在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的幸运作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸运作文600字 篇1
不知不觉上网课已经两个多月了，收获了什么呢？读了《向着星辰大海不断进发》这篇文章使我更加的励志！
“不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”这句话就很贴切我们现在的状态，因为突发的疫情让我们无法返回校园，可在这互联网时代，通过网络我们依旧可以畅游在知识的海洋里。有些同学道理都懂，但是就是不自律！三分钟的热度！最后还是抵不住手机的诱惑，这就需要我们具备坚强意志和坚定信念！人这一辈子可能会放弃很多东西，很多人，但最可怕的就是放弃自己。
逐梦路上，要脚踏实地。路是人踩出来的，路是人们用泪水和汗水换来的，路更是人们努力拼出来的。科学家将青春年华投身祖国航天事业，他们心甘情愿为了祖国前往茫茫无人区，驻扎高山雪原间，奔赴天边海岛上，而我们现在学习的环境可以算得上是优越了；科学家们靠着坚韧执着的`拼劲和闯劲，走出了一条完全属于自己的“巡天路”，而我们不也应该努力学习，报效祖国吗？做最好的自己，努力不为别人，而是为了自己，人不能因为一时的快乐而毁了你的一生。
筑梦征程，要矢志不渝。我的目标很大，野心很大所以没资格停下，我必须努力。数学课再难，听也就40分钟，作业再难写，也就几个小时。800米再累，也就三四分钟。政史地再难背，也就几天。你看这样啊，我们为什么不努力呢？有句话是这么说的：“乾坤未定，你我皆是黑马！”
志高霄汉近，梦广天地小。看看多年来中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，让中国人探索宇宙的步伐越走越远。我们努力的路程便是这样，从无到有再大强大。我也曾经迷茫过，失望过，但我希望我们都能和过去的自己握手言和，忘记过去的成功与失败，我们从头开始，来得及。好好努力吧，不要总是三分钟热度了，这一次，我希望，我的努力能配得上！毕竟越努力越幸运！
幸运作文600字 篇2
“谁找到有四片叶子的三叶草，就会得到幸运。”你突然对我说，稚气的脸上充满向往，大大的眼睛注视着草丛边那一片三叶草。或许是受你的影响，也有可能是因为我想得到幸运，从那以后，我也对那些不起眼的小草起了兴趣，每每经过草丛，总要看上几眼。
三叶三叶，还是三叶！我不禁喃喃起来，那篇幸运叶在哪儿呢？或许根本就没有？我带着疑惑的眼神，打算再看几眼就走，却不料，就那几眼把它找到了！
我将它连根拔起，怜爱的捧在手里，细细的端详，在它身上，明显的有着三叶草的特征：三片大叶子中间夹杂着一片小叶子。这就是四叶草吗？似乎有些出乎我的想象······
就三叶草的眼光来看，那片小叶叶子是多余的。它本来的样子只有三叶，可顽皮的大自然却让它多长出一叶，这一叶也就成了三叶草那小小根茎的负担。因为这一叶，它的生活被打乱，无数人去寻找它；因为这一叶，它的`力量被突破，必须多吸取一些养分；因为这一叶，它的人生被修饰，成为“幸运”的代名词；因为这一叶，它的生命被改变，面临着死亡的威胁。无数人都想将它拔起，就因为它多长了一片叶子！
无数三叶草被帖上“幸运”，也包括我手中的它，可这对它们来说，是幸运的吗？还是多余的呢？
把多余的一小片叶子堪称“幸运”，这就是人们的逻辑方式吗？这种多余的“幸运”真的需要吗？
人生不是这样就可以被定义的，那是漫长的人生路，可不是简简单单的两个字！这漫长而又短暂的一生，是原原本本的交给每一个人的，能操控它的，是你，而不是那些所谓的多余的幸运！
我又将三叶草放回那片草地······
生命，是不需要装饰的······
幸运作文600字 篇3
一个阴雨靡靡的下午，在南宋乡野，风雨飘摇中，我遇见了你。只看你已是满头白发，拄着拐杖向前颤巍巍的走。有谁会想到你曾是一个英武将军呢？
