幸运作文

时间:2024-08-14 12:11:31 运程 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幸运作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸运作文

幸运作文 篇1

  “幸运。”幸运是什么?幸运是坐看白云?幸运是畅游绿海?幸运是仰望明月?不,幸运是我们最知心的伙伴。

  ——题记

  人生在世,幸运之事可遇而不苛求。有人为捡到了一百元大钞而感到幸运;有人为遇到知心朋友而感到幸运;或许有人为自己升官发财而感到幸运,而我却为拥有您这样的良师而感到幸运。

  前进的照明灯

  我们班在学校,常因调皮捣蛋而大大出名,我们班换过几多班主任来当我们班级的照明灯,方向盘,而您,却是最亮,最灵的。您常常用“虽然我并不高,但是我的要求高。”来教育我们。想五年一期时,您刚接手我们班,学校里一期一度的跳绳比赛已“兵临城下”了,您一看,立即动身对我们的跳绳开始集训,将我们从“无药可救”的状态里扯出来。您对我们的跳绳别有一番用心:您并不是让我们死板的训练,而是采取奖励措施,您让我们定下了一个“遥遥在望”的目标,让我们自己不断进步,有一天,我突破了那个目标时,从来布置作业不让步的您,却赶快地将我们的语文作业免写了,并将我们的目标提高了20个,在您的带领下,我们“击溃敌军”,获得胜利,取得年级第二的好成绩。有您这样的.好老师,我们怎能不幸运?

  学习的导航仪

  在生活上,您是我们前进的照明灯,方向盘,在学习上,您同样是我们学习的导航仪,发动机。我们不仅是调皮捣蛋在学校上大大出名,成绩也是在学校大大的出名。在学习上,您同样也是使用了奖励措施:我们的日常成绩您会给我们进行统计,到了放寒假,暑假,您也会赶快地给我们“减负”。有奖就有罚,成绩差的学生,您就会往他家里放一座“大山”,这样,我们班的成绩便像火山喷发一般,在学校里,独占鳌头。有您这样的老师,我们怎么不幸运?

  我很幸运,我们都很幸运!我们拥有您这样优秀的良师,我们当然幸运!

  如果我们没有您,我们能这样幸运吗?

幸运作文 篇2

  那天,外婆来到我家,带了一箱伊利牛奶送给我喝。

  中午,我把牛奶箱打开,只见里面有一张卡,我拿来一看,原来,是抽奖卡啊!我认真地刮,仔仔细细地看,那字越来越清晰,刮开后,只见上面写着“数码相机”这四个字。我简直不敢相信自己的眼睛,擦了擦眼睛,仔细一瞧!真是“数码相机”这几个字。我激动地叫了起来,“我中奖了!我中奖了!”叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸,马上坐起来着急地问“怎么了,怎么了”我连忙把喜迅告诉了他们,妈妈又惊又喜,爸爸笑得合不拢嘴,我呢?兴奋得直跺脚。

  我拿着刚刚打中黄色的卡和以前打中的红色卡支领奖。一路上,幸运又向我走来。你瞧,表哥来了,他每次一见我,都会给我钱,果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的.5角钱去打奖,结果又中了5元钱,走在路上我竟然捡到了2元钱……

  你说,我今天的运气怎么样?

幸运作文 篇3

  朋友我想对你说有一样东西,它不需要海誓山盟,也会天长地久;有一类感情,它不需要巧克力、玫瑰和糖果,一样甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹、追追打打,孤独的时候会神奇的泡着咖啡给你暖手。这种东西叫做友谊,这类感情,叫做温暖,这个秘密叫做朋友。

  朋友在我遭受挫折的时候,鼓励我、安慰我,让我勇敢站起,不畏惧黑暗,让我的世界充满“鸟语花香”;朋友在我成功的时候,陪我笑、分享我的快乐;朋友在我难过的时候,默默陪着我,渡我走过悲伤……

  朋友对我来说,可遇即是缘,可交即为缘分,我相信一切的遇见都是天注定的,既然老天让我们相遇相知,我们一定要手牵手,漫步人生路。我想对你们说的是:“你若不放开我的手,我定不会主动放开,我会是你们最坚强的后盾,是你们可以随便倾吐烦心事的垃圾桶。

