在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的幸运作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幸运作文400字 篇1
我记得那天,你病了,嗓子嘶哑,但你还是坚持要去上课。当你走进教室时,学生们都笑了。你看到了,你没有焦虑或生气。对我们说:“学生们,不要争论了!”虽然声音低了一点,但当学生听到你沙哑的声音时,他们立刻安静了下来。结果,我们在那堂课上没有失去理智,静静地听了你的讲座。
在另一个场合,你以极大的热情讲述了这篇课文,就好像你在其中一样。你带我们在知识的海洋中漫步。渐渐地,我突然喜欢上了语文课。
还有一次,你是如此强大和霸道。
一天,语文课结束了,四年级的家长愤怒地冲了过来,因为我们的.一个同学伤害了他的孩子。家长点名让同学出来。同学出去了,四年级的家长抓住他的脖子,把他拖了出来。当你看到它时,你也走过去把同学拉到你身边,用你的身体保护同学。那位家长指着那位同学,大声咒骂着,抓起那位同学的衣服,试图把他拽出来。你说:“要解决问题,去找班主任,不要在这里骂孩子,也不要这样拖孩子!”你的声音很大,也许是惊动了家长,去找班主任调解了。
幸运的是,我成了你的学生。
幸运作文400字 篇2
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云……”人的一生就是过眼云烟,有时甚至还来不及看一眼,就已消逝在了飘渺之中,重新拾起,亦才懂得,原来,我不是被“遗忘”的那一个,谁能说我不幸运?
曾几何时,看着别人成群结队、益友成群,而我却如麋(迷)鹿一般呆在不属于我的那个角落,时而疯狂地欢跃,安静后又不知为了什么?但对于孤独而言,谁能说我不幸运?至少还可以拥有快乐,也明白敞开胸怀……
曾几何时,一次次被困难敲得支离破碎,又勉强粘合,重新面对,“豆豆”掉了一回又一回,也不曾说堕落与可以解脱的'颓废,与其说放弃,不如说成功。谁能说我不幸运?至少还可以,体会坚强与勇敢,也可以明白面对……
曾几何时,贪玩不止,火箭紧追其后也不知道应该全神贯注与好好学习,可以追溯几千万年的话题;也不知道要如何珍惜,为此懊恼、后悔,也没有了当初的勇气,深知不可“挽回”,但谁能说我不幸运?至少“浪子回头金不换”,“亡羊补牢,为时不晚”,我也明白了:事事都不要等到失去了才觉得可贵……
曾几何时……
谁能说我不幸运?至少千年以后,会有人理解,人生只有一次的轮回,如不好好珍惜,白走这一遭又图什么?人人都是上帝的“宠儿”,其实,生命,从没有把任何人遗忘……
幸运作文400字 篇3
幸运是什么?常常问我自己,我是否拥有幸运?理解到后来才明白,知足则就是幸运。读过《假如给我一天光明》后,我更明白,我知足,我很幸运,因为我拥有光明!
过去匆匆流过的岁月里,我能用眼睛看到花团锦簇,柳绿桃红;或是大雪纷飞银装素裹;我能看到高楼大厦,七彩霓虹;或是田园小径里蝴蝶飞舞;我能看到金光洒满的大地,或是抬头望见嵌着宝石的星空,亲人的双手,朋友的笑容,温馨的房间,天空的.白云,高高的樱花树,闪着亮光的萤火虫……七彩的世界,各种各样,千奇百怪我都能看到,但我从没发现这是上天的恩赐,一直将这种知足给遗漏。
虽然懂得“眼睛是心灵的窗户”,我却只是将这扇窗户虚掩,不懂光明的重要。
如今,海伦61凯勒的故事将这扇窗户敞开了,我依然能看见花、草、树木,蝴蝶,鸟儿、萤火虫……但我的心灵随眼睛会一起去分享世界的美丽。
我是幸运的!
我拥有光明!
我会以一个全新的心态看待世上的一切事物,任何事物都要珍惜,因为我拥有光明,更要懂得珍惜属于自己的这份幸运,正如书中写道:“善用你的眼睛吧!,犹如明天你将失明。”
我会重新拾起对某些观看过而淡忘的事物,并多用眼睛观察新的事物,又像书中写道:“你的目光将尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中。”
我很幸运,我感谢我拥有光明!
