规则的作文

时间:2024-04-23 12:57:58 职场 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的规则的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

规则的作文(优秀7篇)

规则的作文 篇1

  很多人都在追求自由,而真正的自由是在规则中才能追求到的。

  没有规则,交通便不能通畅;没有规则,学校便不是学习的场所;没有规则,国家便难有和谐;没有规则,世界将会是一片混乱。

  不能将书私自带出图书馆,是哈佛图书馆的规则。尽管在图书馆遇难后归还已成珍稀的书,但是毕竟之前无视图书馆里的规则,开除出校就是必须的了。

  一个人不管到哪里,不管做什么事情;不管你是身居要职,还是普通百姓;不管你是出于无意,还是出于善意,都得敬畏规则,唯有敬畏规则才能共建和谐。

  敬畏规则,就是敬畏自己。

  规则既然制定了,便需要我们每一个人都去遵守,没有人有特权。不能在公共场所说脏话、扔垃圾,这是公共环境的规则。从呀呀学语小孩到耄耋老人都得遵守这些规则。能够遵守这些规则,也被认为是有道德之人。然而,却有人无视这些规则,逆规则而行。随处吐痰,随手扔垃圾,更有甚者随处大小便。脏了环境事小,丢掉自己的形象,丢了周围人的脸事大,更何况这是对公共规则的'轻视,就像伸出手狠抽自己的脸似地,那点难得的人的尊严都丢没了。在这里,敬畏公共环境的规则,便是敬畏我们自己。

  敬畏规则,就是敬畏生命。

  这里得说说“中国式过马路”。说实在话,说“中国式过马路”,作为一个中国人我心里是很不舒服的。但这是必须面对的一个事实。中国式过马路已经成了许多中国人的一种习惯,长久以来,这种习惯凌驾于交通规则之上,只要想过马路,就当斑马线和红绿灯不存在,更当过往车辆不存在,想过就过。这些人是否想到十字路口的频频发生的交通事故是因为什么,是否想过,在斑马线处的斑斑血迹是因为什么,那公路上被抛出十几米的行人尸首是因为什么。那都是对交通规则的漠视,无视红绿灯,随便横穿马路的缘由啊。在这里,漠视交通规则,就是漠视自己的生命,敬畏交通规则,就是敬畏自己的生命啊。

  敬畏规则,就是敬畏人类自己。

  天行健,地势坤,这是天地自然的法则,所有草木虫鱼皆在遵守自然的规则。只有人,肆意的搜刮,无情的破坏;这还不够,还对大气任意排放有害气体,对河流任意排放有害污水,对泥土任意丢弃有害物体。这不,全球气候变暖了,各城市被雾霾肆虐了,热带雨林锐减了,土地大片沙漠化了,生物大量灭绝了,人类也将慢慢失去可以生活的家园了。请问,这是为什么啊?这是人类自己不遵守大自然法则换来的恶果。敬畏大自然法则就是敬畏人类自己啊。

  现在警醒还来得及。那城乡清洁工程的实施,就是想让我们每一个人在公共环境中重拾自己的尊严;那酒驾处罚和不听红绿灯指示乱过马路的处罚措施,就是想让我们每一个人都能意识到要敬畏规则珍惜生命;那大量的植树造林不就是为我们人类自己赎罪的一大举措吗?

  敬畏规则,是我们每一个人必须做到的。

规则的作文 篇2

  因为公德,世界更美好

  在世界上,有许许多多的规则:在车来车往的大马路上,有交通规则;在书声琅琅的教室里,有班级规则;在奥林匹克竞技场上,有竞技规则;就算玩游戏时,也要遵守游戏规则……没错,有了规则,这个世界就会井然有序,更加美好。

  就拿我的一次亲身的经历来说吧:在太阳照得火辣辣的一个暑假的一天,我坐公交车到图书城看书,可是站台上没有椅子,更没有遮阳的东西,因此我被晒得汗流浃背,而且还被一群跟我一样满头大汗的.人们挤来挤去,可真是苦不堪言,于是我就心想;“等车来了,我就插个队吧,反正也没什么大不了的。”

  终于,没有将我“挤晕”的情况下,一辆“救星”车向我们驶来,我赶紧三步化作两步,冲到前面,当公交车门打开的时候,我感到了一股沁人心扉的凉爽的气体向我扑面而来,就在我要上去时,后面传来了一声“让这位老大娘先上。”只见大家的目光都随着声音望了过去:只见一位风烛残年的老奶奶拄着拐杖站在最后面,“来,大娘,站这里!”只见一位叔叔对那位老奶奶说道,“站这里吧,这里近。”更多的人向这位老奶奶让位,可我还是想:“有人让位子了,我就不让位子了吧。”

  上车后,我到后面找到一个位置坐下。突然,一句话传到了我的耳朵里“看那个小孩,见到老人也不让位子,真是太没公德心了。”我顿时羞得满脸通红,赶紧走到车中间对老奶奶说:“奶奶,我扶您走过去坐那里吧!”老奶奶连忙对我说,“谢谢,谢谢。”一下子,车上的许多人,都对我指指点点,有的还向我竖起了大拇指。离奶奶近的一位年轻人赶紧站起来让了座位。我虽然站了几站,但是我心里很兴。

