规则的作文

时间:2024-05-10 06:57:30 职场 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的规则的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规则的作文[必备8篇]

规则的作文 篇1

  今天下午,我们在第三节语文课上玩了一个小游戏,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一个人蒙上眼,一个人单腿跳,两个人一起到后面的书架拿一本书,然后回到座位上,给其他两人,再有这两个人去还书,还完书后到讲台,看一下哪一组的人先完成,就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏,我知道了团队合作配合的重要性。

  因为我们人数不够,所以我们这一组没有参加组对组的比赛,不过通过观看其他组的比赛,自己所明白的`东西也是不少的,通过比赛,我知道了,想要获胜,两个人的配合是少不了的,还有一点就是一定要遵守规则。

  我们先说一下配合的重要性吧,例如在第三组和第四组比赛时,第三组原本是领先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的帮助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸着向前走,走得很慢很慢。再看看第四组,虽然刚一开始落后于第三组,但胜在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三组,取得了最后胜利。这件事就告诉我们,配合是很重要的。

  还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂,第五组本来配合的好,速度也不慢,可就是因为他们毛巾放在了不对的位置,没有效果,这才让第六组赢得了胜利。

  通过这节课,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守规则,才能获得最后的胜利。

规则的作文 篇2

  近来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的`事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:

  那天,我和老妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。

  我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”

  这时,老妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”

  司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!

规则的作文 篇3

  我们家,规矩很多,每一条规矩都不可以违反,所以我都很有压力,就怕自己犯规,让大人抓狂,我就惨了。

  其中一条家规,是爸爸订给我的:“没有写完功课,就不能看电视,更不可以打计算机。”可是,我却无法抗拒我爱看电视和爱玩计算机的热忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又订了一条:“只能星期六和星期天才能玩计算机。”这一条,我总算可以勉强完成了,虽然我努力的.很辛苦。

  因为我是纸片人,爸妈老担心我发育不好,所以我们家有一条规矩,就是不可以挑食,这对我而言,实在是难如登天,我就是这么偏食,怎么办呀?

  家里的规矩,搞的我头昏眼花,因为我知道大人都是为了我好,才会有这些条例,我会努力完成这些家规,请大家不要再生气了。

规则的作文 篇4

  规则面前,我们都不是局外人。

  当被践踏的规则化作冰冷的獠牙刺透生活的细缝,当监管的漏洞为死亡搭建生命之桥,对规则的漠视如冰雹铺天盖地袭来,与之相伴的是一个个骇人听闻的惨剧。

  蔑视规则的伤害,往往附着没心没肺的.“戏谑”。20xx年1月宁波雅戈尔动物园老虎咬人事件一时间风波大作,相关的报道更是在社交媒体上铺天盖地地袭来。人们对此众说纷纭,莫衷一是。探其根源,有如此惨剧的发生,还是游客对“明码标价”的规则的视而不见。僭越规则,把白纸黑字的入园须知当儿戏;逃票入园,置猛虎的獠牙于不顾,最终生命的悲剧避无可避。正如约翰。多恩说的那样:“不要问丧钟为准而鸣,它就为你而鸣!”是的,谁对神圣的合理规则不抱有半点敬畏之心,丧钟便会为谁而鸣。

  老虎咬人事件不是第一次发生。20xx年7月几名自驾游游客在北京八达岭野生动物园游玩时,因违反园方规定,中途私自下车,被一只老虎突然袭击,酿成一死一伤的惨剧,让人唏嘘不已。这样的悲剧着实令人痛惜。细思之下,“老虎咬人之殇”,谁之过?谁之责?如此活生生血淋淋的案件为何依然如魔咒接踵而至?溯本追根,这其实是由于生活中人们常常有意无意地忽视身边大大小小的规则。家有家规,国有国法,不以规矩不能成方圆。禁必欲止,令必欲行。一只强有力的作战部队就是靠严明的纪律将一盘细碎的散沙凝聚成一记无坚不摧的铁拳。一个强大的国家靠的就是公正无私的法律惩击罪恶,保国兴邦。诚如程颐所说“人无规矩,不可立于世。”每个人都应有自己所爱之外的良知和准则。

