在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的幸运作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
“妈妈，我好幸运！”看完书，我大声对妈妈说。
“为什么？”妈妈不太明白。
“因为多萝茜最后如愿以偿地回到叔叔婶婶身边了！”
“那为什么你觉得自己很幸运呢？”妈妈似乎更纳闷儿了。
“因为我一直和她在一起呀！”
嘿，我总觉得被我捧着的书，是和我有感应的。我想要的，它都会帮我实现。真的！一打开《绿野仙踪》，我就用心地、轻悄悄地跟在多萝茜身边，为她和朋友们祝福，加油：一定要帮助多萝茜，一定要找到奥兹……结果什么都如我所愿了！所以，我是多么幸运啊！
你看，我的感应灵验了：龙卷风帮助多萝茜压死东方恶女巫，带给她有魔力的银鞋子和北方善女巫的吻，让多萝茜得到许多人的喜爱，免去了不少灾难！
再看，我的'感应又灵验了：多萝茜的朋友个个都有拿手本领，总能在最危急的时候帮上她的忙。稻草人绞死了一大群野乌鸦，铁皮人用锋利的斧头砍死了饿狼，狮子猛地一跳带大家越过了壕沟……
甚至，靠我的感应，多萝茜连发脾气都能带来好运。这不，当恶女巫抢走她的银鞋的时候，她气愤地拿起一桶水一泼，恶女巫竟被溶化不见了！让人好不开心啊！
妈妈终于明白我的“幸运”是怎么回事儿了。她说：“是呀，爱读书的孩子，都会很幸运！那你为什么这么希望多萝茜能实现心愿呢？她有什么地方让你这么喜欢呀？”
于是，我又仔仔细细地去书中找答案。
多萝茜总是那么快乐。生活艰苦，她从不愁眉苦脸，还是那么热爱和想念自己的家乡；遇到灾难，她从不垂头丧气，还是那么快活地面对每一个人。
多萝茜总是那么热情善良。她面临困难，还毫不犹豫地答应帮稻草人找一个脑子，帮铁皮人找一颗心，帮胆小的狮子找到胆量。她对每一个朋友都不离不弃。她说：“我喜欢帮助这些好朋友们。现在他们每一个都达成了自己的愿望，每一个都很快乐，都领导着属于自己的王国。我想我应该高高兴兴地回到堪萨斯州去了。”
啊，我明白妈妈问题的答案了：没有多萝茜自己的善良与坚强，她哪能这样幸运啊？我又怎会这样喜欢她呢？
“妈妈，我好幸运！”再看完书，我还是这样大声地对妈妈说。
“嗯！我的女儿是会读书的孩子，边读书，还边进行了一次幸运的旅行呢！”妈妈这次似乎懂得我的心思了……
幸运作文 篇2
在我失败后伤心的时候，有我的朋友安慰着我鼓励着我；在我发烧生病的时候，有我的亲人父母在一旁守护着我；在我在学习上止步不前的时候，还有我的老师不留余地的帮助着我。我从来没有想到，我会如此幸运。
朋友带给我的安慰与鼓励，让身处困境中的我感到了温暖与光阳。我的朋友们，他们是那般的无私，是那般的友好，我们一起在成长路上拼搏，共同成长。我是幸运的，因为幸运，我遇到了我的这些好朋友。
父母对我的陪伴是从小到大的，我在父母的眼皮底下一天天，一年年长大。在我生病的时候，是父母焦急的望向着我，是父母抚摸着我的额头，在我的耳边轻轻的唤着生了病睡一觉就好了。父母对我的关心永远都不会变，当我生病，父母能够在我床边陪伴着我整天整夜，一直守到我睡醒为止。我的父母，是你们将我带来了这个世上，是你们牵着我的手让蹒跚学步的我看到了这个世界的美妙。我是幸运的，因为幸运，我才拥有了你们，感受到了你们对我浓厚的关爱，那是如山的.父爱，似水的母爱。
学习上，老师对我的帮助也是不可忽略的。当我在学习上苦恼着找不到进步的方式时，是老师您，是您根据我的学习情况，亲自为我制定了一套学习的方案，并且监督着我学习。老师您就是春蚕，是蜡烛，您在为我们奉献着您的一切。不管多么苦，多么累，老师您始终都将我们放在首位，您期待着看到我们终有一天有能够实现自己梦想的能力。我的老师，我能遇上您就是我的幸运，也因为您对我的帮助，让我在学习上有了一个巨大的进步。
没想到我如此幸运，我的身边有安慰鼓励我的朋友，有守护我的父母，有帮助我的老师。
幸运作文 篇3
不曾奢求过什么，因为我拥有这世上最充实、愉快的的生活。
早晨，天刚蒙蒙亮，我便已起床，看着厨房中传来的.亮光，听着厨房里传来的炒菜声，身上的困意全变作一股暖流荡漾在心间，便趁着这满心的甜蜜，打起精神，来迎接这新一天的一切，在妈妈不胜其烦地叮咛中迎着和煦的阳光跨入校门。
“日览诗赋三百篇，不辞长作读书人。”这便是对我学习的最佳写照。畅游书海，醉心于谆谆教诲之中，忘身于试卷题山之间。苦，大家亦如此。看不到穿梭于走廊上的身影，听不到嬉戏玩乐之声，廊桥之外，再无顽劣之梦，闲逛者身影。伏案劳作，虽不及古人悬梁刺骨之勤奋，却也有寒窗苦读之意韵。