  没有规矩,不成方圆,如果人人都有一颗公德心,也希望大家都有一颗尊老爱幼的美德,让尊老爱幼的公德延续下去。

规则的作文 篇3

  俗话说的好:“不以规矩,不成方圆,”生活中处处有规则,有了规则,遵守规则,人们才能和谐有秩序的生活。

  这天,天气阳光明媚,我想:“既然我作业做完了,又很无聊,去动物园玩玩吧!”到了动物园,这里简直是人山人海,所有的人都来这里看热闹。我没有办法,只好努力往人群里面挤来挤去,中途都没有看到憨态可掬的大熊猫、机灵顽皮的.小猴子、凶猛无比的老虎……最终到达了狗熊园。在狗熊园旁边,为了防止游客喂狗熊乱吃东西,管理员专门立了一个牌子,上篇写着醒目的字:"请不要喂动物食品!”可当我一进狗熊园时,却看见另一个场面——

  一个小男孩,大概八九岁左右,正一直往狗熊嘴里扔饼干、糖果,这一袋袋的饼干、糖果好像永无止境似的往狗熊嘴里仍,狗熊的肚子一点一点变大起来。“这个人太不遵守规则了,明明白白写着不准喂动物食品,可他偏偏……”我心里暗想。于是,变上前劝阻道:“请你不要为狗熊食品!”小男孩不以为然,冷笑道:“别人不也是这样做吗?”我火冒三丈,立刻拨打了管理员的电话。管理员火速赶到,周围的人也来凑热闹。小男孩见事情闹大了,摆手想走,可没能得逞,被群众抓住了,带到管理员办公室,接受长达两小时的教育。过后,小男孩低着头,诚恳德说:“之前是我不对,我不应该找借口。”大家都会心地笑了。

  在我们生活中,应该时刻遵守规则,因为有了规则,遵守规则,人们才能有秩序的生活。

规则的作文 篇4

  暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那宝贵的意见。妈妈听后,说可以,去吧!我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地飞向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的`数量!

  这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:真是我的好姐妹!可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:请按顺序排队。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了难求的票,高高兴兴地看电影了。这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的

规则的作文 篇5

  俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们。

  通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲-法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

  其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守

  则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

  最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的'好学生.

  德;不讲道德,就会产生不良后果。

  最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

  听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。

规则的作文 篇6

  “不以规矩,不成方圆”,规矩、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,如果没有规则,世界就会混乱一片,哪怕是游戏,也要有相应的规则,我就在游戏规则面前战胜了自己。

  一次周五的早上,上课铃响了,我和同学们一起去上体育课,体育老师宣布:“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏,名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像,谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢,贴错了地方就是失败,大家说好不好?”“好啊——!”同学们都兴奋地叫了起来。游戏开始,第一个同学走出队列,老师把事先准备好的一块黑布带子绑在这位同学的眼睛上,同学摸索着向人头画像走了过去,虽然他很小心,但鼻子最终还是贴到了头像的`嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑,接着,有的同学把鼻子贴到了额头,有的把鼻子贴在了眼睛上,好有趣儿啊!终于轮到我了,我兴奋地站出来,被老师用那块黑布条蒙住眼睛,我拿着“鼻子”小心地迈步摸向头像,走了没两步,眼前突然闪露出来一道白光。哈,眼睛上的黑布条老师竟没给我绑紧,我可以轻而易举地把“鼻子”贴到正确的部位上,可这样玩儿还有意思吗?和老师说了吧,我就可能向其他人那样也贴错,好矛盾呀。最后,我还是向老师说明了情况,重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我贴到了头像的下巴上,我失败了。

  但我在规则面前战胜了自己,和同学们一起享受到了遵守游戏规则所带来的欢笑和快乐,我好开心!

规则的作文 篇7

  人生如一场游戏,既然是游戏,就会有一定的规则。

  自古以来,“没有规矩,不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼,他将进入游戏的人一一锁在里面。

  生活中,总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至,到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

  规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物,当然也包括人。花开花落,这是大自然给花儿的规则;水往低处流,是大山给河流的规则;弱肉强食,是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下,花儿永远不会结果,河流永远不会倒流,动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了,就永远也不会想到挣脱,什么都活在无穷无尽的规则下。

  也许,并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

  毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧,那是用一种细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的.丝织成的,这就是她的规则。

  她埋怨,气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突破的往表示抗议。但她终于被疲劳征服了,沉沉的谁了过去,她做了许多梦。那是关于花和草的梦,是关于风和谁的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱和追求的梦。

  在梦里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和热,得到了关于生的勇气。当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断,她咬破了自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,云间的光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

  原来,就在她思想开始改变的那一刻,她的背上已长出了两只粉的翅膀,她已--破茧成蝶。

  破茧后的她是美丽高贵的,不仅仅是外表,更是精神上和内涵里的。

  上帝给了我们思想,我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上,这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则,突破自己思想上的茧,就一定会演绎出不一样的神话。

  努力让自己破茧成蝶,上帝会借你翅膀。

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