在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的幸运作文10篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
遇到朱老师，是我读书以来最大的幸事之一。
她教我们英语，是一位气质端庄，严肃中透着一些和蔼的女性。看上去很年轻，三十多岁的样子，但一次进办公室，看见她的座位上坐着一个学生，初三的，是她的儿子，这才得知她也不小了，应该和自己的母亲年龄相当。
说也奇怪，从那以后，当和她一块儿，问她作业或听她说话的时候，我内心深处也真会产生那份母爱的温馨味儿。
但一开始接触她的时候，则不然，不仅没有任何的亲近感，甚至还有一种说不出来的极度的反感。那时候，每天一大早，第一个进班的老师，多数情况下都是她。怀中要么抱着一叠大大小小的书，要么抱着一叠厚厚的报纸，要么来检查单词听写或背诵，要么来讲解题目。
“哎，朱老师又来了，她为什么偏偏要上这一节课呢？她自己的课程又不是不够。真搞不懂她是怎么想的。”
记得上初一的时候，这是我和同桌经常说的话。每当朱老师来占用早读课和体育课时，我气就不打一处来。
更让我觉得讨厌的是，朱老师经常在课堂上冷不防提个问题。而英语成绩偏中游的'我，自然成了英语老师的提问对象。这就让我不得不去读去背本来就不大喜欢的英语。那时候，我觉得英语是我所有科目中最不喜欢的学科了。
记得有一段时间，英语成绩在明显地下降。朱老师便主动找我谈心。其实朱老师也就随便说了我几句，主要的也还是关心我，但回到家的我却开始大发牢骚。妈妈打了个电话给同为英语老师的舅妈。而她的一番话也彻底点醒了我：“老师多上一节课会多拿一点工资吗？老师多上课是为的谁呢？老师提问你不还是想让你的成绩更好一点吗？老师指出你学习的问题不还是想让你更好一点吗？”
那天，我似乎忽然意识到什么……
第二天早晨，我上学去的格外早。想着一定要用一种全新的态度去学习英语。学校停车位上的车不多。但却看见了朱老师的车，浑身不由地一热，心也随之颤了一下。
早读课前去办公室交昨天忘交的作业本。路过前面几位老师时，他们都在热烈的交谈着。而再往里走经过朱老师的身旁，却看见她正在伏案认真地写写画画。真是“问君何能尔，心远地自偏。”实在不忍心打扰，就又悄悄地出来了。
多么敬业的老师啊！我心里由衷地产生了一种对朱老师的敬佩之情。真的觉得能遇上朱老师这样优秀的老师，是天大的幸事。
有一次班主任外出，朱老师成了我们临时班主任。她管得很严，有的同学一下子不适应，怨声载道的。一些不尊敬的话语随之传到了朱老师耳里。
朱老师既难过又生气。老师也是人，也有自己的情感。本来我们都以为下节英语课，朱老师是不会来了的。但出乎意料的是，朱老师仍然来了，老师的状态似乎一点也不受之前的事件影响。课上得还是那么生动。只有微微红肿的眼眶可以看得出老师在办公室待的十分钟一定非常的不好受。
班主任回来了，意味深长地对我们说：“碰上朱老师，你们是多大的运气呀。遇到一个这么好的老师，你们反而还不珍惜！”听过班主任的这一番话，大家也都认识到自己的错误，有的同学还主动去办公室给朱老师道歉。朱老师却豁达地说：“小孩子嘛，没什么的，知错能改就好了！”
多么大度的老师啊！我由衷的觉得，能遇见朱老师这样的人，是我这一辈子都难忘的幸运！
记得学校的宣传栏里有一句话：“一个人遇到好老师是人生的幸运。一个民族涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”
遇到朱老师，是我人生的幸运！谢谢您，老师！
幸运作文 篇2
每个人都有自己的收藏品，我也不例外，有的人的收藏品是卡片，有的人的收藏品是贝壳，而我的`收藏品则是幸运星。
幸运星是当时姑姑送给我的生日礼物，我一直很保留它，因为我认为那幸运星带给我很多有趣、值得高兴的事，例如本来妈妈一直不买给我的玩具，但一有幸运星的到来她就买给我了，还有我一求再求的小狗，也是因为有幸运星，我才能得到呢！
既然幸运星带给我这么多好处，我当然要好好的收藏它啰，可是我该怎么做呢？应该是把它好好的放在一个小盒子里，如果有必要再拿出来许愿。
虽然有时向幸运许愿并没有成功，但我并不气馁，还是很虔诚的许愿，因为我相信，有时虽然失败了，但最后一定会成功，失败为成功之母，只要我用心的许愿，一定会成功，希望我能继续收藏这比带给我快乐的幸运星，让我的梦想，都一一实现。
幸运作文 篇3
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福;我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由奔跑;我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我的幻想，可是我依然想说："我很幸运。"
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善良、美丑、真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂......我很幸运，因为我有一个真实的世界，我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我被赞誉成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说："我成功了!"让他们分享这份喜悦。当我是不痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的委屈。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的.港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧去实现我的梦想，去创造幸福，而不是会虚幻的咒语。项链的魔力终有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，他们让我有高飞的劲力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄地买下幸运的种子，愿她在以后的日子里，发芽、成长，给与我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战!
