在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的规则的作文10篇,希望对大家有所帮助。
规则的作文 篇1
规则,似石头般坚硬,但水珠可以滴穿石头;
规则,似大海般广阔,但高山可以看遍蓝海;
规则,似乎无法触碰,但它可以用人情浇灌。
——人情之于规则,不可或缺。
规则是冰冷的,是寒透人心的,然而,正是人情,温暖滋润了它。 正如二战期间的1944年圣诞节,两个受伤的美国士兵被一个善良的德国妇女收留在家中。她并没有依照冰冷的规则将他们拒之门外,任由其被当俘虏。她相信,他们只是战场上的对手,不是生活中的敌人——而后有四个德国兵敲门,她请他们放下武器,那晚德国士兵被妇女所动为美国士兵疗伤,谁也没有按规则俘虏对方邀功。在千钧一发的时刻,他们没有被规则冰封,将人情演绎得如此动容。
又如上海“最有人情味的交警”李自成。再一次执勤期间,他拦住了一辆违法右转的摩托车并准备开罚单。这时,摩托车司机却气愤的质问道:“指示牌上明明写着六点后不许右转”向李自成示出自己的手表时刻,“而现在还没到六点怎算违规?”而后他又看自己的手机,才发现手表没电停摆,而实际上手机显示的实际时间超过了六点,无奈之下司机只能低头认错,并失落地对后座的妻子说:“对不起。”李自成疑惑地望着他的妻子,只听到:“警察叔叔,我得了病每个月都急需用钱化疗。”听到这番话后,李自成十分为难,但最后还是开出了罚单——一张夹着一百元人民币的罚单!原来,规则中也有亮丽的风景;原来,规则在人情熏陶下也能那么温馨感人。
如果没有人情,规则就会变得满目怆然,变得惊悚可怕。
酷法如秦律:陈胜吴广等人因暴雨而耽误了服役的期限,就会遭受不由分说的一律处死;制度如古印度,种姓制度划分四大种姓,即四大类人,残酷地剥夺底层民众的自由与尊严;规则如日本浪人,四十七浪人在等级制度下,必须卖妻杀儿子成全自己主人的威名。
难道规则真的是杀人如麻的刽子手吗!难道规则真的是扭曲人性的恶魔吗!难道规则真的是践踏真理的暴徒吗!
又看那名上海考生的事例,工作人员的一举一动,不就是规则无情的`表现吗?考生急的被迫翻墙,考生母亲急的被迫下跪——她们泪水与无助刺痛了人们的心,更是狠狠地反映了规则无人情的可怕啊!
规则,是规范人的准则;
人情,是建立规则的准则。
人生漫漫,唯有人情当航,规则当车,才能一路平安地驶向彼岸!
规则的作文 篇2
我们常说每个人都是自由的,但现实好像并不是这样,从上学起,我们就被教导各种要遵守的规则,甚至是从出生开始我们就已经开始习惯一些规则,只是很多时候我们都没有意识到,然后再长大的过程中,更多的规则出现在我们的身边,我们总是听到别人说“你不能这么做”又或者是说“你应该成为这样的人”。虽然听的时候有些反感,但从小到大的习惯可能会让你下意识的接受这样的观念,所以说习惯真是可怕啊。也许你会说既然这样,那么是不是我们什么规则都不用理会,活出自己的精彩就行了呢?当然不是的,追求自由是没有错的,但规则也不能全部被忽略,所以到底我们该怎样处理这两者之间的关系呢?我答案是“度”。
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”古人在很久以前就说明了自由的重要性甚至超越了爱和生命,对于今天的人来说,尤其是年轻人而言,打破束缚,挑战规则似乎已经成为一种潮流,我不敢说自己在这方面是一个勇敢的人,但多多少少也有过这方面的想法,比如上高中的时候我就特别希望能逃课去打游戏,当然这件事一直都没变成现实,言归正传,很多的孩子现在都是家里的宝,父母都恨不得把全世界捧到他们的面前,的确有人就是这么做的,他们精心的为孩子规划好了他们所认为的最好的人生,即便并不知道自己的孩子到底喜欢什么。我不知道自己这样说对不对,但我想多多少少都会有点道理吧,其实孩子在某种程度上不仅仅是父母生命的延续,更有可能成为梦想的继承者,我不愿意说这是父母的自私,因为作为父母,没有人愿意自己的孩子不幸福或者不快乐。对于这些事,我不知道别人会有怎样的见解,但我还是愿意说出我内心的想法。
