音刚落,全班人声鼎沸,收都收不回来?

  星星折完了,贺卡也写完了,剩下的就是等李老师回来了,我们一个个激动得不得了!

  终于我们盼星星,盼月亮,把李老师给盼回来了。

  才开始李老师还不知道我们要干什么,等王老师说:“请代表上台。”我们的'代表就走道了李老师面前,把我们做的东西给了李老师。李老师眼圈一下子就湿润了,脸、鼻尖,也红了起来,她背过身去摸出衣袋里的餐巾纸,擦干了眼泪。顿时,我的喉咙好像被什么堵上了,眼眶里一下子涌出了泪水,我不停的用衣袖擦眼泪,我努力的不让自己再哭,但那时我没有能力控制自己的情绪。王老师哭了,我周围的同学也哭了。

  大家都被感动了!

幸运作文 篇3

  我是一个贼

  一个被世人所唾弃的贼

  与其他同行不同的是

  我比他们更幸运

  是的我很幸运

  幸运来源我的外表

  感谢父母给予我老实的外表

  让我的事业如鱼得水

  是的我很幸运

  幸运来源于我的头脑

  感谢自己锻炼出了精明的头脑

  让我懂得了如何运用老实的外表

  是的我很幸运

  幸运还来源于我的运气

  感谢上苍为我准备了那么多善良的人

  让我幸运的`成为同行中的佼佼者

  直到有一天我落网了

  面对被抓之后妻子的出走

  女儿的悲伤和父母的老泪纵横

  我迷茫了

  突然之间发现

  之前那些所谓的幸运

  竟然一步一步地

  演变出了如今的结局

  在一番痛彻心扉之后

  我想要重新做人

  但那些喜欢捉弄人的幸运

  或许也就再也与我无缘

幸运作文 篇4

  我们总是在不停地抱怨:学习的枯燥,生活的无聊。我们习惯于羡慕他人,习惯于唉声叹气,习惯于抱怨自己的不幸。

  其实,我们都很幸运。前不久,四川汶川发生了一场特大地震。顷刻间,那一座座美丽的城市化成了废墟。在那一刻,数万条宝贵的生命,轻易地消失;在那一刻,多少天真烂漫的孩童,失去了双亲,从此孤苦伶仃,独自生活在这变幻莫测的世界……大雨倾泻,那是上苍在呜咽;汽笛长鸣,那是万物在哀鸣;地在摇,山在晃,那是天公在为之惭愧;泪水一颗颗滑落,那是一群群孤儿在哭泣!那一双双明亮的眼睛里充满了无助与迷茫,刺痛了所有人的心。本该无忧无虑的童年已一去不复返!今后,他们的人生注定要比我们多上千万倍的磨难;今后,他们的世界注定没有父母的呵护、亲情的滋养!现在,你仍觉得自己不幸吗?

  我们都是值得庆幸的!我们有一个温暖和谐的家,有爱我们的爸爸妈妈,有景色怡人的.校园,有循循善诱的老师,有美味的食物,有古灵精怪的玩具……如果这一切你都不拥有,请不要悲伤,你该庆幸你有一双明亮的眼,用它可以看见世间美好的一切;你该庆幸你有一双健全的腿,用它可以迎着风儿享受飞奔的快感;你可以庆幸阳光给了你温暖,清风给了你凉爽,花草给了你希望!

  我曾听说过这样一句话:“当你发现自己没有鞋穿时,你会看见有人没有脚!”也许你在生活中会遇到一些麻烦,但请你相信,你并不是不幸的,坚持下去,阳光会穿透乌云重新洒落下来。

  我们都很幸运,所以不要去抱怨。从现在起,请扬起你最灿烂的笑脸,感谢命运的恩赐!人们常说:“知足常乐”。

  乐观面对生活的人注定会很幸运!

