幼儿园保育员有什么职责，保育员是属于从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员，若想要到幼儿园去应聘保育员，还是需要具备保育员资格的，下面就来分享幼儿园保育员有什么职责。
幼儿园保育员有什么职责1
幼儿园保育员职责是什么？
1、负责班级的卫生，将本班房舍、设备、环境的清洁卫生及消毒，随时保证室内的空气流通。做到每天小扫除，每周大扫除，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
2、对水杯、毛巾、碗、筷进行消毒工作；做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
3、保管好本班设备、用品，爱护公物。每天要定时清点，如有损坏要及时报告总务人员，妥善处理。
4、配合教师做好保育保健及护理工作，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，保证幼儿的每日饮水，做好疾病预防工作，比如夏天防暑降温和防蚊、蝇工作等。
6、培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯，在保健医生的指导下严格执行幼儿园卫生保健制度，做好体弱儿和病儿的护理工作。
6、将活动前教具、用具、场地准备好，活动后的.收拾整理并定时清点，如有损坏，要及时报告总务人员，妥善处理。
7、配合教师做好一日生活各环节的教育工作，平等的对待每一位幼儿，对幼儿做到爱心、细心、耐心、热心。
8、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
保育员主要是面向幼儿阶段的孩子，进行保健、养育教育等辅助性的工作，目前幼儿园的保育员需要持证上岗，保育员证书有三个级别，分别是初级（五级）、中级（四级）和高级（三级）
具体要求如下：
初级（五级）
满足条件之一即可报考：1、初中毕业从事本职工作2年及以上；2、初中毕业后保育培训1年+从事本职工作1年及以上；3、高中毕业有短期保育培训经历；4、幼师、幼师职高毕业生。
中级（四级）
满足条件之一即可报考：1、初级保育员+4年工作经验；2、幼师、幼师职高毕业生+4年工作经验；3、中职相关专业+4年工作经验；初中毕业+6年工作经验。
高级（三级）
1、中级保育员+5年工作经验；幼师、幼师职高毕业生+8年工作经验；2、中职相关专业+8年工作经验；3、初中毕业+10年工作经验。
幼儿园保育员职责就介绍到这里了，希望对大家有所帮助。
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幼儿园保育员需要什么条件呢
1、要具备保育员资格
保育员是属于从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。尽管没有保育员的资格证，也能够从事这一项职业。但是，若想要到幼儿园去应聘保育员，还是需要具备保育员资格的，并且这样成功通过应聘的可能性也会更高。
2、要懂得保育知识
作为保育员，要非常熟悉看护、照顾儿童的知识，以及知道科学喂养儿童的知识。在一定程度上，保育员应该要具备一定的'儿童医学常识和儿童心理学常识，要善于观察儿童的身心变化，尤其是儿童的饮食变化等。作为保育员，还需要及时注意儿童的变化，及时发现儿童的异常行为，这样才能够更好地照顾儿童。
3、要有爱心
作为保育员，首先必须要有爱心，在履行自身职责的过程中，要将别人家的孩子当成自家亲人，付出无微不至的呵护，从身心上全方位地去关怀他们。并且，需要注意的是，保育员一定不能体罚儿童，因为这种行为会给儿童留下心理阴影。
4、要有亲和力
幼儿园保育员这份工作，并不是谁都能够胜任的。只有那些具备了亲和力的保育员，才会更容易成为孩子王，并获得孩子们的信赖。
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保育员的工作总结
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的'工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
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