我和很多人一样向往着自由自在的生活,、自由对于每个人来说都是十分重要的,只是毋庸置疑的,从小时候起,其实我们就已经开始追寻自由了,比如,当你刚学会爬的时候,你就不想呆在床上这个狭小的空间了,,当你开始走路的时候,就想离开大人的保护,因为你的潜意识告诉你不要被大人所限制,当然表现最为明显的就是叛逆期了,那时候的你强烈的希望自己能摆脱别人的控制,其实这些或多或少有对自由的渴望的潜意识在作祟。中国封建社会制度存在了那么多年,中间也经历了无数的`反抗,虽然一直被镇压,但也一直在斗争,因为我们都不愿意失去自由,直到现在,说起这些事,都有人慷慨激昂的表示自由是多么宝贵的东西。
我也和很多人一样遵守着各种各样的规则。上小学的时候老师告诉我们上课要认真听讲,手要背在身后;上初中的时候老师叮嘱我们千万不能早恋,因为这不是可以收获爱情的季节;上高中之后老师告诫我们女生不准化妆,男生不可以留长发,要努力的学习,将来考个好大学,才会有一个好的未来;大学的时候老师说一定要把最好的自己展现给别人;其实现实中的规则多到数不清,连开车都要遵守交通法,也正因为这些无处不在的规则,我们才能生活在这样一个和谐的社会。
我们不能放弃自由,因为我们是有着独立思想的人,我们也不能漠视规则,因为法治社会是我们得以生存的一个大环境,其实两者并不存在本质上的矛盾,所以我们可以一边享受自由一边服从现实的规则,更好的享受这个充满魅力的世界。
规则的作文 篇3
人类生活在这浩瀚的宇宙中,就像一粒沙子。即使微不足道但也来之不易。时间流逝,规则交替,坎坎坷坷终究是维护了这短暂的安宁,是规则,是对规则的敬畏创造了奇迹。
写不尽的是历史,道不明的是变化。生命是在规则下摸爬滚打而诞生的。那么我们有什么理由不敬畏规则呢?
诸葛亮挥泪斩马谡,一路上的机警谋略,一路上的'忠心耿耿,都让后人对他叹服。但当个人与集体冲突时,他却毫不犹豫的公正执法,可见敬畏规则是多么的可贵啊;联想日本,不少的中国人恨得咬牙切齿亦或捶胸顿足。愤恨下是些微的惭愧,是些微的疑问。是怎样的力量让一个国家迅速膨胀,是怎样的方式让其从默默无闻的封建国家蜕变为世界前列的发达国家。很简单,使他们对规则的敬畏,一丝不苟。
倘若历史的一页发生变化,今日又将如何?倘若易水诀别之前,荆轲等到他所等的人?倘若动车事故检查不复进行?是不是今日之地球已灰飞烟灭,是不是历史将镌刻他们的功绩,是不是我们会失去一个可爱的小女孩……
这是一个充满变数的时代。没有人拿的准下一秒会发生什么。也许命运一藏匿好一支箭在某个罪恶的夜晚向你射来。该怎么办才能维护你的灵魂呢?
智慧无法企及,思想也无法控制,你只有拿出行动去敬畏规则。那么,下一次就请你准时赶到,说不定那一次就是人生至关重要的转折点;不要漏掉哪细微的小数点,说不定它决定着你考试的成败;亦不要轻易打破规则,因为它可以决定你爆发还是灭亡。
社会之中。有法律这一沉稳的规则庇护着我们,每一个公民心中都有一把公民的大伞称其按按群的天堂。学校里,有校纪校规这些条条框框装钉在生活的棱角上,你烦恼也好,最好你莫忘,没有它,我们不再能健康成长。敬畏是一种态度,题海中遨游的你要以规则的姿势才能安度而到达只是的彼岸;敬畏是一种方式,长路上行走的你要用其巧妙的方法才能最快到达。
敬畏规则,否则规则就将把你抛弃。
规则的作文 篇4
国庆伊始的前一天是运动会。而在这之中,最为经典的自然是田径项目了。所有运动员都待命于起跑线上,只等发令枪声响起,便会冲出起跑线,奔驰于赛道之上。
同学们只关注着赛道上那快如闪电的身影,殊不知,在那背后是辛勤维护着规则的裁判员。
“那位同学,请你往后站一点”。这或许是我作为一名裁判说的最多的一句话了。学校给出的规定是比赛期间不得有人横穿跑道,这就是对于非运动员的规则。然而,并不是每一个人都能很好地遵守规则。这就有了由裁判员来监督的必要性。
可是,规则又是什么?为什么会有如此之多的人不遵守规则呢?
