在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的幸运作文6篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
很幸运，在这最美好的青春年华里遇见了活泼可爱的你们。我们在这三年的时光里一起笑、一起闹、一起哭、一起做了好多好多难忘的事儿……还记得，八年级下学期的那次期末考，我考出了有史以来最差的成绩，跌至年段六十多名。考完试后班主任把我叫到了办公室，和我聊了一会儿。在班主任后面走进教室时，全班同学都对着我说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”那一刻，考试失败的挫败感瞬间消失的无影无踪，取而代之的是满心的温暖。或许我以后都不会遇到这样的班级，在我失败的'时候全班一起来安慰我。这也正是我们班最珍贵的原因，我们班只有一个，独一无二的一个，永远不会有另外的班级可以替代。
尽管我们都无比想念那时候的时光，那时候的阳光总是很轻很柔，轻轻的洒下一片斑驳，我们坐在教室里，就算不说一句话，都很美好，但是那已经是过去了不是吗？我们总归是要向前看的，天下无不散的宴席，现在只希望你们都可以顺顺利利通过中考，收到录取通知书。这样，我们即使不在一个班级里，但还是在同一个学校里，这样也很好啊。
总而言之，遇见你们是我的幸运，小小的幸运，让我铭记一辈子的幸运。
幸运作文 篇2
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云……”人的一生就是过眼云烟，有时甚至还来不及看一眼，就已消逝在了飘渺之中，重新拾起，亦才懂得，原来，我不是被“遗忘”的那一个，谁能说我不幸运？
曾几何时，看着别人成群结队、益友成群，而我却如麋（迷）鹿一般呆在不属于我的那个角落，时而疯狂地欢跃，安静后又不知为了什么？但对于孤独而言，谁能说我不幸运？至少还可以拥有快乐，也明白敞开胸怀……
曾几何时，一次次被困难敲得支离破碎，又勉强粘合，重新面对，“豆豆”掉了一回又一回，也不曾说堕落与可以解脱的.颓废，与其说放弃，不如说成功。谁能说我不幸运？至少还可以，体会坚强与勇敢，也可以明白面对……
曾几何时，贪玩不止，火箭紧追其后也不知道应该全神贯注与好好学习，可以追溯几千万年的话题；也不知道要如何珍惜，为此懊恼、后悔，也没有了当初的勇气，深知不可“挽回”，但谁能说我不幸运？至少“浪子回头金不换”，“亡羊补牢，为时不晚”，我也明白了：事事都不要等到失去了才觉得可贵……
曾几何时……
谁能说我不幸运？至少千年以后，会有人理解，人生只有一次的轮回，如不好好珍惜，白走这一遭又图什么？人人都是上帝的“宠儿”，其实，生命，从没有把任何人遗忘……
幸运作文 篇3
我是幸运儿我是幸运儿，可我的幸运都要感谢祖国，是祖国给我带来了幸运，是祖国又让我能重新回到这宽敞明亮的教室读书了。我原本有一个很温馨、很幸福的家，但由于爸爸的不幸让我们这个家庭从前的幸福生活提前结束了。我的爸爸在前年患上了尿毒症，每天都要靠血透来渡余生，这使全家的重担都落在了妈妈的身上，妈妈每天都要早出晚归地去做零工挣钱。每次，妈妈回到家，她总是腰酸背痛，连睡觉都睡不安稳。我见妈妈这个样子，心真的像刀割一样，可自己又帮不上忙。在万般无奈之下，我向妈妈提出自己不读书了，省些钱让爸爸做血透的建议，妈妈听了都急哭了，骂道：“你这个不孝子，我这么辛苦都是为了谁呀？还不都是为了让你能上学吗？”我听了，惭愧地低下头，心里想：“我不去上学，那岂不是辜负了妈妈的一番苦心？可妈妈这个弱女子还能撑得住多久呢？”
老师和同学见我没来读书，便亲自到我家来查询情况。他们知道了我们家急需用钱，又要给爸爸交做血透的钱，同学们还把他们的'零用钱积攒起来送到我爸爸的怀里。民政局的干部听闻了，也特地派人给我们家送来慰问金，我原以为自己从此将失去上学的机会，可这时，党为我带来了好政策：全国中小学生都免交学费了。学校也给了我免费吃早中餐的优惠。我做梦也没想到我又能坐在这宽敞明亮的教室里学习了。
我想：在这偌大的中国，该有多少孩子和我一样在享受着这样的优待！
我生活在这个时代真是幸运！因为，在我们的祖国，处处都充满了温暖，充满了关怀，在这里，我想大声高呼：“我是幸运儿……”(
幸运作文 篇4
爷爷生前给我留了一颗大大的“幸运星”。我一直珍藏着它，不仅是因为它总给我带来幸运，更多的是珍藏对爷爷的思念。