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。敌人横行，杀了我多年征战的将军，占了我连年坚守的土地！一位年轻的将军正带着五十名士兵奔大营。大营到了！可你看到的不是昔日的'英姿士兵，而是一群哭泣的战士。怎么了？将军，张安国杀了耿帅，投敌了！这声音如炸豆般炸响在你的耳畔。此刻，进与退的抉择在所有人心中思考：进，若死也无愧华夏；退，苟活则无颜父老！你想到了提刀上马时陛下的嘱托，父母的凝视；你想到了被侵占奴役的百姓们！你毅然上马，率五十人突入五万人大营。此时的敌军，想破头都想不到你敢突入进来！毫无防备。最终五十人擒杀对方五百人，叛徒张安国被一刀砍为两段。你身上沾满的鲜血分明是在昭告世人你的赤胆忠心！马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。了却君王天下事，赢得生前身后名！可他们只知歌舞升平，偏安一隅，你只落得个罢官归乡，可怜白发生！
茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。一对老夫妇居住在一间矮矮的茅草房，依偎着一条条清清的溪水，多美的闲适乡居。那一袭村服，扶锄低语的是谁？是你，那个驰骋沙场、奋勇杀敌的将军！
但你岂是此辈？战鼓一响，数万精兵齐集沙场。你毅然决然的跨上骏马，朝着远处的敌军冲去。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
梦却醒了，你只能把满腔的悲愤抒于笔下，千古江山，英雄无觅孙仲谋处；舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。北顾亭前舞榭歌台仍在，可英雄已难觅。辗转中，英雄已逝。
但我依然在风雨中独自矗立，难忘却。难忘你金戈铁马中的淋漓与悲壮，让我体会到了英雄无用武之地的无奈！难忘你英雄落寂的伤痛，更用一生告诉了我报国之精忠！惟愿英雄能找到用武之地
感谢能在阴雨霏霏的南宋遇见你，这是我最大的幸运。感谢遇见了你！
幸运作文600字 篇4
清晨天刚亮，天边就泛起粉色的朝阳，一看就知道今天一定是个大晴天，也不知道会不会有什么好事发生，然而，并非我所料。要改物理听写的错题，人真的好多，每逢下课，只见前桌、后桌，两边的同桌都像箭一样的飞到老师办公室，其他同学更像一窝蜂似的拥出了教室。这时我便有些羡慕坐在前排的同学了，但我也不能落后就紧跟了上去。
队伍好长，我刚走出班级就来到了背诵队伍的尾部，奈何自己来得晚，只能静静的等待……上午物理老师没来，下午只有两次机会可以背诵，而且背诵的人也很多，这不免缩小了可以背诵的几率。不禁叹起气来，什么时候才能轮到我呢？这谁也不知道。没过多久上课时间到了，前面还有很多人，我只好先回教室上课了，这样一来，一半的机会便消失了，我只好等下一次下课的时候再去了。
转眼间一节课过去了，下课铃刚响，同学们就又“飞”到了老师办公室。晚了一步，我又排在了办公室门口的尾部地区。这时，我看见李子阳从容的.从我身边走过，我便问他：“你背完了？”他又从容的回答说：“嗯。”我不禁羡慕起来，坐在前，面跑得快，就是好！仔细一想，不对，他应该是比我努力，他错的题比我多，但并没有放弃，也没有因为坐在前面而放慢脚步，跟我比起来，我应该自愧不如。如果我可以跑得再快一点，说不定我就能跑到队伍前面，早早的把错题背了。
或许，我们不曾有什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会有意想不到的结果。同学们，相信吧，越努力，越幸运！坚持努力幸运长存！美好的未来，需要努力。
幸运作文600字 篇5
“幸运。”幸运是什么?幸运是坐看白云?幸运是畅游绿海?幸运是仰望明月?不，幸运是我们最知心的伙伴。
——题记
人生在世，幸运之事可遇而不苛求。有人为捡到了一百元大钞而感到幸运;有人为遇到知心朋友而感到幸运;或许有人为自己升官发财而感到幸运，而我却为拥有您这样的良师而感到幸运。
前进的照明灯
我们班在学校，常因调皮捣蛋而大大出名，我们班换过几多班主任来当我们班级的照明灯，方向盘，而您，却是最亮，最灵的。您常常用“虽然我并不高，但是我的要求高。”来教育我们。想五年一期时，您刚接手我们班，学校里一期一度的跳绳比赛已“兵临城下”了，您一看，立即动身对我们的跳绳开始集训，将我们从“无药可救”的'状态里扯出来。您对我们的跳绳别有一番用心：您并不是让我们死板的训练，而是采取奖励措施，您让我们定下了一个“遥遥在望”的目标，让我们自己不断进步，有一天，我突破了那个目标时，从来布置作业不让步的您，却赶快地将我们的语文作业免写了，并将我们的目标提高了20个，在您的带领下，我们“击溃敌军”，获得胜利，取得年级第二的好成绩。有您这样的好老师，我们怎能不幸运?