幸运作文 篇5

  幸运52改版,让小学生参与回答环节,说是与小学生比聪明,我不知道这些小学生是不是最优秀的小学生,我唯一能确定他们都是小学生,年龄都在十岁左右,天真活泼,一脸童趣,参赛选手是八方豪杰,履历不同寻常,有16岁过英语四级,17岁就过英语六级的,有北京大学毕业,象棋国家二级运动员的,有首都经济大学毕业生,曾经三次入围北京电视台电视演讲大赛的。单看这些,也许可以唬人,回答小学生的题目,却是笑料百出,一言以蔽之:小学生都会的题目,他们不会;没有小学生帮助,他们什么都不会。有一个问题:棉花是哪一个国家最早种植的?底下的小学生都知道正确答案,他却苦思冥想,要知道,他是首都经济大学的高材生,当然他的高材也许就是经济,这个起码的问题,他的最后答案是:秘鲁。我不知道他是怎么想的,但凡有一般知识水平的人,应该知道,美洲被哥伦布发现都在14世纪了,更何况秘鲁那地方属于热带,怎么种棉花?也就种点香蕉,产点石油。

  还有一个小学天文题:太阳系中哪颗行星卫星最多?那个16岁过英语四级、17岁过英语六级的哥们回答:火星。我差点笑岔过去,离太阳近的几颗行星,都没有太多的卫星,甚至没有(水星和金星没有)卫星,地球只有一颗卫星,火星也就有两颗,小学生都回答正确:木星。我看三个高材生都紧紧依靠小学生的帮助,没有他们的帮助,第四题回答,孤军奋战,无人援救,他们就折了,没有一个闯过第四题,这就是一个巨大的讽刺,名牌高校的毕业生连小学生的题目都不会,最基本的常识都不知道,颜面扫地。不过,让我做这些题目我也不一定全做对,至少也不会全不会,语文还是难不倒我的,有时候看看这些题目,二年级语文题目就有一定的难度,比如说:莫(名)其妙,名的意思,莫名其妙的意思:说不出其中的奥秘。名也就是说出的意思。回答的哥们莫名其妙地摇头叹气,小学生举出答案,回答正确。我想,有多少大学生不知道名的意思呢?

  这就是中国教育的一大悲哀。以前学习的.知识已然忘记,术业有专攻,最后也就只对自己研究的专业知道一二,我于是有一个想法,让高中的数学老师去做小学的数学题目,看看,他们比小学生强到哪去,当然,这只是我一个偏激的想法,因着很可能一个研究生都不会小学生的题目,我陡然扪心问道,我小学干吗去了?我只能轻轻地告诉自己,我在玩。也有好好学习的孩子,现在考上或考不上大学的,考上大学的我突然发现,我还真不如小学生,这也是好事,现在的小学生都比大学生聪明了,将来的小学生还了得,敢英超美指日可待,但是我又寒心起来,自己的价值没有在社会上得到体现,没准就被后来之人取而代之。

  最后的参赛选手,当着全中国的面,向教他们的小学老师道歉。这就是一种形式主义,没答出小学生的题目向小学老师道什么歉啊?这些问题小学老师可能还没有教过,要怪怨,只能归于自己,没有触类旁通。

  我也感到有对小学老师道歉的必要了。老师我没能越来越聪明,也许我小时候还很聪明,后来全被毁了,傻不楞登就一根筋了,呜呼哀哉!

幸运作文 篇6

  今天,我照例到大学生食堂吃饭,可是打饭的时候,饭摊前人山人海,根本打不上饭,简直没有立足的地方。

  我费了九牛二虎之力,才挤到前面,等我准备刷饭卡的时候,却被人抢先了,唉,该怎么办呢?我呆呆地站在那儿,想等到大学生打过饭以后我在打,这时,一位穿着黑色上衣打饭的伯伯一眼看见了我,说:“大家不要挤,等我帮这位小朋友打完以后,你们再打,可以么?”话音刚落,有些大学生沉默不语了,还有的脸红了。

  这时,伯伯又用温和的声音问我:“小朋友,打几毛钱的'饭?”我快速刷完卡,害羞地说:“伯伯,我打三毛钱的饭。”伯伯帮我打好饭后,又加了一些,然后补充了一句:“小朋友,吃多一点,长胖一点,要象我这样结实!”他说话真风趣,逗的我扑哧一声笑了。可是,饭打完了却走不出去,我叫道:“让我出去!”一位白色上衣的大学生说:“听到没有,让这个小朋友出去!”

  顿时,人流中让出了一条通道,我顺利地走了出去。同学们,听了这个故事,你会不会觉得我有点幸运呢?我相信这世上每一件善事我们都会有所感动,不要担心没有人了解你,关心你,我们也可以象伯伯那样,只要你乐观一点,多付出一点,会觉得活在这个世界上是很美好的!要是不信,可以试一试呀!