自古以来人类社会都存在着规则,从古巴比伦的“汉莫拉比法典”到现代社会的国家“宪法”;小到“治安管理处罚法”,大到“刑法”,规则无处不在。规则是用来约束人的行为的。如果没有规则,那么在这个社会就会彻底乱套。就拿运动会来说,如果校方没有定下比赛期间不得横穿跑道的规则,那么当运动员跑步时或许就会有成群结队的人穿过赛道,破坏赛秩序,从而导致比赛无法进行。
有人或许会说,即使有了规则也会有人不遵守。这就是我接下来要说的问题:为什么有人不遵守规则?其实说来也很简单,无非就是有些规则限制了他们的行为,使他们无法让自己的利益最大化。还是举个运动会上的.例子,一位同学在赛道内侧,而他的伙伴们都在赛道外侧。这时从他抬起脚向前跨出却又被我劝回去时的失落神情中就可得知:他一定在想这该死的规则限制了我的自由。这应该就是有些人讨厌规则、违反规则的原因吧。
规则既然被创造出来,且延续了那么多年,毕定是有它存在的作用的。而我们要做的就是去遵守规则,完善规则。
规则的作文 篇5
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。这段时间我因为一件事也深知规则的重要性。
上个星期六,爸爸载我们回老家探亲。去的时候非常顺利,可回来时高速公路上却堵得水泄不通。晚上十点了,我们还塞在路上,所有的车辆都像被下了定身术一样一动不动。我等得不耐烦了,从后座起身,朝车窗外看了一会儿。对爸爸说:“堵车堵得太严重了,那边有一条空的车道,我们从那条道开过去吧。”“不行,那是应急车道,不能占用。”爸爸果断并严肃地说。“可已经没有办法了,我们已堵了十几分钟了,再这样下去,天都要黑了。”“不行,就算再等,也不能去应急车道。”爸爸一再反驳。
这样,我只好闭上嘴巴,但身子却不耐烦地动来动去。爸爸看我不服气的样子,说:“我们来玩个游戏吧。现在我们来猜猜其它车辆会怎么做?谁猜对了,另一个人就要服从对的人的命令。敢不敢?”“好,一言为定!我猜人们一定会从应急车道过!”可怎么验证呢?爸爸说:“我们已经在这里等了十几分钟的,还没其它车辆从应急车道过。那我们再等十几分钟,看有没有车辆从应急车道过。如果半个钟头都没有车辆从这里过,就说明人们都遵守交通规则。那你就输了!”
我同意了,于是便目不转睛地盯着窗外。
一辆车从我们右边呼啸而过,“爸爸,看!看!”我开心地大叫,以为自己赢了。没想到爸爸说:“孩子,那是警车,是去疏通交通的。这不正是应急车道的意义所在吗?”
整整半个钟头,除了警车,没有其它车辆通过!
“我输了。爸爸,下命令吧!”
“我要你做一个遵守规则的公民!”爸爸郑重地说。
我听了,脸红了,也在心里暗暗立下誓言:做一个遵守规则的`公民!
有些人可能会觉得:规则是死,人是活的,活人不能被死规则套住。我一定会反驳:既然规则是死,人是活的,那活的人不是更应该遵守规则吗?
规则的作文 篇6
生活中有许多规则,玩游戏时有规则,办li证件时有规则,出入公共场所时有规则,就连钓鱼时也有规则,规则无处不在,但真正遵守规则的人又有几个?在时间紧急的情况下,你会不会闯红灯?在没有人看见的时候,你会不会把别人的东西据为己有?在看到地上有100元钱的时候,你会不会自觉地把钱交给警察叔叔?我曾经也遇到过这样的事情:
一天早上,我因为起来太晚,上学快要迟到了,当我走到过街天桥下的时候,我在想:走过街天桥多慢呀,还不如过马路呢,又快又便捷。可是转念一想:学校有规定,如果要过马路,一定得走天桥。而且报纸上总是报道有小学生因为赶时间过马路,结果不是丧生就是残疾,于是,我决定,还是走天桥吧,虽然可能会迟到,但如果我遵守了这项规则,就能保证我的.安全,何乐而不为呢?