  在物欲横流的今天,由于人类自身素质所存在的或多或少的缺陷,我们无法很好地保护自己不受外界侵害抑或是伤害他人。规则便应运而生。规则就好比一根准绳,强有力的束缚住人性的阴暗。而当人一旦试图挣脱这根准绳的束缚,灾难的种子就悄然落土生根。当规则的准绳被人性的不完美粗暴地拧断时,可怕的灾难便喷薄而出,最终吞噬我们自己。

  孔子说:“君子讷于言而敏于行。”一个完整的人,不应只有欲望,还应有良知和准则。遵守规则,时不我待!请以一颗虔诚的心去敬畏规则、践行规则。规则面前,我们都不是局外人。

规则的作文 篇5

  规则在文明形成后逐渐完善,制约社会,可不知为何在我们当今社会常常表现出乏力,而破坏规则的现象倒是随处可见。大部分人破坏规则是因为破坏比遵守有好处,还不会受到惩罚;久而久之,蔑视规则的人越来越多,都觉得规则是对无能耐之人设定的;在如此功利的时代,谁守规则谁吃亏。

  我们的社会就陷在这样一种氛围中艰难跋涉,每个人在谴责别人犯规时常常自己去犯另一种规,这使得社会秩序让人不甚舒服。喜拥挤不排队,闯红灯乱停车,垃圾扔得哪都是,随地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共场所里,好像凡规定都是用来破坏的,很多不该成为规矩的规矩在今天也会成为不同单位不同场景的规矩。

  “禁入”是天下最常见的规矩,出国时常见“私人领地,禁止入内”,可我们即便写上“内有猛兽,禁止入内”也挡不住人翻墙越脊如燕子李三。我发现一个有趣的现象,凡国外画线禁入的地方,我们必定设置栏杆,比如马路上,围栏是中国马路最壮观的一景;凡国外设置拉线的地方,我们必定是焊死在地上的铁栏杆,必须做到以兽力不可破坏之固,比如车站售票处等处;凡国外设置金属围栏之地,我们就必须派人严防死守了,即便死守也未必不出乱子……

  我为我们自己在如此这般的`社会中生存悲哀。我们有一个教员叫“老虎”,铁面无私。这两年老虎不那么“濒危”了,随处可见,屡屡出手与人类较量,结果第一局虎胜人负,第二局一定是人胜虎败;虎被击毙这样悲情的结局我看到还有人说:“人命高于虎命,击毙老虎乃规则。”说这话就欺负老虎不能说话了,老虎按弱肉强食物竞天择的法则生存,没有毛病。如果老虎能说话,它肯定有另外一套说辞。

规则的作文 篇6

  岁月是线,青春是梭。

  我们,一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,扮着中年的老成,用我们的执着在蓝天下抒写我们的心声。

  曾经,向往古代的游侠,上课看武侠小说着迷到老师的粉笔头轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾经,发誓当一名歌唱家而孜孜不倦的抄写各种各样的歌词,狂哼乱唱。青春的我们有了琼瑶、三毛、郭敬明,“四大天王”,有了“fa,she”,有了普金布,施拉普纳……青春的我们,每天都有一个全新的梦想。走过花季的灿烂,穿越雨季的.浪漫,青春的美梦,花开一年又一年。

  青春的我们,可以选一片新鲜的绿草地,独自一人躺着仰望蓝天或背诵诗文。悲伤的时候,我们会从贝多芬伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙那丽莎的微笑中谛听生命的真谛,或者,从古诗文中体味人生的感慨。

  青春的我们第一次有了自己的秘密,有了心灵的驿动,最终却发现那只能是一个遥远而又朦胧的梦。青春的我们,一边听着班主任要抓紧时间的叮嘱,一边却在脑子里飞快地盘算着双休日该去哪儿玩;青春的我们,一面感叹现在的学生负担太重,作业太多,功课太繁忙,一面又不得不在爸妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包……青春的我们,半醒半醉。

  青春也催人奋进。运动会场上是青春活力的表现。青春是一个分秒必争的播种,耕耘的季节。奋斗吧,莫让青春付之东流。

  哦,青春,没有规则……

规则的作文 篇7

  在多数人心中,规则与自由,是一对老死不相往来的冤家。我们心中所向往、追求的那种自由,似乎被繁琐的规则给约束了。

  最近读到一篇短文,是嘲笑循规蹈矩的德国人的:中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”、“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了,不知道德国人何以“呆”到了这个分上!面对大学生们的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵守的吗?