幸运作文 篇4
最近有很多人都在寻找幸运草，听说，这是一种很独特、能给人带来幸运，却很难找到的草！然而，我却没有兴趣去寻找！因为，有些东西，用幸运得不到！
也许，财富可以用幸运得到，可是会成为很短暂的幸运，如果没有能力去把握财富，没有能力管理财富，那么，就算你是个幸运的`人，会用幸运得到一生的财富么？也许，感情可以用幸运得到，无论亲情、友情、爱情，可都会是虚无飘渺！如果你得到后不懂得珍惜，不懂得如何处理感情，那么，就算你得到了幸运草，它能改变什么？（也许，成绩能用幸运得到，可是，如果不知道怎样保持，不努力地学习，只顾享受成功的喜悦，陶醉在成就感之中，那么，你是必定会尝到失败的，就算用幸运带来了好成绩，那也只会是曾经！
世界上的很多东西，用幸运得不到，所以，千万别抱有侥幸的心面对每一件事！就算偶尔走点小运，也不能守株待兔地等待幸运的光临，或是一味地寻找所谓的幸运草！与其这样浪费时间，还不如努力地自己创造！
幸运草，就算美好，也不要奢望得到！因为，幸运，只在一瞬，努力，却可以持续一生！
幸运作文 篇5
今天，我在去学校的路上摔了一跤，摔得特别疼，就出现了幻想：今天，我肯定会很倒霉，肯定是我的末日。越想越害怕，就停止了自己的心里想象。可是心里还是有一丝阴暗凉风。到了学校，我速度相当快，交完作业本，认真上课，上完第二节课我们上操场做操和跳大绳，可我一听，跳大绳，大绳，越来越惊奇，我突然明白了，我没带大绳，身为体育委竟然没带，一下子我的脸蛋变成了红苹果，不敢抬头。“又没带！又没带！周文宝你下岗吧！”同学们又生气责骂我了。只好跟女生一起跳了，谢谢女生带了要不然就完蛋了。中午到了要放学，我回家还拿着补充习题，可是楼梯上人很挤我的本子被挤掉了，只有壳我又感觉得不到。到了上学了发现不见了被老师罚站，突然有一声响亮的声音，是王迅，“我找了周文宝的本子，在这儿”，我拿了还没有来及说谢谢就跑了，放回老师那儿。
放学了。我回到家每次都要回忆这天发生的'事，想想今天还算蛮幸运的，天上人还是有好人的。应该对他们说谢谢！多么幸运的一天那，下次一定要做好事，不忘记，不要靠侥幸，否则会吃大亏的。
幸运作文 篇6
我突然感觉，自己是个非常幸运的人。
在升入四年级后，我们班换了一个班主任。一开始我以为她是一个英语老师，可能当不好我们的班主任。后来，我才发现，她虽然是一个英语老师，但她非常幽默风趣，也非常亲近学生。她讲的什么“people后面不加s，因为人不死”之类的话，总能引到我们全班哈哈大笑。而且，她教育我们的时候，不会像其他老师“哇哇”地大叫，她会温柔地和我们说话，教给我们很多知识。就算我们犯了比较大的错，只要我们不对老师态度不好，她也会耐心的.和我们说。我为我有一个好班主任感到幸运。
我因为不乖，老师把我的同桌调走了。于是，我突然发现，没有同桌的感觉“真不戳”！接下来，就听我仔细罗列吧：第一点，不用因为“过线”而吵架了。有一次，我因为“过线”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一顿。没同桌，就不会有这种烦恼了。第二点，我可以专心学习了。我非常可怜我前面那对同桌：女同学时不时就要打男同学一下，搅得他没法学习。我没了会打人的同桌，就可以专心学习了。第三点，东西有地方放了。以前，我的书包连书桌都装不下，只能放地上，被数以万计的脚踩。现在，我能放我旁边的椅子上了。我为我没有同桌而感到幸运。
我还有非常多的幸运，如收到礼物、丢失的东西找回来了等。
生活中还有许多幸运的事，只是我们没发现而已。
幸运作文 篇7
我是幸运的一个人。
我能来到这个世界上，本就是个天大的幸运。因为在我出生后没多久，我就得了较为严重的肺炎。当时，老爸出外有事开会去了，老妈这时应该在床上休息，但为了不耽误治疗时间，她只好拖着产后虚弱的身体带我去医院。经过“九九八十一难”，我成功地克服了肺炎，健康地生存了下去。相比那些残疾人，我四肢、五官都健全，不是幸运吗？
在我很小的时候，表哥带我去看他在跆拳道馆里和别人打实战。从那以后，我就一直想去学跆拳道。正好，我家附近有个跆拳道馆，那里对学生的要求非常严格，还说是要挑身强力壮的`孩子入学。我是幸运的，以我当时1米45的身高，40千克的体重，很好地进去了，如今，还练就了一身好武艺，学校里都几乎没人敢惹我。
我不仅武艺好，而且碰到什么天灾人祸，也能躲闪过去。