幸运作文 篇7

  你是我迷失方向的一个路标,指导着我前行的方向;你是烦恼时的一楼清风,帮我吹散心中的苦闷;你是失败时的一双温暖的手,拉我走出困难。幸运有你,我的姑姑。

  你对我的学习生活以及为人处事方面都很严格,所以小时我总是那么惧怕你。

  有一次,我因看电视而耽误了写作业的时间,等电视放完,我看看手表,不由猛地一怔:糟了!都四点半了,你马上就要上课回来检查我的作业,我慌得有点不知所措。果然,“叮咚”一声,你回来了,还带回了我最喜欢吃的巧克力蛋糕,看到蛋糕,我两眼放光,便不再去考虑作业的事情,只顾用叉叉一口又一口地品尝着美味可口的蛋糕,直到蛋糕被我吃完。这时,你笑眯眯地望着我说:“现在吃也吃完了,该拿你的作业来给我检查了吧!”

  听到这,我着急害怕到了极点,于是,萌生了一个很不好的想法。我胆怯地望着你说:“数学作业在学校已经做完了,老师收上去检查了。”

  说完这些话时,我感觉双脸发烫,头顶上不时有豆大的汗珠在渗出。当然,我的这一切都逃不过你那犀利的眼睛。你脸一下变得阴沉了起来,严肃地对我说:“是真的吗?那我打个电话问问你的老师。”看着你就要掏出手机给老师打电话,我急得都快要哭了下来。万般无奈之下,我小心翼翼地告诉你真相。这下你弯下腰摸底着我的头语重心长地对我说:“诚实守信是一个人最基本的守则,就算你今后取得再大的成就,也难以得到别人的尊重与信任,你一定要做一个诚实的人懂吗?”那时的我似懂非懂地点了点头。但那个教训却是像一个烙印一样刻在我的心中,让我深深地记住了。

  幸运有你,在我犯错误的时候,你耐心细致地替我拨正前行的航向。

  你不仅是我犯错误时的`清醒剂,更是我人生途中最好的鼓舞者。

  记得那量初一第一学期的期中考试,我出乎意料地取得了好成绩。班主任让我代表班上同学在家长会上进行演讲,我平时一直是一个胆小如鼠的人,在班上不喜欢随意发表自己的意见,喜欢默默地做事。这次竟然让我在这么多的家长面前抛头露面进行演讲。这对我来说无疑是一件不可能的事情,可是师命不可违啊!况且我也不想让老师失望,所以也只能硬着头皮上了。

  放学后,我拖着沉重的步伐回到家中,垂头丧气地告诉了你这个消息。

  这时,你拉着我的手鼓励我说:“不用害怕相信自己,你能行。”听了你的话,我的自信心已经在缓缓上升,后来经过你的努力,我的心中已经充满了自信。

  终于,我以清脆流利的演讲博得了家长们的赞赏与掌声。

  这时,我看着你,只见你的眼睛里满是赞赏与喜悦。后来,吸奶奶说,你竟然还为我录了音。想为我保存人生的这美好的一刻回忆,我真有千言万语对你说,可是怯于害羞把这一切转化一句沉重的“谢谢”。

  幸运有你,让我在茫茫人生路中拾起了自信的火炬;幸运有你,你是春日那明媚的太阳,温暖了我的心灵;你是黑暗当中连绵不断燃烧着的火苗,照亮了我前进的道路。

  幸运有你!我的姑娘。

幸运作文 篇8

  很多时候,我都能常常听到很多人抱怨自己是多么的不幸,总喜欢拿自己的家世,生活说事情。喜欢抱怨自己没有投好胎诸如此类的。有时候想想有些发笑了,难道没有让你出生在一个富二代的家庭这就是不幸了吗?我们明明已经足够幸运,还有什么资格去抱怨呢?