学习的导航仪
在生活上，您是我们前进的照明灯，方向盘，在学习上，您同样是我们学习的导航仪，发动机。我们不仅是调皮捣蛋在学校上大大出名，成绩也是在学校大大的出名。在学习上，您同样也是使用了奖励措施：我们的日常成绩您会给我们进行统计，到了放寒假，暑假，您也会赶快地给我们“减负”。有奖就有罚，成绩差的学生，您就会往他家里放一座“大山”，这样，我们班的成绩便像火山喷发一般，在学校里，独占鳌头。有您这样的老师，我们怎么不幸运?
我很幸运，我们都很幸运!我们拥有您这样优秀的良师，我们当然幸运!
如果我们没有您，我们能这样幸运吗?
幸运作文600字 篇6
我是一个幸运的人，不管是在家庭方面还是在学习方面。
在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。
那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。
看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！
在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。
我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的'语文有了很大的提升。
在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。
就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。
有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？
幸运作文600字 篇7
在一座山上，左边住着一棵幸运树，右边住着一棵倒霉树。只要摘一片幸运树的叶子，就会幸运连连。如果不小心碰了倒霉树，就会有一连串倒霉的事情发生。
每天来幸运树上摘叶子的人很多很多，它就有点骄傲，有时候故意摇晃着脑袋让人家抢不到。
有个小女孩叫西西，她满怀期待去找幸运树帮忙。她很虔诚地对幸运树说：“伟大的幸运树，我有点胆小，能赐予我一片幸运树叶让我勇敢起来吗？”幸运树傲慢地说：“这点小事也要找我，烦不烦啊？树叶自己摘！”西西听了幸运树的话心理有点难过，但为了能勇敢起来还是举起手准备摘树叶。她的个子有点小，怎么也够不着。于是，她跳了起来，就在她差点要够着树叶的'时候，幸运树踮起了脚尖，西西再一次失败。西西看到幸运树故意为难她，哭着跑了。
西西来到了倒霉树的边上，倒霉树远远就喊：“你不要碰我，我是倒霉树。”西西擦了擦眼泪，望着倒霉树说：“你这么善良，我能和你做朋友吗？”于是，西西坐在倒霉树的边上说了刚才的遭遇。
倒霉树听了很难过，但又无能为力。这时，它想到树婆婆和它说的话：“你是倒霉树，但也能给别人带来幸运。不过，这需要非常大的代价------你必须砍掉自己的胳膊。”倒霉树心想：能帮助别人一定会很快乐，我断了一只胳膊有什么关系，它会慢慢长出来的。
想到这，它咔嚓一声折断了自己的胳膊，忍着痛对着西西说：“西西，赶紧把这个树枝摘到你家院子里吧，它会给你带来幸运的。”
得到幸运后的西西把故事告诉了朋友们，朋友们就经常来倒霉树的边上聊聊天，他们都觉得倒霉树谦虚温和，值得信赖。而左边的幸运树因为太傲慢，大家渐渐地疏远了它。
冬去春来，新的枝叶发芽了。人们惊讶地发现：左边的幸运树一碰就倒霉，右边的倒霉树却能给大家带来好运气。大家都好奇：难道它们是换了家吗？小朋友，你觉得呢？
【幸运作文600字】相关文章：
幸运作文05-19
幸运作文05-19
幸运作文05-19
幸运作文05-20
幸运作文05-20
幸运作文05-20
幸运作文05-20
幸运作文05-20
幸运作文05-20
幸运作文05-20