每天一走进我的书房，首先映入眼帘的就是那颗大大的“幸运星”。它很普通，简朴的外表，还露出一丝傻气，颜色搭配并不时尚，五宫也不精致，在别人看来它一文不值。可对于我来说，它极其重要。那颗“幸运星”是我7岁时爷爷送的，那上面不仅有我的名字，还有蕴含着爷爷对我的祝福。
七岁时，我上了二年级，期末前的几次考试，我的成绩都不理想，转眼间就要到期末了，可把我急坏了。天天愁眉苦脸的，望着一张张不理想的试卷，可谓忧心忡忡，整天心神不宁，无论怎祥都平静不下来。每晚加班加点地复习、刷题，不但睡眠变得不充足，成绩也没见提升，真是郁闷极了！
离期考的日子越来越近，我的状态也越来越差。直到考试前一天的.晚上。爷爷微笑着送了我一颗金黄的菱形星星，眨着两只大小不一的眼，咧着嘴，傻傻笑。我拿着它，一种乐观的情绪浸润我全身，顿时，焦虑全无，信心十足。临考前一晚的我，常规性地浏览了一下教材后，便美美地进入了梦想。
没想到的是，第二天的考试，我居然一点也不紧张。成绩下来，我竟考了全班第三。可把家人们高兴坏了。爷爷笑着说：“这颗星还能给你带来幸运呢！有用！”我也笑了，开心地抱着它。
可是，天有不测风云。不久，爷爷因病离开了我。从那以后，每逢大考，我都把它装进书包，让幸运星陪伴我。而每次总给我带来意想不到的收获。
现在终于明白，那是因为我相信爷爷在上天保佑我呢。从而让我宁静而平安。只要爷爷在我心中，幸运就会永远陪伴我。
幸运作文 篇5
假日里，我读完了《七彩语文》这本书，明白了许多道理。尤其是《幸运之泉》这篇文章，给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要讲了这么一个故事：人们说子夜零点降生的女孩都是幸运儿。有一个零点降生的女孩果然十分幸运。这让不是在子夜出生的作者非常懊恼，埋怨母亲不把她生在零点，所以从懂事起就对自己没有信心。有一天晚上，母亲对作者撒了一个善意的谎言，说她其实也是零点生的。这以后，作者发奋努力，8年之后，她考上了大学，而这时，母亲向她诉说了真相。作者终于明白，其实，幸运之泉是她自己挖掘的，而不是上天赐予的。读了文章，我也懂得了：我们不能相信命运的安排，只有充满自信，不懈努力，才能挖掘出幸运之泉。
读完这个故事，我不禁想到了爱迪生这位伟大的发明家。他小时候只上过三个月的小学，因为不喜欢死记硬背，经常问一些古怪的问题，所以被辱骂为“蠢钝糊涂”的“低能儿”。但爱迪生并没有听凭命运的安排，在母亲良好的教育影响下，喜欢上了读书。他勤于自学，善于思考，不断创造，终于成为了举世闻名的“发明大王”。爱迪生一生发明了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明！如果爱迪生不努力，怎么可能获得成功呢？
这个故事让我明白了：如果一个人只惰于听信上天的安排而忽略了自身的力量，是多么愚蠢。无论什么时候，我们都没有理由听天由命，但你只能靠自己的.双手去挖掘。其实每个人的生命都潜藏着许多好机会。天会刮风下雨，但是永远不会下白面馍的。我们只能用自己的双手，为自己创造一眼源源不绝的幸运之泉。
幸运作文 篇6
那是一个冬日的下午，久违的阳光洒向大地。我要去上补习班，刚到车站，我要乘坐的公交车正好驶来，我心想：我真幸运！
我兴奋的跳上公交车，刚想付钱却发现两个口袋空空如也。我的心顿时慌了，像热锅上的蚂蚁———焦躁不安。忽然，一阵凛冽的寒风袭来，太阳被一朵乌云遮住了，天色竟渐渐暗了下去。我不禁握紧了拳头，强忍着要流出的泪水。过了一会儿，后面排队的人开始议论纷纷：这小孩儿干什么呢？我还有事儿呢！可不是吗，她为什么站那儿不动啊？这时司机发话了：小朋友，你是不是没有带钱呀？我小声的说：嗯。司机的脸立马就变了，怒吼道：没带钱，就回家拿呀！在这儿干站着干什么，后面还有那么多人排队呢！我吓了一跳，低着头，赶快从车门逃了出去，眼泪顿时夺眶而出。
寒风肆虐，天越来越冷。这时，准备上车的'一位阿姨拦住了我，蹲在我面前，用手轻轻擦干我脸上的泪水，她对我笑着说：没事，孩子，不哭，阿姨帮你投币，你就放心地去坐吧！说着往投币机里就投了两元钱，拉起我的手把我领到了座位上。我顿时感觉我真幸运！我轻声地对阿姨说：阿姨，谢谢您，您能把您家的住址告诉我吗？我明天把钱给您送过去。阿姨笑了笑，直摆手：不用！小姑娘，你如果真的想感谢我，就去帮助更多需要帮助的人。我郑重地点点头，感觉自己的嘴角在上扬。看向车窗外，风停了，云也飘走了，温暖的阳光又洒向了大地。
事情虽然已经过去许久，但我仍感觉当时的我真幸运！
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