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规则的作文

时间：2024-03-08 07:27:13 职场我要投稿

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的规则的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

规则的作文精华（6篇）

规则的作文篇1

　　在我们的这册语文书中。有一篇课文叫做《美丽的规则》。这个课题让我想起前一阵子我经历的一件事。但是这件事却没有体现出规则的美丽。而是暴露了规则的遗憾。

　　就在今年元宵节的第二天，我和爸妈去了姥爷家看他，在回来的路上，我们在一个十字路口被拦住了。

　　因为当时元宵节刚过，回老家的人都回来了，十分可能会发生车祸，所以全国都戒备森严，每个车多的地方都有警察把守。

　　车刚停下，就有一个交警走过来，让爸爸把窗户打开。他把头探进来，闻了闻，说：“是不是喝酒了？身上一股酒味！跟我出来。”爸爸就跟他出去了。我奇怪地看着他们，突然，妈妈转过来，有点着急的问我：“你爸他喝酒了吗？”“没有呀！我就坐他旁边，看见他一点也没喝。”我回答。

　　这时候，我把头探出窗外，看见刚才那个交警说：“来，你闻闻，他是不是一身酒味？”另一个交警闻了闻，说：“我没闻到，没喝吧！”我听见，心里一阵窃喜。看！起内讧了吧！内部还真是“团结”呀！想罚人都不先商量好了！

　　又过了一会，他们说了一大堆话，然后爸爸就回来了。妈妈问：“你到底喝没喝呀？”“没有，我一点也没喝。”“真的！那他们凭什么说你喝了，我回家后上网告他们去！”……

　　听着他们的谈话，我的心里泛起一丝丝波澜。刚才的.事，虽然已经平安过去了，但是那个我不知名姓的交警滥用权职的行为真的很让人不爽。他连酒精测试仪都没用，就胡乱评定。虽然这种现象很普遍，但我忠心的希望这种现象别再出现，别再让本应该美丽的规则变遗憾。

规则的作文篇2

　　当规则与道德被同时放在真理天平的两端，天平会向哪端倾斜？这二者的关系无疑是法理学中一个历久弥新的问题。

　　其实我认为，从本质上讲，人有崇高的道德水准是制定规则的最高目的，大多数人不滑出道德底线是制定规则的普遍要求。换言之，规则本就是维系道德的工具，所以两者实在不必也无法被放在天平上比较，因为它们的性质本就不同，而且互相渗透，相辅相成，实在难以分开。不过这里需要明确的有两点：一是规则的制定需要基于道德，二是道德的维护需要借用规则这一手段。

　　为什么规则的制定要基于道德？因为规则分善恶。从古至今，没有任何一个国家的规则与法律是百分之百完美的。法之善者，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，极大程度上促进了种族平等，再例如今日，大部分地区男女平权，保护弱者，阶级平等，自由民主，规则由人民共同制定；法之恶者，希特勒颁布了迫害犹太人的《身份法》、《剥夺犹太人财产法》和《强制劳动法》，并大肆搜捕、残害无辜的犹太百姓，一时间人性崩塌，伏尸百万，流血千里。举起屠刀，泯灭正义的正是这些所谓“守规则”“遵法律”的纳粹分子，他们用荒谬的规则作为自己恶行的借口和遮羞布，他们只是遵守规则的武器，武器是没有道德的。

　　我们提倡守法，一定是遵守经过道德判断和选择的`善法。只有对规则一步步的选择与改进，才能促进社会的进步。一百年前，我们的英雄们，正是以道德为准则，对封建统治者和军阀政府的规则深恶痛绝，用伟大的革命，换取了我们今天的繁荣民主。所以，只有规则而没有道德是万万行不通的，因为那样，规则就没有道德性，就会被扭曲、利用，以达到少数人的一己私利。规则的终极目的就是实现人性的良与善，若是不以道德为制定规则的基础，反而将规则奉于道德之上，岂非本末倒置了？