遵守规则,需要我们的自觉、自律,如果人人都能从我做起,从小规则做起,养成好习惯,那社会将更加和谐、美好!
规则的作文 篇7
文心老师请了一个今天,作文课上文心老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。老师先讲了游戏规则,然后在白板上画了一个小娃娃,这个娃娃长着一双眼睛,一双耳朵,一头头发,没有鼻子,可爱极了。同学上去。然后,老师给那个同学戴上眼罩,又扶着那个同学转了三圈,那个同学好不容易的摸到了白板,然后拿着黑色的圆形磁铁当作鼻子给小娃娃的脸上贴去。鼻子贴歪了,同学们都哈哈大笑起来。接着又有一位同学上去贴,结果把鼻子贴到了下巴上,同学们又哈哈大笑起来。但是,月月贴到了鼻子的正确位置,同学们给了她热烈的掌声。
最后,轮到我上去了。我戴上眼罩,又转了三圈,我已被转的`晕头转向,终于摸到了白板,我想象着娃娃的脸,然后给他把鼻子贴了上去。下面的同学又是一阵哈哈大笑。我取开眼罩一看,我把鼻子贴在了左脸上。
这个游戏太有趣了。
今天的作文课上我真开心。
规则的作文 篇8
凡是老规则一定不知道是谁制定的,也不知哪年哪月传下来的,老规则就是老规则,不一定有道理却一直存在着,而且是顽固地存在着,一代又一代地纠正着子孙们的行为。
我记得小时候挨的叱责大部分都是因为不规则了,比如见人不叫了,见人不叫被大人认为是最没规则的表现,所以我的记忆里总是被母亲拉着叔叔阿姨大爷大妈爷爷奶奶地一通叫,稍有迟疑就可挨说。但男孩子长到十五六岁时,看见二十郎当岁的小伙子有点儿叫不出口,我小时候在军营长大,遍地都是刚刚当兵的“解放军叔叔”,凡是穿军装的我就得叫叔叔,许多时候叫得我内心郁闷。
可母亲说,这是规则。自古就是这样,人有辈份,不论岁数大小。这是在城市,还是在部队,如果在老家,比你岁数小的备不住还是长辈呢!我想想也是,祖父,父亲,我都是长子,心里感觉大,实际辈份小,过去有句俏皮话,别看萝卜小,却长在背儿(辈儿)上,说得就是这层微妙关系。
我们今天的社会发展太快,许多东西不经意间就丢了,丢了还往往不知。加之这个世界像决了堤的围堰,沉渣泛起,鱼龙混杂,想保住些好的.有用的没那么容易。我们处于社会裂变的节点上,好坏优劣善恶往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说,积善似垒土,纵恶如弯弓。积累善行如用锹垒土,一点一滴进行,形成的大山才会日久天长;而纵容恶行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,恶就是离弦之箭,一发不可收拾。
所以规则得老,这“老”是时间的检验,这“老”是文化的磨合,这“老”是自然法则淘汰留下的结果。中华民族是一个古老的民族,古老的民族过去的规则一定很老,老到无从追根溯源。
没有规则,难成方圆。孟子告诫说,鲁班虽为好木匠,没有尺子和圆规也没有办法画出方形和圆形,也就做不出好作品。继而我想,今天随处可见的这么多的好家具,它们的存在并不因为是采用了良材,而是缘于曲尺和圆规最初制定了规则。
规则的作文 篇9
规则存在于身边的小事中,但却不一定人人都能做好。三年级的一天,我正在上楼,忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形的纸,我走近一看原来是一张十元钱。看着手里的十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼,这八个大字。
那天正好要交饭费,我想那位丢钱的同学一定很着急,这时,我的心里好似出现了一个正义的.小天使,一个邪恶的恶魔。天使对我说:“应该还给同学”!恶魔说:“听我的,自己留着吧,反正也没人看见”!听我的,听我的,小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师,还给同学。正义的小天使以下把邪恶的小天使打败了,这就是邪不胜正的真理。我手里握着那张被“遗失”的十元钱交给了张主任。我趴在窗台上,向外望去,只见五星红旗迎风飘扬,树枝上几只不知名的小鸟正在叽叽喳喳地叫着,好想再为我欢呼,看着窗外这一切我露出了会心的微笑。
其实规则并不难,难的是遵守规则,因为往往在规则面前有着大大小小各式各样的诱惑。
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