规则，对于孩子来说就像房子的墙，赋予生活的界限和范围。没有哪个孩子能在无法预知期待的生活中过得愉快而安逸。
规则，是孩子的安全感来源
孩子因为很晚才睡，导致第二天赖床不想去幼儿园。
当我把孩子叫醒时，外婆却心疼地说让孩子再多睡会儿。
还得上学呢，已经很迟了。
不过就是上个幼儿园而已，打电话跟老师说下，上午就不过去了。
虽然让外婆不高兴了，我还是把孩子从床上拖起来，告知他因为自己破坏了睡觉的规律导致睡眠不足，但必须克服，中午在幼儿园再好好睡一觉。
老人总是认为孩子小，当妈的太小题大做。孩子晚上闹腾睡太晚，以为是尊重了孩子的自由，后果是作息混乱，生活和学习都受到了影响。这不是爱，不是自由，而是放纵。
孩子正是探索安全感界限和范围的时候，他会去不断试探能够触及的底限。大人不去引导，让孩子的界限无边无际，触碰不到安全感的“墙”反而会让他无所适从。
再者，现在一味由着孩子，让他的界限漫无边际，等将来步入社会，他的行为和边界遭到周围环境的反对或者惩罚时，会让他惶恐甚至出现过激行为。
帮助孩子建立正确的规则
正值开学季，朋友圈都是妈妈们“解放”的喜悦心情。
一到假期，孩子们似乎就被解放天性，这似乎是一种普遍现象，美名其曰：给孩子自由。
如果一味纵容孩子暑期放任，就会让孩子觉得：学习和学校是禁锢，让人不快乐，只有远离学校、学习才是自由。这是一个极其错误的观念和默许。
认同放假的作息和学习生活可以做出适当的调整，但绝对不是直接推倒重来。没有规则和规律的生活，只会导致矛盾，让生活不和谐。所以，家长有责任帮助孩子建立并维持生活与学习的秩序，帮助孩子养成有规律的习惯。
帮助孩子们树立正确的规则，是获得自由的前提。
规则的建立越早越好
孩子不会因为年龄小就无法体验规则，规则的建立反而越早越好。
举一个我自己的例子。
某天，吃过晚饭一家人去附近的公园兼游乐场散步，想带小侄女和儿子玩一玩，可售票处只接收现金。因为吃饭时就答应儿子和他一起坐小火车，所以在一家人都没带现金的情况下还是让老公去旁边便利店兑换现金。
等待的过程，夜幕降临，各种霓虹灯争相开放，最漂亮的莫过于摩天轮了，儿子瞬间被吸引了，对我说，待会要坐摩天轮。
不是说好坐小火车吗？
可是想坐摩天轮了。
好吧，那你考虑下，只能二选一，如果坐了摩天轮今天就坐不了小火车了。
那还是坐摩天轮吧。儿子已经拿定了主意。
接过爸爸递过来的充值卡，小家伙牵着我的手径直朝摩天轮的方位走去。最后让外婆陪着小家伙完成小愿望。
等小家伙从摩天轮下来，他向我描述了在摩天轮上看到的“风景”（很惊讶小家伙又学会了新词，还说得一本正经），很是开心。
这时小侄女也坐完飞机，拿着充值卡，我牵着儿子往小火车的方向走去。因为许久没有见到儿子，还是有种想要补偿的心，虽然我们已经“有言在先”。
今天就不能坐小火车了。听见儿子喃喃自语。我心头一惊，儿子虽说被“放养”半月有余，之前的训练成效还是在的。
我欢快地说了句，那就下次吧。随即调转了方向，开车回家的路上，儿子静静地看着外面的霓虹，脸上却是满足的快乐。
那时儿子才两岁多点，却会主动捍卫我们定下的规则。
孩子的欲求是没有边线的，只有大人善加引导，并且反复做“有言在先”的训练，一次一次，孩子对于所求有了边界有了限制，他反而能更从容地面对各种选择甚至是诱惑，而且也会对自己的选择负责，不会因其他没能满足的而无理取闹，甚至还会去捍卫它。
看到过很多小孩子在玩具柜面前哭嚎打滚，最后家长们碍于面子而妥协。我们总觉得孩子哭闹着要这要那是正常的，我们大人不应该苛责，那是因为他们小，还没到立规矩的时候。
其实是我们太小看了孩子的自制力，日常中只要我们稍加“训练”并温柔而坚定，就一定会有成效。
“立规矩、定规则”同样适用于买零食、买玩具、电子产品的使用等，千万别只有了约定，而没有后面的坚定，不然你就被孩子“吃定”了，即使后面板着脸打小手也无济于事。
和孩子一起制定规则，就是帮助他们探索自由的边界。稳定的规则能够赋予孩子清晰感，继而产生真正的自由。于孩子而言，那就是他可以触碰的安全感。当孩子感受到规则和规律的稳定时，他们很少会去挑战大人的底线。
就像《孩子：挑战》的作者说的：
“为了让每个人都拥有和享受自由，我们需要规则，规则会产生限制和自由。”
“我们只有在遵守规则的前提下拥有自由。”
规则的建立需要太多的时间和耐心，却为以后的生活和学习带来便利，对孩子习惯的养成更是潜移默化，所以尽管一开始很麻烦，但一切都是值得的。
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