  记得一次,我上补课班快迟到了,赶忙拿上书包,像箭一般的飞下楼,急匆匆的进了教室,结果,老师讲课时要我们拿出尺子,我左翻右翻都没找到,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,一个尺子递到了我的面前,我的目光随着尺子的到来慢慢往上移,看到了一位漂亮的女生,她有一头乌黑的长发,用一根细带束着,一对水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,纤细的'腰身,一双大长腿,她就像一位天使,在我有困难的时候出现在我的面前,让当时的我恍如梦中。我跟她道了谢,接过了尺子。此后,我和她因为一把尺子成为了朋友,我们周围的人都说我们因为尺子结缘,叫我们“尺子姐妹”。

  “一把尺子,一段缘分。”缘来是你,我惜。缘分让我们遇见,且成为朋友,这是怎样的幸运。所以,我想对你说的是:遇见你是我的幸运,和你成为朋友,是我的福气。你是我的“小幸运”。

幸运作文 篇4

  幸运草,我最喜欢的一种植物,它是由几个心形组成,嫩嫩的绿色,让人感觉心里暖暖的。虽然我这人不怎么幸运,但我仍然偏爱幸运草。

  我从小至今没有遇到过多么幸运的事,一般都是一不留神踩到了狗屎运。但不幸中的万幸就是结识了语文。

  从呀呀学语到如今,每天都要和语文进行亲密接触,从老一套的《白雪公主》、新版的《格林童话》、盗版的《脑筋急转弯》、正版的《海底两万里》、学校放的《语文》多多少少都被我解剖了些,使我对每天见到的语文百看不厌,随着年级级别的上升,语文书的内容就像“长江后浪推前浪,一本更比一本好。”其实,每天对语文的热情,有百分之五是对数学的讨厌而滋生的,同志们啊,你们不知道,数学中那些a/b的'分式也就算了,可那隐身的力让我厌烦。为了不让数学使我烦恼,我把对数学的百分之五的希望寄托在我的语文上,我真幸运,让我认识了数学,不然我对语文那多出的百分之五的热爱不就没有了吗?

  愈想愈兴奋,幸运草的光芒还是照到我身上了几缕。让我在语文方面有所收获。我觉得我就像传说中的那个“lundilyday”了。八年级以来,我没有让语文老师训过我,没有让不及格的语文卷子在我眼前晃过。虽然成绩总是不上一百一十分,但比起那总不及格的数学,我觉得我很幸运。

  幸运的那几缕阳光马上就要消逝了,留下的就是我的努力再努力了。因为我想成为一个本来有点幸运,以后更幸运的人!

幸运作文 篇5

  幸运是什么?我想,幸运就是上帝关了一扇门之后,又打开了一扇窗;幸运就是在经过无边的黑暗后,迎来了一抹初阳;幸运就是在漫天大雪寒风彻骨时突然出现了一座温暖的木屋......

  让一千个人回答,也许会有一千种答案,我不确定幸运是怎样的,但我很确定,我是幸运的。

  我很平凡,是一个一放到人堆里就会被埋没的女孩。我五官平常,皮肤黝黑,我想,我唯一不平凡的,便是那长得歪斜的龅牙吧。我曾经认为我是一个不被上帝祝福的孩子。一个人幸运是因为上辈子拯救了银河系,我也曾一度怀疑我上辈子是不是毁了整个银河系所以才会需要有人去拯救。

  可是现在,我却不这样认为。我觉得每个人、每个生命都是不平凡的,他们有自己的思维,自己的想法,自己独特的灵魂。一个渺小的生命穿过了星球碰撞,穿过了冰川时代,穿过了兵戎战争、王权更替,穿过了一切死亡与不幸降临到这世上,拥有自己最独特的灵魂,这是多么幸运啊!可是我却总是在抱怨自己的不足,抱怨自己的.出身,抱怨自己的长相,这是多么可悲啊!我可以平平安安的过完一天迎来新的太阳,而有的人却在死亡边际痛苦挣扎。

  生命短暂而脆弱,也许一块飞石便可将人击倒,一件小事也可使人送命,如此不堪一击的生命,我们又如何不去珍惜呢?我们拥有它,又如何不幸运呢?

  活着,本身就是一种幸运。有多少生命未曾看过世间繁华,未曾感受过爱与真情便黯然离世。与他们相比,我们何其幸运,我们可以亲眼看着春夏秋冬、四季轮回;我们可以全力奔跑,感受生命的活力;我们可以感受到这人世间的冷暖真情。

  我没有华丽的外表,但我有一颗跳动着的知冷暖的心;我没有优越的出身,但我有一对爱我的父母;我没有过人的成绩,但我有着不懈的努力。我想大声的对自己喊:“我真幸运!”

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