在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的在规则面前我作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
在规则面前我作文600字 篇1
不以规矩,不成方圆。——题记
“不以规矩,不成方圆。”规矩的正误人人皆知,但要做到正确却很难。我就经历过这一件事,它是我战胜了自己。
那是一个星期二的`早晨,我起床一看,完了!今天一定会迟到。便慌里慌张吃了早饭,急忙急忙地背上书包上学去。
时间紧迫,我想如果迟到就给班级抹黑,这是浑身直冒冷汗,脚步也变得更快。边走边想前面的十字路口要为我多开一会绿灯吧!不巧我抬头一看,相反是红灯,让我急得直跺脚。我想:假如我闯了红灯,再加快步子,应该是不会迟到。当我抬起左脚,正抬右脚的时候,这时我耳边响起了老师和父母告诫我话:红灯停,绿灯行,遇到黄灯也要等一等。我怎么不能战胜自己呢?
这时,我迟疑了,遵守交通规则与违反交通规则两种声音争论不休,强烈的心理斗争使我面红耳赤,但毫无结果。我又想起了刚学的一篇课文——-《钓鱼的启示》,后来詹姆斯可以放掉大鱼,遵守了规则,而我怎么不能。再说多等一会儿,即遵守了交通,有考验了我的意志。我立刻从漫长的心里斗争中豁然开朗。“我要遵守交通规则!”这时我战胜了自己。
绿灯亮了,我大步流星地走过斑马线。好像在夸奖我:“你真棒,遵守了交通规则!”我立刻像箭一般往学校奔去。今天我虽然迟到了,但是我很高兴。因为在规则面前我战胜了自己。
这件事使我很难忘,也让我很骄傲,因为在规则面前我战胜了自己也明白了一个道理:无论做什么事都要遵守规则。正如孟子说的:“不以规矩,不成方圆。”
在规则面前我作文600字 篇2
托尔斯泰说过:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。”但是,如果没人看见你行为的时候,你能遵守吗?可有一件小事,使我明白了规则。
那是一年的夏天,我与爸爸妈妈去日照游玩,那里天气非常炎热,晒得我头昏脑涨。
我们走到了海边。忽然,我发现了一家冰淇淋店。我走了过去,看见了一大杯一大杯五彩缤纷的冰淇淋!我闻了闻,发现空气中弥漫着浓浓地奶油香味,真想吃啊!我飞速的跑到爸爸跟前,说:“爸爸,我想吃那个冰淇淋,给点钱吧!”爸爸摇了摇头,轻轻地对我说:“孩子,20元1个啊!太贵了,省点钱买别的东西吧!”我瞪了一眼爸爸心想:又买不成了,咦!不是爸爸的上衣里有50元吗,我可以拿来啊!
于是,我轻手轻脚的走到爸爸身后,小心翼翼地拿出那张50元,哈!终于拿到了!我心中暗暗高兴。我刚往冰淇淋店走去5步,忽然,一只美丽可爱的小天使和一只可恶无比的小恶魔出现在我面前。恶魔对我轻轻地说:“去吧!去吧!快去买冰淇淋吧!你已经有钱了!”可天使又对我语重心长地说:“不要去买冰淇淋了,那太贵了。你好好想想,爸爸在外地辛辛苦苦挣来了钱,但是你却拿来乱花。而且你的行为不正是在偷吗?你没经过爸爸的允许就乱拿。这是小偷的行为,这是可耻的行为!”
我仔细地考虑了一会儿,转过身,朝爸爸走去。可刚没走几步,一个怪念头出现在我脑海里:“别回去了,去买冰淇淋吧,可好吃呢!”但理智打破了这个怪念头,说:“别去买了,把事实告诉爸爸吧,做个知错能改的孩子,他不会责怪你的`!”最后,我慢慢地走到爸爸跟前对爸爸低着头红着脸说:“爸爸对不起,我没经过你的允许拿了你的钱。”我再抬头望去,爸爸正对着我微笑。
虽然我没有得到美味可口的冰淇淋。但通过了这件小事,我终于明白了规则。我一定要做一个诚实并又遵守规则的孩子。
在规则面前我作文600字 篇3
人人都应该遵守社会公德,可是有些人却不屑一顾。在外面,我们经常看到这样的“景色”:绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字牌子,但是还有很多人无视告示,依旧我行我素,践踏草坪,使绿茵茵的变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾,却无视离自己几步之遥的垃结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序,自己龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像泄了气的气球。
这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的.红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我自觉跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。
遵守社会公德是一个人道德的基本要求,这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员,我们应该牢记这些纪律和要求,做一个有道德的人。那次,我做到了,我真为自己感到骄傲,感到自豪。
这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……
在规则面前我作文600字 篇4
国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。每个人都有错了的时候。那虽然只是一件对与错的小事,却告诉了我一个受益终身的道理。
“叮铃铃”“叮铃铃”第一节体育课的上课铃打响了。全班同学像一阵风似的'跑向操场,开始了玩耍。可我们刚跑到操场,发现正在种新草籽,不许踩踏,扫了我们全班同学的兴。不过,我和牛牛并不伤心,在操场外快乐地打起了排球。
我们正打得兴致勃勃,“嘭”的一声,牛牛不小心把球打到了操场的草地上!我的心“咯噔”一下,学校可不许踩草坪呀!怎么办呢?我飞快地跑过去,发现球只是滚到了草坪边上。我顿时松了一口气,伸长胳膊去够球。可球好像专门跟我做对似的,手指刚刚碰到排球,它便又滚走了几米。
我的心里忐忑极了,一个又一个的声音在我耳边响起,我仿佛掉进了对与错的万丈深渊。“你不能过去呀!遵守规则是一定要的!”一个声音在我耳边谆谆教导。“可那是你梦寐以求的排球,珍贵的生日礼物呀!”有一个声音对我焦急地喊着。说的对呀!那是我想了许久才得到的排球呀!我的心霎时间倒向了邪方。腿不听使唤地抬了起来。十厘米、五厘米、一厘米!就在还有一厘米的一刹那,我猛然停住了。仿佛一切都定格在了那一刻。不,遵守规则是一个人最起码要知道的!要遵守规则!想到这儿,我立刻把腿缩了回来。
我红着脸把事情告诉了老师。老师说:“对,你做的很对。要时刻遵守规则!我帮你把球捡回来。”那一刻,我开心地笑了。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在规则面前,我战胜了自己!