  德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天。但是,在开心之余,嘲笑之后,我们是否也该静下心来,想一想我们漠视规则已经多久了?我们总是聪明地以为:规则是死的,可人是活的,活人为什么要被死规则套住呢?

  课堂教学,要有人人都应该遵守的课堂纪律,如果没有纪律,允许学生走来走去,随便说话,各干自己想干的事,课,就上不成。也许,你会觉得,学校有那么多校规,班级有那么多班规,上课时要把背挺直,见到老师要问好,不能随处乱扔垃圾。每天,我们都生活在这些框框条条的规矩中,孩子们“玩”的本性也被扼杀,哪儿来“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿着河床奔流?树木是不是只生长在土地上?鱼儿是不是只在水中游动?鸟儿是不是只在空中展翅?

  也许你会不屑一顾地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛滥;树木若不长在土地上,那会枯萎;鱼儿离开了水,怎能游动?鸟儿在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的规则,土地是树木自由生长的规则,水中是鱼儿自由游动的规则,天空是鸟儿自由飞翔的规则。

  所以,要我说,规则是我们享有自由的前提和保障。

  人们还常说:“断线的风筝会落地。”不错,风筝在空中的自由,是靠着人在地面上拉着的线维持的,是通过长长的线的束缚而得到的,是借助风的`力量而翱翔的。不是吗?一旦系着它的线断了,风筝就会一头栽到地上;假定风不再吹动,结果可想而知,风筝将失去飞翔的自由。

  规则限制人的自由,但只有掌握规则,才能拥有自由。规则不是枷锁,懂得规则、遵循规则、使用规则,是我们进入社会的一张通行证。那么,就让我们的生命之船,在规则的护航中到达自由的彼岸!

规则的作文 篇8

  快过年了,爸爸还在加班,办年货的重担就落在我和身怀六甲的妈妈身上。

  下午,我和妈妈准备去福乐佳超市购买年货。由于妈妈腆着一个大肚子,行动不便,又不能过度劳累,我们只得坐公交车。等公交车的人特别多,排着长长的队伍。车子来了,只见上车的乘客,却不见下车的乘客。大家纷纷上了车,等到我扶着妈妈上车时,车子里连过道中也挨挨挤挤地站了一些人,而我们身后还有人在陆陆续续地上车。

  我一手扶着妈妈,一手护着她的大肚子,心里甚是着急:怎么办?等下车子开动了,妈妈站不稳可就危险了,还有空座位吗?我心里这么想着,眼睛也就不停地四下里搜寻。突然,我眼睛一亮,发现车间左边靠窗户有一个座位还空着。我连忙拉着妈妈的手,一边挤开人群向座位奔去,一边激动地说:“妈妈,快,快!还有一个空座位,你赶快去坐下!”这时,一个小妹妹甜甜地对我说:“哥哥,你别着急,别摔着阿姨了。那是一个孕妇优待座,别人不会跟你妈妈抢的。”听了她的话,我回过神来,定睛细看,果然在座位的靠背上看到"孕妇优待座"五个漂亮的字,在透过车窗的阳光的照耀下闪闪发光。

  我再抬起头来,发现周围的`乘客都冲我微笑。刹时,我的脸又红又烫,为刚才自己帮妈妈抢座位的鲁莽行为感到羞愧,同时,我又对车上所有默默坚守规则的乘客充满感激和敬佩。

  这美丽的规则彰显着社会的文明,给人以温暖。

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