那天，我无聊地在大街上散步。突然，一个大大的“黑包”扑通一声掉在了我面前，竟然离我只差一两步！吓得我赶紧把刚刚伸出去的左脚收了回来。再仔细一瞧，天啊，居然是个大垃圾袋！好险，万一被砸到，不仅仅是身上发臭，甚至连小命也不保了啊！
我幸运的事还有蛮多的，待我下回细说。
幸运作文 篇8
多希望有一种古老的钟，让时间倒流，回到我和你初识的那一天。我想我一定会以自己最好的样子对你说一句：“初次见面，请多关照！”
还清楚地记得那一天，天黑了，而我还在上课。我有点担心，天气预报说今天要下雨，可是我却没有带伞啊。坐在辅导班课堂里的我干脆才“屏闭”了老师讲课的内容。终于下课了，我直奔大厅。果然，眼前的世界雾??鞯模?雨被风吹得有了角度。远处因为霓红灯的缘故，雾成了一片紫色，将我眼前的世界披上一件美丽而又神秘的外衣。我看呆了，不自觉地移动自己的脚步，步入雨中。渐渐地，我感觉到冰凉的雨和刺骨的风，让我的体温在一点点下降。就在这时，不远处突然有人在急促地唤我：“同学，等一等，你都湿了！”我顿了顿脚步，很是疑惑：在这里怎么会有人认得我呢。于是我头也不回地继续往前走。可是不觉竟急促的脚步声跟了上来，渐渐地，我感觉自己像是有了保护伞，雨水再也淋不到我身上了。当我吃惊地回望时，只见你正努力地踮起脚为我打伞。我俩都挺狼狈，打了个招呼就算是认识了。上公交车后，我看着你又在向我挥手，心里一阵温暖。后来，我们每次双休见面时都打招呼。你的可爱，你的.乐于助人，让我们变得越来越合拍。
原来，你就是我最想留住的幸运。
还记得有一次，我的作业多得做不完，我便上线找人诉苦，不假思索地就双击了你的头像。令我始料不及的是，你竟第一时间秒回了我发给你的消息。你说你的作业也很多，并不比我少。你说你可以陪我说说话，于是我们一聊就是凌晨。后来我才知道，那几天你们学校正在开运动会，并没有作业呀，原来你是在……我心里顿时暖暖的，不禁想起那句：“世界上最好的安慰不是‘一切都会好起来’，而是你苦着脸对我说‘你看其实我比你惨得多’”。
真的感谢你的出现让我平淡的生活中充满了惊喜。
遇见了你，是我最大的幸运。
幸运作文 篇9
您个子不高，却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱，却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏，却因我们种种行为而生气。
老师您因为身体原因，原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高，没有请假。每次的周末作业，不仅让我们头疼，也会让老师头疼，英语老师布置的作业很简单，但是总是有几个同学完成不了，而您没有生气，只是叫我们留堂补好，您也会跟着我们留堂，督促我们。基础差的同学，您就把他们的任务减半，但是必须要自己写完的。
有时上课，您看到我们死气沉沉、无精打采的时候，您上课前会叫我们去用冷水洗把脸，让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学，您会叫他们起来，不会犯困时才坐下。
您能够理解我们，会宽容我们。我们不懂的珍惜，会一次一次伤害您。
每次上课，课堂都会非常放松，您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次，为什么呢？太多同学没听到了，有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的.人。
老师把我们分出层次，但是，您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了，但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过，只是想把我们学习成绩提高。
一个矮小的老师有无比强大的力量，一心为我们成绩提高。
幸运作文 篇10
这两天是我的幸运日，你想知道为什么吗？
第一天我上课认真听讲，没有再被老师点名批评。做语文作业的`时候老师表扬我句子写得美，还奖励我和同学们吃了香辣可口的鱿鱼丝。我心里真是乐开了花。
第二天，我的数学考试终于考了一次大大的100分。下午老师给我们讲了两个幽默的小故事，我和同学们都听得津津有味。
我真希望以后每一天都是我的幸运日。
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