　　为什么道德的维护需要借用规则？因为规则具有更普遍的约束力。绝大多数人是无法做到完全以道德约束自己的行为的，这时规则就显出其重要性了。所谓“德施于未然之前，法行于已然之后”，如果一个社会只空谈道德而无规矩可言，那么就会涌现出一群人前满口仁义，背后堕落不堪的伪君子。“走后门”“讲关系”的风气就会成为社会毒瘤，难以拔除。

　　人类社会需要秩序，而维系秩序的，便是规则与道德。规则为刚，道德为柔；规则为客观，道德为主观。只有刚与柔并济，客观与主观结合，才能使社会更加稳定和谐。

规则的作文篇3

　　生活中有许多规则，比如：学生上学要按时到校，上课要认真听讲;工人上班要遵守纪律;医生要按照规定开药，就连玩游戏也要遵守一定的规则。规则无处不在，但在无人监督的时候，你是否还能自觉遵守规则呢?我就曾经遇到过这样的事。

　　有一天放学，天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很热闹，路上车来人往，同学们一簇一簇结伴而行。喇叭声声急促着，像在说：“要下雨了，我要赶着回家。”我背着书包，手里拿着雨伞边旋转着玩边蹦蹦跳跳地走着。“要过马路时，我左看右看，停下来等着车走过。突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的'，很开心，他们横冲过去。突然来了一辆小轿车，”叭叭叭“汽车声连绵不断，只听见”吱——“的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得吓一跳看着。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵子。路上的行人对他们指指点点地跟他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育他们要遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，我想：如果大家都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。要知道有时候发生交通事故是要付出生命的代价。

　　听了这件事，可见规则是多么重要，只有大家遵守规则，我们的社会才会更美好哦!

规则的作文篇4

　　聪明的规则

　　有两个关于规则的故事。

　　其一，不断更换的“警示牌”

　　某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了――可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

　　君子曰：制度规则，难矣！

　　其二，如何分粥

　　某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

　　君子曰：方案五，甚妙！

　　如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的.保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？

　　孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？

　　任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平；掌握权力者无法公为私用――此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

　　君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。

规则的作文篇5

　　快过年了，爸爸还在加班，办年货的重担就落在我和身怀六甲的妈妈身上。

　　下午，我和妈妈准备去福乐佳超市购买年货。由于妈妈腆着一个大肚子，行动不便，又不能过度劳累，我们只得坐公交车。等公交车的人特别多，排着长长的队伍。车子来了，只见上车的乘客，却不见下车的乘客。大家纷纷上了车，等到我扶着妈妈上车时，车子里连过道中也挨挨挤挤地站了一些人，而我们身后还有人在陆陆续续地上车。

　　我一手扶着妈妈，一手护着她的大肚子，心里甚是着急：怎么办？等下车子开动了，妈妈站不稳可就危险了，还有空座位吗？我心里这么想着，眼睛也就不停地四下里搜寻。突然，我眼睛一亮，发现车间左边靠窗户有一个座位还空着。我连忙拉着妈妈的手，一边挤开人群向座位奔去，一边激动地说：“妈妈，快，快！还有一个空座位，你赶快去坐下！”这时，一个小妹妹甜甜地对我说：“哥哥，你别着急，别摔着阿姨了。那是一个孕妇优待座，别人不会跟你妈妈抢的。”听了她的话，我回过神来，定睛细看，果然在座位的靠背上看到"孕妇优待座"五个漂亮的`字，在透过车窗的阳光的照耀下闪闪发光。

　　我再抬起头来，发现周围的乘客都冲我微笑。刹时，我的脸又红又烫，为刚才自己帮妈妈抢座位的鲁莽行为感到羞愧，同时，我又对车上所有默默坚守规则的乘客充满感激和敬佩。

　　这美丽的规则彰显着社会的文明，给人以温暖。