在规则面前我作文600字 篇5
有个细节,请大家仔细回忆一下,在高速公路上开车突然发现前方有杂物,或者前车突然变道,你的第一反应是什么?绝大部分的人是打方向,最要命的是,打方向之前不会看后视镜。在紧急情况下先动方向绝对是陋习,在高速行驶的状态下,方向盘微微的晃动,都会让车体有巨大的.偏移,如果你养成了大幅度急打方向的习惯,高速上绝对致命。
当您的车在高速路上速度很快的情况下,遇到前车从窗户里抛出杂物时,您一般会选择急打方向躲避杂物吗?这会导致您的车辆严重失控。
在高速上一定要双手开车,3-9点握盘,并且出现任何事情的第一反应一定是紧握方向盘,回正方向。
在高速路上我们常看到有车不降速只是打方向强行并道,这样会导致惨痛的后果。这就是有很多车主平时在并线时不减速,甚至不打转向灯养成的习惯,关键时候就容易出大事。
另外在高速超车道上以时速120左右行驶,当遇到障碍物的时候没有刹车而是直接急打方向,会导致翻车。这里提醒您正确处理方式应该是紧握方向,第一时间降速通过。
所以一定请记住,高速上遇到事情,请第一时间紧握方向盘,同时踩刹车降速!不要迷信ESP,很多时候电子功能只能锦上添花,不能雪中送炭,能救你的只有安全意识和良好的习惯!不要以为自己车好就无惧,不管什么车,在大货车面前仍然就是一小火柴盒。也不要以为自己车技好就无惧,没事儿怎么开都行,真有突发就麻烦了!生死往往就是瞬间的事。从看到事发、传递到大脑、大脑研判清楚发生了什么、发出指令、身体接到指令作出反应,这一个过程少说也需要两三秒钟,这还算反应快的。
据统计:每年全国道路交通事故死亡人数超6万,每年无数的家庭因为车祸而家破人亡,车祸猛于虎,让我们从平时养成好习惯开始,尊重交通法规,关爱生命!
在规则面前我作文600字 篇6
话说:没有规矩不成方圆。每个人都应该遵守规则,可我却没有做好……
记得有一次,是在我上三年级的时候,随着老师一声---下课!我们都兴高采烈的跑了出去,在教室门口玩游戏,忽然,在教室门后的角落里我发现了一个蓝色的东西,我就跑了过去,哇!一支崭新的伸缩钢笔映在了我的眼前。趁大家都没注意的时候,悄悄地装进了我的口袋,就在这时,上课的'铃声响了,我赶快跑回了教室,忐忑不安的坐在了自己的位置上。满脑子都是钢笔的事情,因为这支钢笔是我魂牵梦萦想了好久,问妈妈要了几次,妈妈都没答应给我买。今天,却意外得让我捡到了,我既高兴又紧张,是上缴给老师还是自己拿回家,我矛盾不堪。正在这时,老师点到了我的名字提问我问题,我慌忙的站起来,可是,我根本就没有听,哪知道是什么问题,我支支吾吾的回答不上来,老师生气地让我坐下了。就这样,我迷迷糊糊地过了一节课,什么也没有听。
下午回家的时候,妈妈检查我的作业,发现了很多错题,就问我上课干啥呢,是不是没好好听讲?我回答不上来,就在这时,发现我书包里的那支钢笔,问我是怎么回事?我支支吾吾说:“是……是……是同学送的。”妈妈说这么新的钢笔,怎么舍得送人呢?无论我怎么解释,妈妈都不相信。我一时也不知道该怎么说,妈妈生气了,声音提高了足足有十倍的音量,我有点害怕了,就小声哆嗦地说是捡的。妈妈听了之后,反倒没生气,却给我讲起了道理。就问我:“如果你心爱的东西丢了,心情会怎么样呢?而且,也耽误了整整一节课……”通过妈妈讲了那么多的道理后,我低下了头,第二天,我就交给了老师。
通过这件事情,我悟出了一个道理:国有国法,家有家规,我们都要遵守规则。