若有稍闲之时，便可与朋友同学纵谈天下事，指点江山，激扬文字，欲成当年万户侯。心怀大志，未尝不欲成大器，展鸿图，一腔热血丝毫不逊辛弃疾。也就在这谈笑风生之时，学他人之所长，补自身之所短，谈古论今，增才智于无形。一抒心中志向，互励互勉，长此以往，可添动力，奋发图强。
当夕阳西下，余晖遍布，大地共长无一色，处处透着火热的橘色让人在劳乏一天之后也稍稍感到轻松。漫步在回家路上，看着来来往往的人群，突感颇有趣味，回想一天所学也倍感欣慰。付出必有收获，虽感身心劳乏但却获得知识。
至家，桌上早已备好丰盛饭菜，妈妈一脸欢喜接过书包，说上几句不知重复过几千遍的话，然而我为这一句句问侯而倍感温暖。在经过一天学习后，家中能有一位母亲为你做好热饭，向你嘘寒问暖，岂非人生一大幸事？有母如此，子复何求？
我没有金银红紫、纸醉金迷的生活，但我活得愉快、幸福，日日充实、快乐，岂非我大幸运？
幸运作文 篇4
无意间，我调到了中央一台频道。便津津有味地看着：（欢迎来到《我很幸运》栏目）。（主持人手持话筒上台）：“世间有很多美好的东西。可这些美好的东西往往却在冥冥迷雾中的荆棘的背后，它是荆棘背后盛开着的一丝绚烂的花朵，只有那些沉着冷静；明辨是非的人，才能熬过艰辛的岁月，避开毒刺及荆棘的危害，迎来鲜花盛开的美好时刻。停住残缺的步伐和留守坑坑洼洼的泥印，这样你才能观望到路旁的风景，而不会因自己的所失而叹惜着。今天，我们邀请来的嘉宾是（我忘记名字了）……由他来给我们阐述一下他的幸运故事吧！”开场白不错，一看就知道是一位颇有风度，才华横溢的演说家。想必后面的情节更有味道，于是我就目不转睛地盯着看。[（那位大哥哥）嘉宾由志愿者推上台上来]坐在轮椅上的他，手头颤抖了一下，说：“我觉得，我很幸运！”“为什么这么说呢？”主持人炮如连珠的问，似乎不给他喘息的机会，“因为，在5.12日汶川大地震来临之时，我们班还在早读……（停顿了一会儿）。突然间痛哭了一声：“我们班是全校学习最兼优的那个班，成绩和待人方面也是出类拔萃的，可突如其来的地震，使我们班四分五裂了，连那个完整的全家福也没有了踪迹。霎时间，房屋倒塌了，全班67人……只剩下16人了，我被埋在了废墟里。同学们蹂躏的'身子被压得……”“当时你想的是什么？”“我想，我要活下去！”“是谁给了你活下去的信念？”“是社会；是父母……”“为什么这么说呢？”“因为，是父母给予了我生命，我不能就这么一走了之了，我还没有回馈于他们呢！我不能死！是上帝与社会塑造了我，我不能放弃。我还没有‘滴水之恩，当涌泉相报呢！而且，我的确觉得我很幸运。当别人直接被送去阴曹地府的路上时，我却因塌方而保住了生命，只截肢了一条腿。你说，我不是很幸运吗？”全场一片泫然泪下，那无主张意识的肃立起来，以鼓掌的形式支起了对少年的鼓励。
迄今，每当遇到困难时，我都会回想起那位大哥哥说过的话：“我很幸运！”
幸运作文 篇5
当一个平凡无奇的种子落入土中，它将有无限的可能；它也许可茁壮的长成一颗巨大、茂盛的大树，或许它只是一株毫不起眼的小草；它说不定就埋在土里发烂，永不见天日；人生就像那颗平凡无奇的种子一样有无限的可能性，我们也许无法改变现有的环境，但我们能决定是否拿出勇气突破环境的限制，像一棵在石缝中努力挣出一片天的参天巨木；人的手中掌握着“做决定”的权利，即使面临天人交战也要聆听自己心的声音，走对的方向。
向来成绩还算不错的我，在课业上总是得心应手，但是没想到在升上初中二年级后成绩竟然开始急转直下，尤其是数学成绩就像一列俯冲直下的列车。我安慰自己是考题太难，是老师教的不好；夜深人静，我不能再欺骗自己了，真的`是考题太难吗？真的是老师教的不好吗?我的心底揪出了真正的原因，是我自己不够认真，高估了自己的学习能力。我的内心天人交战，我该如何面对自己的这个问题？
经过深思熟虑之后，我改变了自己的态度，玩乐虽然很重要，但是当玩则玩、当读则读；该用功的时候就该好好读书，所以我决定告诉父母是我自己上课不专心、不认真；并且开始认真读书，改善这个问题，修正了自己的态度后，我相信自己的成绩一定可以迅速爬升，这场积极与懒惰的天人交战终于在我的决心下划下休止符!
我是颗幸运的种子，落在这片肥沃的土地上，但我却因为玩乐而忘了我该成为一个茂盛的参天巨木，谢谢这一次的挫折让我的内心有了天人交战的机会，也让我有认清自己的机会。
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