幸运作文400字 篇4
星期六,我去骑马。哇!换了一匹比我高很多的马,叫幸运星。
“幸运星”是一匹荷兰温血马,它的身材十分高大,肩高有1米50!比我高出许多,毛色光滑油亮,它的身体是黑白的,黑色是黑点点。“幸运星”有着大大的眼睛,长长的'眼睫毛,它的眼睫毛长得把它一半的眼睛都遮住了!它望着我,仿佛在对我说:“上来吧,我的新朋友。”“幸运星”的嘴巴不像别的马那样“滴答滴答”的流口水,它很干净。它的鬃毛是灰色的,很柔顺,我非常喜欢摸它,尾巴也是灰色的。
“幸运星”很喜欢吃草、胡萝卜和方糖,因为吃了草和胡萝卜嘴巴很硬,需要吃方糖来缓解一下,因此,马才喜欢吃方糖。我从教练那里拿了一块方糖走到“幸运星”跟前,它慢慢转过头,闻了闻,然后用大舌头一钩,就把方糖钩进了嘴里,随后,我听见了“吧唧吧唧”的声音,最后,它把方糖一口吞进了肚子。但是,别看它人高马大的,胆子却像老鼠一样小,可谓胆小如鼠啊!
当我骑在马背上时,我总是兴奋带着一点紧张,虽然我的马术水平不错,但是这毕竟是我第一次骑大马跑。当我准备就绪,就一踢马腹,“幸运星”飞驰电掣地跑了起来。真快啊!我的耳边传来了呼呼的风声。我拉着缰绳,一圈又一圈地在场地上跑着——
下课了,我骑着马进了马房。“幸运星”太高了,都快碰到门框了!我爬下马背,给它洗澡,当洗脸时,它后退着,害羞地转过了脸,可还是被我冲到了。
这就是我的新朋友——幸运星。
幸运作文400字 篇5
周末我去书法班上课的时候,用优章兑了一颗“洋葱”。不,这不是一颗真正的洋葱,前台姐姐说她叫“风信子”。我把风信子小心翼翼地捧回家,妈妈把她养在玻璃瓶里。
我每天都去看她,希望它快快长大。过了一个星期,我发现风信子不但没有长大,反而变得皱巴巴的。妈妈把它拿出来一看,呀!风信子的根部烂了一块,还长了一层绿绿的毛。妈妈说它发霉了,我很伤心。
又过了一段时间,有一天,我发现风信子的底部冒出了几个白白的小芽点。哈哈,风信子活过来了,我真高兴呀,风信子真的很坚强!
接着,风信子越长越大,越长越大!也许是它想来看看我们,探出了一个绿色的小脑袋。一天清晨,一抹淡紫色的花朵立在我的桌子上,花瓣是淡紫色和粉色相间、高贵而优雅。风信子开花了,我太高兴了!
接下来,我每天放学回家后的第一件事,就是迫不及待地跑去看我的'花儿。风信子在我的鼓励和关注下,开花开得更欢了。早上还只有两三朵,下午就又多了一朵,第二天又多了三四朵。慢慢地,这些爆开的花瓣就围成了一个裙装,像一个个小喇叭似的裹在茎干上;亭亭玉立,好看极了,而且hai发出淡淡的花香,我真的太喜欢我的花了。
我觉得我的风信子真的很幸运,能起死回生、重zhan风华。“游弋于梦的方向,赴一场春暖花开”,我喜欢我的幸运花!
幸运作文400字 篇6
今天是一个非常幸运的日子。
早晨,我睡的正香,梦见在一个很美的岛上,结果被妈妈叫醒。妈妈说:〝八点了!〞我从床上跳了起来,闪电般的速度刷牙,拿洗脸和棉擦了擦没有点痣的地方,拿起就去上课。
在去时,我心想会不会被老师吵。一直到8:27,我才到陈中数学的楼下,晚了二十七分。我怀着忐忑不安的心情上了楼,推开门,里面传来了老师的声音,〝我们就等你哪!〞我进去一看,只有老师和一个女生,还有一个男生呢?老师告诉我,他请假了。
这节课上的就和一对二一样!
老师在这节课上讲课文,讲的句型是:〝这在英文中是什么?〞。老师让我们互相提问,还给我们说大、中、小的简写字母,分别是〝L、M、S〞,也就〝larg、middle、small〞的简写。下课时,我拿出包中的薯片,大口大口的`吃。
第二节数学课上,老师让我们上黑板上写题,一道题一个人写。有一道第五题,老师说〝这道题有点难,张子佩上去写。〞。我一听这个,非常高兴,上去写 了,而且写对了,得了一张一分的积分卡。课堂作业我也全写对了,而且第一个交于是又得了一张。后来,在黑板上写了一课题,一共得了三张积分卡,加上昨天的 两张两分积分卡,我还有三分就可以换一支笔了。
下午,我的幸运事来了,可以不去弹钢琴四小时了,还能去看一场电影!
我写了作文,再背几个单词,就要去看电影了。
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