  最近这几天,看到了一个节目,对我感触很大。是一个残疾人诉事的节目,里面的很多人都是身残志坚的,或许是侏儒症,或许是车祸,或许是盲人,还或许是聋哑人,他们明明都遭遇了这个世界上面最大的不幸,和最残忍的'事情,老天明明对他们如此不公。可他们在节目里面大多数都是在阳光的笑,难免有伤心的时候,也只是短暂的。他们或许是家人离世,或许是家人抛弃,可他们在这个社会仅存的温暖下,活得很开心自在,他们也并没有抱怨过自己身上遭遇的一切不幸,那样真诚的笑容在我们大多数正常人的脸上都很少能看到,那种笑容很美,是一种对生活的希冀。不禁的,就有些感慨了,那我们正常人都无法拥有的笑容可他们身上却依旧能看到。他们是残疾人,他们很不幸运,可他们什么时候抱怨过呢?而我们正常人,一生下来就有手有脚的,哪怕我们并不是出生在大富大贵的家庭中,可这也是一份简单满足的幸福了不是吗?我们有什么资格抱怨呢?这个世界上残疾人,那么多遭遇车祸不幸的人每天更是很多,可他们依旧坚强的阳光的活着,正常人凭什么那么悲伤,凭什么还抱怨自己的不幸运?和大多数人比起来,我们真的太幸运了,我们为什么还要继续抱怨呢?明明已经那么幸运,有一个虽然不是太富裕,可是很幸福温馨的家庭,我们的身体健康,还有了自己的好朋友,有父母陪伴在我们身边成长,我们能靠自己自食其力,我们没有任何不幸,可以说,任何一个身体健康的人都是幸运的。

  哪怕现在的你过的很失败,可是这这是短暂的,那些不幸的人依旧可以通过自己的努力,让自己变得幸运和幸福,我们这些身体健康的人,就不能依靠自己的努力活的更好了吗?相信自己,我们每个人都是幸运的,都有生的权利,好好活下去,把自己活的越来越好的机会!

幸运作文 篇9

  时光飞逝,匆匆地和我们擦肩而过,不久,我和我的幸运日不期而遇——星期一!

  我一蹦一跳地回到家,飞快地打败我的拦路虎——各项作业,就喊上我的邻居余海涵,一起拿着各自的篮球欣喜若狂地跑到楼下疯狂地玩耍!

  我们一下楼就玩起“碰碰撞”,我们不约而同地说,瞄准——发射!“嗖”、“嗖”、“嗖”,球儿们飞一般地地冲向对方,口中喊着:“冲啊,为主人而奋斗”!球儿们刀光剑影地厮杀着,最后‘吴军’无往而不胜,把‘余军’打得屁滚尿流,落荒而逃……这一战,‘吴军’大获全胜!

  “下一站,我们比赛投球!”

  “好”。

  话音刚落,我们立即行动起来,目标是屋顶。余海涵用力一投,嗬,球是投上了,可被屋顶上的`砖瓦拦住了,不肯下来了。

  我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转!我连忙找来一根又细又长的竹棍,对准球,左挑挑右挑挑。球像顽皮的孩子一样在屋顶上蹦来跳去,不肯下来。我气得怒发冲冠,使出浑身解数,猛地一挑,球像酷跑一样终于安全着陆啦!

  我们高兴得欢呼跳跃,急呼“球儿万岁万岁万万岁!”我在心里暗自庆幸,喃喃自语:“今天真是我的幸运日啊!”

幸运作文 篇10

  星期天第三节课的时候,柚子老师打开教室的门,手里拿着一个箱子,我心想:老师手里拿的箱子是干什么的呢?算了,不想了,还是听听老师怎么说吧!

  听了柚子老师的解说,我终于知道这个箱子是用来干什么的了,原来它是用来抽奖的'。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事,如果讲得好且同学们喜欢,就有抽奖的机会。

  同学们知道了抽奖规则后,都踊跃举手,有两名同学被老师选中先说,他们都获得了抽奖的机会。见此情况,我也赶紧举手,手举到一半的时候,我心想:他们既然都获得抽奖的机会,那我现在举手还有机会抽奖吗?正犹豫着要不要把手放下,突然就听到老师说:“赵文哲,你来讲吧!”听到老师叫我,我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事,大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。

  我把手伸入箱子里,心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师,老师看了纸条大声说:“赵文哲同学获得4张积分卡。”

  同学们听了,有的嘴变成了大大的“O”型,有的大声说:“4张积分卡,好多,真是太幸运了!”

  这堂课真是有趣,而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊!真希望以后能多一些这样的课堂。

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